詩心不死 情懷依舊

李茂中

春節假期央視一檔《中國詩詞大會》第二季，看后的確有點意猶未盡，有點像一場詩詞嘉年華之感。

從“關關雎鳩，在河之洲”的純真質樸，到“路漫漫其修遠兮”的上下求索；從“東臨碣石、以觀滄海”的雄心壯志，到“心遠地自偏”的隱士風流。千百年來，中國人就是從這些意味無窮的詩詞中得到滋養，生生不息。

節目以競技的方式來傳播傳統的詩詞文化，從而迅速帶動“人人讀詩，人人愛詩，為你讀詩，書香中國”的風尚，讓人們發現中國傳統文化之美，無疑這是值得肯定的。這是中國文化自信的很好彰顯，同時也是對國家新近提出《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》的一種嘗試。

我們就應該在燦若星河的名篇佳作中，尋找我們的來路，探出未來的方向。將詩詞歌賦的熏陶融化到國民教育的各個環節，把優秀傳統文化的元素與當今社會生產生活深度融合，因此，我們可以想見明天的國民，明天的中國！

在我們欣慰的同時，也不能輕言樂觀，雖然有“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”之說。從創作規律來說，背誦是創作的基礎，沒有數量的積累，一切也只是空談。但是，若僅止步于背誦，不懂欣賞、不深究內涵，甚至不能夠理解其中意蘊和美感，這樣也很難得到真正意義上的傳承，精髓與妙義也只能“藏于深閨”之中，何談能走上復興之路？

猶如一些學者說的那樣：今日的我們誦讀千載以上詩詞，為的不僅僅是能背會寫、刻舟求劍，更重要的是我們應去體會那顆顆詩心，與古人的生命情感發生碰撞，進而提升自己的修為。要用先賢古人那種“吟成五字句，用破一生心”的執著，才能抒發出我們的情懷，感受到我們詩詞的快意！