高校田徑運動訓練理論與實踐的系統而全面研究

田斌

作為一項深受高校師生喜愛的運動，田徑運動在高校體育活動中具有很高的參與率。然而，與此形成強烈反差的是，田徑運動在高校中卻沒有得到相應的重視，相關研究的著作更是鮮見。《高校田徑運動訓練方法與實踐研究》（陳靜霜等編，吉林大學出版社，2012年版）從趣味性和健身性等大眾所普遍接受的實用型田徑運動角度，對高校教改中田徑運動的現狀進行了系統全面的調查和分析，是高校田徑運動訓練理論與實踐研究類著作中的代表，不僅適用于體育專業相關讀者，也適合于高校職工、管理者和田徑運動愛好者閱讀。

通讀全書可知，該書具有以下幾個特點。

1. 研究系統全面，學術性較強。全書對教改中高校田徑運動的訓練方法和實踐進行了全面調查、分析、研究和論述，如高校運動會的策劃研究、田徑力量、速度、耐力等方面的訓練方法研究、田徑運動技術學習方法、專項技能訓練方法的研究等等，其研究成果體現出了當代田徑運動訓練和高校教改中田徑運動知識體系運用的實用性、先進性和系統性。但光有實踐指導和規程范例就會顯得缺乏骨骼支撐，整本書也就像軟體動物一樣很難立住腳，而該書則既有血肉，又有骨骼支撐，是一本豐滿立體的書籍。例如，在對高校田徑運動訓練方法的論述之前，作者詳細地為我們介紹了相關生理學的理論基礎知識，從這一部分看得出作者對生理學理論的了解全面而深入，有著深厚的理論功底。

2. 語言簡潔生動，表述清晰。雖然全書的主干部分是對高校體育教學和體育活動中的田徑運動的分析研究，但這本書并沒有讀者所想的那么嚴肅和艱澀。在介紹高校趣味田徑運動活動的第十二章，作者詳細而生動地分析了高校趣味運動中田徑運動的訓練方法，語言描述十分簡潔，讓讀者可以快速獲悉訓練方法，實打實地運用到實踐中。在“世界田徑運動的發展”這一節中，每一小段都遵循著時間、地點、事件的書寫規律進行表達，使內容越見條理，表述更顯清晰。在介紹各類田徑項目的由來時，作者同樣簡潔明了地對每項田徑運動都進行介紹，寥寥數語卻飽含豐富的信息量，足見作者的文字功底。

3. 運用圖表與數據，增強說服力。該書在對高校田徑運動的描述和研究中，多次運用圖表等形式與相關數據相結合進行表達。在對田徑競技運動的介紹中，作者用表格和數據呈現了田徑競技運動參與者的分組情況和項目分布情況，十分清楚且有說服力。值得注意的是，該書甚至收錄了高校田徑運動會的競賽規程范例，非常詳細并且實用，顯然是作者根據自身多年參與高校田徑運動會的實踐經驗以及對高校田徑運動會的研究經驗總結得出的，對于高校田徑運動會的相關管理者和組織者來說具有很強的指導意義。

4. 論述細致、貼近實踐和應用。通過閱讀整本書，讀者可以了解到非常實用的高校田徑運動方面的知識。在針對如何組織高校田徑運動會和如何進行高校田徑運動訓練上，該書做到了詳實具體的闡述，相對于理論指導，全書更強調如何去實踐和應用。例如，針對如何策劃一場學校的田徑運動會，書中展示了學校田徑運動會的各部門分工圖示，甚至連經費支出部分都有規劃和研究。同時，它還強調時代感與田徑運動宣傳主題特色的結合，列舉了不少主題口號。由此可見，細致論述、注重細節，力求貼近實踐和應用是該書一大的特點和優勢。

縱合來看，該書全面深入地對高校田徑運動訓練理論與實踐進行了分析和研究，對建設高校田徑運動訓練體系起到了積極的推動作用，更突出了現代田徑運動訓練實踐和理論體系的先進性和完善性。雖然書中某些章節的舉例和論述盡管詳細卻偏于死板，規定的條條框框也偏多，但全書從語言到論證方法再到每一個細節，依舊堪稱體育教學研究類書籍中的典型，值得業界學者和相關愛好者認真研讀。

（作者系內蒙古河套學院體育教學部講師）