互聯網+背景下高校電子商務專業職業道德教育分析與研究

樊 亮

(1.隴南師范高等?？茖W校 數信學院，甘肅 成縣 742500；2.隴南電子商務職業學院，甘肅 成縣 742500)

互聯網+背景下高校電子商務專業職業道德教育分析與研究

樊 亮1,2

(1.隴南師范高等專科學校 數信學院，甘肅 成縣 742500；2.隴南電子商務職業學院，甘肅 成縣 742500)

隨著互聯網技術迅猛發展，互聯網+代表一種新的經濟形態，高校電子商務專業的發展也遇到了新的問題，電子商務專業的職業道德教育問題也遇到了挑戰。本文通過對高校電子商務專業職業道德教育面對的問題進行分析與研究，為培養電子商務專業學生樹立正確的職業理想，培養良好的職業道德，提高學生的創業、就業競爭力提供理論依據。

互聯網+；電子商務專業；職業道德；教育；分析與研究

隨著互聯網技術的迅猛發展，互聯網+代表一種新的經濟形態，充分發揮著互聯網在生產要素配置中的優化和集成作用，將互聯網的創新成果深度融合于經濟社會的各領域之中，提升實體經濟的創新力和生產力，形成更廣泛的以互聯網為基礎設施和實現工具的經濟發展新形態[1-3]。李克強總理在政府工作報告中談到“互聯網+”即“后互聯網”時代。在推動萬眾創新大眾創業強大引擎下，中國大地正在掀起的創客的創新創業大潮引導其使用互聯網這個利器，以期完成中國當前新常態的經濟轉型和中高速增長，邁向中高端水平，也為互聯網+時代為全面發展信息經濟做好開局，在這樣的背景下電子商務迎來了新的挑戰與機遇。然而，與互聯網+新復合的電子商務的迅速發展也存在很大的職業道德失范問題[4-6]，由于從業人員文化水平層次良莠不齊，再者高校電子商務專業職業道德教育還沒引起重視，這些都對高校電子商務專業職業道德教育提出更高的要求，而傳統的職業道德規范已經滿足不了當前互聯網+經濟行為下對電子商務專業學生的職業要求，為了解決高校電子商務專業學生樹立正確的職業理想，培養學生樹立正確的擇業觀、吃苦耐勞的工作作風、嚴格的法律法規觀念、良好的敬業精神具有重要的現實意義。

1 互聯網+背景對高校電子商務專業的影響

電子商務是一種新型的商務運作方式，它以信息傳遞快、市場規模大、商品品種多、可靠性強、流通環節少、交易成本低而風靡全球[1-3]。電子商務即是一個新興的專業，又是一個新的領域，所需要的知識結構比較復雜，技術性強，屬于商務、計算機、管理交叉學科。電子商務專業培養的學生在傳統教育培養目標主要定位在培養中小企業電子商務應用技能型人才，但在互聯網+背景下，嶄新的電子商務順勢而生，已經發生了與傳統電商的巨大變化，并早已為經濟增長提供了更廣闊的前景，也成為了經濟增長不可或缺的組成部分，雖然電子商務已經廣為熟知，而且隨著經濟政策及自身的不斷努力，也一直保持著動態的變化與發展。順應國際與國家的互聯網+時代經濟增長的一種重要形式，電子商務作為一種基于信息技術的電子化交易活動，在互聯網金融的背景下更能發揮作為連接金融與金融外企業的工具的職能的優勢[4]，所以高校在培養專門的電子商務人才時就要充分考慮互聯網+背景對高校電子商務專業的影響，使高校的電子商務專業順應時代發展。

2 互聯網+背景下高校要培養出具有良好的職業道德的電子商務專業人才

職業道德是在從事某種職業的過程中所形成的想法、信念、行為、原則和規范，在高校進行電子商務專業職業道德教育以培養學生樹立正確的擇業觀、務實的工作作風、遵紀守法的觀念、良好的服務意識和兢兢業業的從業態度等敬業精神為主要內容。我國高校電子商務專業教育的目標是從事電子商務綜合應用技能型人才，其畢業生要成為互聯網+時代推動企業建設、管理、商品生產和網絡營銷等工作的核心人員，而這種實踐能力強的高級應用型、技能型人才具有良好的職業道德是電子商務工作人員職業生涯能否成功的關鍵。作為互聯網+時代的新型人才，高校對電子商務專業學生必須提高自身素質，加強職業道德修養。

3 在互聯網+背景下高校電子商務專業職業道德的作用

3.1 培養正確的職業理想和良好的職業道德

培養良好的我國還沒有建立起完善的信用體系，電子商務的信用問題顯得更為突出。培養良好的從事電子商務專業人員的職業道德，對于即將進行創新創業的高校電子商務專業學生有著重要的意義。所以，在電子商務專業培養中，高校要非常關注培養學生樹立正確的職業意識，樹立正確的職業理想，鍛煉良好的職業道德品質，注重職業道德、職業操守、職業行為的教育，樹立愛崗意識，貫穿守法、守規、守和愛崗敬業的精神，嚴格按照各項規章制度辦事[8]，這些都成為將來學生實現自己職業人生的目標和提高自己的人生價值。電子商務活動是一種復雜的貿易行為，在網絡和移動設備終端進行交易時人與人不見面，物也沒有實體展現在購買者眼前，這樣的交易只是通過語言和視頻、圖片資料進行交流和溝通，全靠的是信譽和良好的職業道德，為了確保個人、企業或國家的經濟利益，在交易后，保證支付和配送渠道安全、快捷、準確完成線下工作。從網絡技術到支付信用，都要求從業人員有較高的職業技能，并具有良好的職業素養[7]。

3.2 加強高校電子商務專業職業道德教育

高校在培養電子商務專業學生時要將養成良好的職業道德品質，樹立正確的職業意識和職業理想作為職業道德教育的關鍵部分，電子商務專業學生的職業道德可以從以下幾個方面進行開展教育：

3.2.1 進行愛崗敬業教育

互聯網是一個開放的網絡環境, 建立在網絡環境基礎上的電子商務,需要從業人員有良好的敬業精神。讓學生認識到珍惜和熱愛自己的職業，要有高度的敬業精神和責任感，要有積極的精神、認真的作風，嚴謹的工作態度 要不怕辛苦, 任勞任怨,扎扎實實為社會作貢獻，還要培養熱愛自己所從事電商職業的自豪感，在工作中勇于面對困難，提高自信，要看到光明，要有強烈的事業心和責任感，注重社會主義精神文明建設，反對不良思想和作風[8]。

3.2.2 進行嚴肅的法制教育

電子商務專業學生將來從事商務行為，要將網絡技術與商業管理結合起來，這要求從業人員要自我監督、自我約束和自我管理，堅決杜絕來自外界的不良誘惑，能夠腳踏實地、任勞任怨，遵紀守法的開展電子商務各項交易和活動，同時進行道德和法律的雙重教育，講誠信、講規則。

3.2.3 進行嚴格的商業道德教育

電子商務專業學生將來從事電子商務事業，手中掌握的商業機密較多，這就要求必須具備嚴守機密的職業道德，尤其是網絡操作要嚴格遵守國家的有關保密規定，同時受國家網絡安全監管部門的監督和和管理，所以通過商業道德的教育就會使高校培養的電子商務專業人員自覺加強保密觀念，防止機密泄露。在商務活動中，電子商務人員應當嚴格按照合同辦事。通過網絡安排的各種活動，要事先做好準備工作，避免因個人的疏忽對工作造成不良影響[9]，甚至企業、個人和國家造成重要損失。

3.2.4 進行創業、創新意識的教育

隨著現代網路技術、經濟形態和人們對電子商務的不斷發展和認識，從事電子商務專業的人員也越來越多，結構也越來越復雜，對電子商務的專業人才需求量也越來越大，因此，對電子商務專業人才的要求也越來越高。所以作為復合型人才的電子商務從業人員更應具有強烈的創新意識和創新精神，那就需要進行創業、創新意識的教育和培養堅定的開拓信念。這種教育要求電子商務從業人員應該具有廣博的科學文化知識，具有勇于爭先、開拓進取、好學上進、精益求精的精神，以適應創業、創新工作的需要。另外，電子商務從業人員要根據自身分工的不同和形勢發展的需要，掌握電子商務交易所需要的技能，如計算機技能、網絡技能、電子支付技能等，這些技能都必須隨著電子商務技術的發展，在實踐中不斷地學習和提高，這些也需要進行創業、創新意識的教育，只有在高校電子商務專業中積極強調創新、創業的重要性，切實進行教育，所培養的人員才能掌握電子商務交易中的各種管理知識，提高企業應用電子商務的能力，促進全社會電子商務經濟效益的提高[10]。

4 結語

總之，電子商務專業是信息化社會經濟的產物，我國的電子商務事業已經起步，發展還有一段較長的路要走。首先完善的高校電子商務專業職業道德培養是必不可少的，希望在我國基本國情的基礎下，依據互聯網+的發展趨勢制定完善的電子商務專業職業道德規范，為電子商務的健康發展保駕護航。其次，電子商務工作者在遵守職業道德規范，要愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、提高技能，堅定自己的目標，跟上時代的腳步，與時俱進、開拓創新，切實解決聯網+時代電商出現的倫理道德問題，對出現的巨大道德風險有相應的對策。可以在現存的問題與道德風險中找到突破口與創新點，取得更大的經濟效益，促使電子商務事業順利發展。

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[7] 陶劍文,黃崇本.基于平臺+崗位的“2+1”人才培養模式的研究與實踐[J].職業教育研究,2007(1):15-17.

[8] 王憲榮.電子商務專業人才培養模式探討[J].江蘇商論,2007(33):230.

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(本文文獻格式：樊 亮.互聯網+背景下高校電子商務專業職業道德教育分析與研究[J].山東化工,2017,46(3):109-110.)

Analysis and Research on the Electronic Commerce Major Moral Education in Colleges of Under the Background of Internet +

FanLiang1,2

(1.School of Mathematics and Information,Longnan Teachers College, Chengxian 742500,China;2. Longnan Electronic Commerce Vocational College, Chengxian 742500,China)

With the rapid development of Internet technology,Internet + represents a new economic form, the development of electronic commerce major education in colleges also encountered new problems, E-commerce moral education problem has met the challenge. Through analysis and research on the problem of e-commerce moral education in colleges , to train students of electronic commerce and to set up the correct occupational ideal, cultivate good professional ethics, improve the students' entrepreneurship.It provides the theory basis for employment competitiveness.

Internet+;electronic commerce major;moral;education;analysis and research

2016-10-26

樊 亮(1983—)，女，碩士，講師，研究方向為數理金融。

F713.365

A

1008-021X(2017)03-0109-02