張建國+于洋+白楊
摘要:高校青年志愿者服務逐漸成為社會主流趨勢,但在發展的過程中仍面臨著一些問題,青年志愿者和各級團組織應積極探索,為青年志愿者服務提供更良好的社會保障。
關鍵詞:高校 青年志愿者 發展狀況
近年來,中國的志愿服務的產生與發展,不僅與社會主義市場經濟的發展有關,而且與社會轉型有著密切的聯系。一方面,市場經濟刺激下的人們更加追求物質生活,追求休閑和心理快感的快速增長;另一方面,在對于物質生活的追求同時重新關注和奉獻、友愛、互助、進步意義的價值。這種情況下,志愿者服務引起了公眾的關注,也獲得各級政府以及團委的支持,逐漸傳播到各大高校,形成全國性的熱潮。這一過程,還存在著很多問題。
一、志愿服務組織及活動存在的問題
(一)組織機構建設不全,相關管理機制較差
通過研究發現,很多高校的志愿者活動的開展都依賴于學校團委,缺少獨立性,其與學生會、社團聯合會處于平級狀態,RW學院志愿者協會以社團的組織形式開展日常活動。
(二)組織策劃缺少新意,工作連續性差
該學院的志愿活動基本都是原有的活動,每年的活動都周而復始,沒有新意。盡管有時會增強一些與現實聯系較多的活動,但基本都是講活動與各種主題活動聯系在一起,或者與優秀志愿者評選以及期末綜合測評掛鉤,雖然活動開展的轟轟烈烈,但隨著活動的結束,志愿者工作也隨之停止,缺乏應有的持續性。
(三)大學生志愿者自我價值還沒有得到充分的體現
大學志愿者多為學生參加社團組織的各項活動,并沒有深入社會活動,融入社會大環境,不能夠很好的實現自我人生價值。以RW學院為例,志愿服務范圍仍是有限的,大多數活動僅圍繞學校和鄰近地區,活動的輻射范圍較窄。其次,志愿服務大多還停留在簡單的服務工作,自我認同感和自我價值的實現是很難得到展現。
(四)高校志愿服務活動不能得到很好的保障
大多數高校志愿者協會僅僅是掛靠在學院團委的領導下,為完成市團委、省團委、團中央安排的各項活動,不能很好的為志愿服務的同學給予肯定,例如服務時長記錄、星級志愿者評選;以及高校志愿者畢業后繼續做志愿服務相關問題未能得到很好的解決。
(五)社會意識培養不到位
大學生志愿者服務活動主體在思想認識上有待進一步提高,大學生志愿者服務活動有效開展和全社會整體認知有一定的差距。大多數高校,學生志愿者服務活動,缺乏深刻的理解和更深入的思考,管理責任不明確的,工作方案混亂,缺乏有效的激勵和懲戒機制,缺乏一定的權益保護;而一些大學生缺乏參與的熱情,把志愿服務活動和任務當成一種負擔,眼里只有個人利益,而且缺乏對志愿服務的遠見和激情。
二、加強高校志愿者活動的對策
(一)營造良好輿論氛圍,大力弘揚志愿者精神。高校應當充分利用校報、校園官網、海報欄等宣傳媒體進行志愿者知識宣傳。創造良好的輿論氛圍,引導志愿者轉變傳統的志愿服務觀念,不斷豐富志愿者服務理念,尋求志愿服務理念同時代精神的完美融合。為創建社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量。
(二)健全組織機構,充分調動有利資源。可以成立專門的組織,在團委的帶領下,安排和協調各高校的志愿者,延長大學生青年志愿者活動領域,拓展服務形式,各志愿者組織和大學團委都應加強青年組織在各個層次的社區服務,建立覆蓋范圍廣、體系完善的服務網絡,將高校學生的技能與社會所需相結合,加大與校外志愿團體的聯系,積極與政府、企業、兄弟院校合作交流,爭取企業、社會、個人的資金捐贈,爭取在人力、物力、財力上得到更多支持與幫助,以便于更好的發展高校志愿服務。
(三)做好制度構建,引入獎勵機制。為實現這一目標,第一,應確定了工作目標與方向,聯系志愿者實際需求,選擇合適的志愿者,保證其基本條件與實際要求相符,樂于參與志愿活動,并按照其興趣愛好劃分志愿活動,保證志愿活動順利完成;第二,做好培訓, 組織相關志愿服務崗位的培訓,如志愿服務規則和禮儀禮貌等,讓所有志愿者各展其能,做好活動評估,將所有與志愿活動相關的內容記錄清楚,以便于定期進行綜合評估,在評優階段,在其他條件相同的情況下,首先對參與志愿活動的學生評優,調動其他學生的志愿積極性,在畢業推薦的過程化中也要多給予志愿學生機會,只有這樣才能真正做好志愿活動,讓更多學生參與到志愿活動中。
(四)創造品牌志愿活動。在開展志愿活動時,應加強與當時社會情況的聯系,做有利于社會發展的活動。同時,保證志愿活動符合志愿者特點,調動志愿者積極性,如有些志愿者未來目標是做老師,可以讓他們參與到為孤兒院學生講課的活動中,打造一個屬于自己院校的志愿服務活動品牌和亮點,從而帶動本校志愿者工作的整體推進。
對于高校志愿活動來說,不僅復雜也具有一定的系統性,是一項有利學生成長的活動,能夠增強熱愛生活與參與公益事業的積極性。所以,各個高校都要做好志愿活動的開展,讓學生參與到志愿活動中,為志愿活動的開展提供一定基礎,增強他們的信心,使大學生志愿者服務形成良好的社會好評,更廣泛的得到社會的認可。
參考文獻:
[1]符強,劉月.高校志愿者活動現狀分析與對策思考[J].陜西教育,2008,(04).
[2]王為正.關于大學生志愿者服務活動長效機制建設的思考[J].思想理論教育導刊,2011,(02).
(作者簡介:[1]張建國,東北師范大學人文學院國際商務學院國際經濟與貿易系輔導員,畢業于東北師范大學政法學院法學碩士;[2]于洋,東北師范大學人文學院國際經濟與貿易系學生,國際商務學院星光志愿者協會會長;[3]白楊,東北師范大學人文學院國際經濟與貿易系學生,國際商務學院星光志愿者協會副會長,東北師范大學人文學院優秀學生干部。)