邢佰 立娜
(1.山東中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院 山東 濟(jì)南 250355;2.山東中醫(yī)藥大學(xué)理工學(xué)院 山東 濟(jì)南 250355)
大學(xué)生宿舍關(guān)系的調(diào)查與研究
張由芹1王穎1邢佰穎1朱明珠1王立娜1武京君2
(1.山東中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院 山東 濟(jì)南 250355;2.山東中醫(yī)藥大學(xué)理工學(xué)院 山東 濟(jì)南 250355)
大學(xué)生宿舍關(guān)系是大學(xué)生人際關(guān)系的重要組成部分。生活在大學(xué)校園里,大學(xué)生同性朋友交往最多的場(chǎng)所排在第一位的就是寢室,長(zhǎng)期在一起生活、學(xué)習(xí)和工作,由于性格、生活方式、生活習(xí)慣、地域、家境等等因素的不同,不可避免地會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的矛盾。因此,對(duì)大學(xué)生宿舍人際關(guān)系進(jìn)行深入研究,對(duì)大學(xué)生的人格完善和心理健康具有重要而深遠(yuǎn)的意義。確保學(xué)生有穩(wěn)定的學(xué)生管理與思想教育,研究大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的現(xiàn)狀,找出影響學(xué)生宿舍人際關(guān)系的關(guān)鍵因素,以及用研究證實(shí)宿舍人際關(guān)系對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及個(gè)人發(fā)展的重要影響,這對(duì)于學(xué)生個(gè)人發(fā)展以及校園的和諧穩(wěn)定來(lái)說(shuō)都具有非常重要的意義。
大學(xué)生;宿舍;調(diào)查;研究
1.調(diào)查對(duì)象
山東中醫(yī)藥大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)在校大學(xué)生
2.調(diào)查方法
問(wèn)卷調(diào)查法和比較分析法法
本次調(diào)查中,受訪者為山東中醫(yī)藥大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)在校大學(xué)生群體。就調(diào)查對(duì)象的性別區(qū)分:男生占24.6%,女生占75.4%;就調(diào)查對(duì)象受教育程度區(qū)分:大一學(xué)生占23.5%,大二學(xué)生占40.6%,大三學(xué)生占25.6%,大四學(xué)生占10.3%。就學(xué)院分布區(qū)分,藥學(xué)院學(xué)生占21%,中醫(yī)學(xué)院學(xué)生占19%,針灸推拿學(xué)院學(xué)生占27%,護(hù)理學(xué)院學(xué)生占18%,人文社科學(xué)院學(xué)生占5%,理工學(xué)院學(xué)生占7%,體育與藝術(shù)學(xué)院僅占3%。
1.有43%的是獨(dú)生子女,57%的非獨(dú)生子女,35%的被調(diào)查者來(lái)自農(nóng)村,65%的來(lái)自城市。由調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,43%的被調(diào)查者為非獨(dú)生子女,65%的被調(diào)查者來(lái)自農(nóng)村。 不管是來(lái)自貧困的家庭還是來(lái)自富裕的家庭,富人就有高人一等感覺(jué),對(duì)窮人有另眼相看的感覺(jué),大家在人格上是平等的,以這樣的眼光看待同學(xué)的關(guān)系是錯(cuò)誤的。在宿舍里,大家都是平等的,沒(méi)有誰(shuí)一定要遷就誰(shuí),相互交往應(yīng)該是禮讓三分,誠(chéng)以待人[1].只有互相包容互相理解,才能使得宿舍關(guān)系更急的融洽。
2.在地域差異和家庭收入不平衡對(duì)大學(xué)生宿舍關(guān)系的影響情況中,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,地域差異和家庭收入不平衡對(duì)宿舍關(guān)系沒(méi)有影響的所占的比例為25%,地域差異和家庭收入不平衡對(duì)宿舍關(guān)系有很大影響所占的比例為15%,地域差異和家庭收入不平衡對(duì)宿舍關(guān)系影響不大所占的比例為38%,由此可知大部分大學(xué)生對(duì)大學(xué)宿舍生活的適應(yīng)性差距較小。
3.在宿舍關(guān)系是否重要調(diào)查情況中顯示,69%的在校大學(xué)生認(rèn)為宿舍關(guān)系很重要,5%的被調(diào)查者認(rèn)為宿舍關(guān)系的好壞不重要,學(xué)校是一個(gè)小型社會(huì),不必苦苦在意幾個(gè)人的關(guān)系的好壞。在對(duì)當(dāng)前宿舍關(guān)系狀況的調(diào)查中,40%的在校大學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前宿舍關(guān)系平淡,大家各行其是,僅有28%的被調(diào)查者表示當(dāng)前宿舍關(guān)系十分融洽,大家互相關(guān)心。還有23%的關(guān)系緊張,在宿舍感覺(jué)不舒服。宿舍關(guān)系緊張并不是因?yàn)槭裁淳薮蟮睦鏇_突,無(wú)外乎一些生活瑣事,如對(duì)宿舍成員的生活習(xí)慣以及日常行為的觀點(diǎn)不一致引發(fā)的一些小爭(zhēng)執(zhí),大部分同學(xué)都在忙于社團(tuán)組織生活和學(xué)習(xí),但彼此間或許還需要更多的交流、理解和關(guān)心,減少矛盾的發(fā)生,為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的生活氛圍,同時(shí)提高自己處理社會(huì)關(guān)系的能力。
宿舍是大學(xué)生在大學(xué)期間學(xué)習(xí),生活的最主要場(chǎng)所,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大學(xué)生呆在宿舍的時(shí)間占整個(gè)課余時(shí)間的80%以上[2]。所以大學(xué)生的宿舍關(guān)系具有很重要的作用。進(jìn)而提取一下建議:
1.室友之間要多參加集體活動(dòng),加強(qiáng)彼此之間的溝通與交流。交流是聯(lián)系人們內(nèi)心世界的橋梁,如果我們彼此都關(guān)閉了心門(mén)拒絕和他人交流,那么別人就無(wú)法得知你內(nèi)心的想法,問(wèn)題也就無(wú)法得到有效的解決。只有當(dāng)我們敞開(kāi)心扉,多和室友真誠(chéng)的交流,分享快樂(lè)的事,排遣煩憂的傷,那么就可以形成融洽和諧的宿舍氛圍。
2.室友間要互相體諒和包容,做到換位思考。對(duì)室友做到包容和體諒,做到換位思考,從而使室友之間的關(guān)系拉近。
3.從自身的性格和心理等方面做出調(diào)整。要保持內(nèi)心平靜,建立良好的人際關(guān)系,消除在交往中存在的自卑、冷漠、封閉、猜疑、自傲、嫉妒等不良的心理,以積極的態(tài)度進(jìn)行交往。
4.尊重、包容、坦誠(chéng)與互助。尊重自己與尊重他人,是建立和諧宿舍人際關(guān)系的基本保證。大學(xué)生在宿舍生活中,成員之間應(yīng)正確處理好各種關(guān)系,彼此相互尊重,增進(jìn)交往。 包容,是維護(hù)和諧宿舍人際關(guān)系的重要條件。要與周?chē)娜吮3至己玫娜穗H關(guān)系,就必須學(xué)會(huì)求同存異,以包容的心態(tài)去對(duì)待別人。
5.學(xué)會(huì)欣賞與贊美別人。每一個(gè)平凡的人身上都會(huì)有不平凡的優(yōu)點(diǎn)。會(huì)欣賞與贊美別人是一種能力。
1、與舍友統(tǒng)一作息。大家要協(xié)調(diào)一致、共同遵守,才能減少爭(zhēng)執(zhí),消除摩擦,維持正常的生活秩序。宿舍的全體成員應(yīng)當(dāng)盡量統(tǒng)一起居時(shí)間,減小作息差距。
2、不搞“小團(tuán)體”。 在宿舍,應(yīng)當(dāng)以平等的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人,不要厚此薄彼,和一部分人打得火熱,而對(duì)另一部分人疏遠(yuǎn)不理。我們對(duì)每個(gè)人要盡量保持平衡,盡量和舍友們處在不即不離的狀態(tài),不搞“小團(tuán)體”。
3、不觸犯舍友的隱私。每個(gè)人都有自己的秘密,也有足夠的好奇心。對(duì)舍友的隱私要守口如瓶,避免發(fā)生"干戈之爭(zhēng)"。
4、不逞一時(shí)口快。學(xué)會(huì)尊重他人,要冷靜下來(lái),獨(dú)立思考,做好和宿舍成員之間友好相處。
5、完成該做的雜務(wù)。宿舍每位成員該做的雜務(wù),不僅僅指做好自己一個(gè)人的事,也包括搞好集體的事。
[1]汪雪蓮,張藝玲等 我校公共事業(yè)管理學(xué)生人際關(guān)系困擾的現(xiàn)狀分析[J]福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2005(2).
[2]胡艷軍,鄧樹(shù)勇. 構(gòu)建和諧大學(xué)生宿舍關(guān)系芻議[J]. 衛(wèi)生職業(yè)教育,2007,07:27-
武京君
張由芹,女,漢族,本科在讀,研究方向制藥工程;武京君,男,漢族,副教授,研究方向運(yùn)籌學(xué)。