農(nóng)機教育培訓(xùn)對農(nóng)機發(fā)展的重要作用

劉志鳳，侯會晶，趙振芳，王曉峰

（榆樹市農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)推廣站，吉林 榆樹 130400）

農(nóng)機教育培訓(xùn)對農(nóng)機發(fā)展的重要作用

劉志鳳，侯會晶，趙振芳，王曉峰

（榆樹市農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)推廣站，吉林 榆樹 130400）

農(nóng)機教育培訓(xùn)是全面提高農(nóng)機技術(shù)人員和從業(yè)者素質(zhì)的重要途徑之。通過對榆樹市農(nóng)機教育培訓(xùn)情況的分析，提出了農(nóng)機化人才培訓(xùn)的現(xiàn)狀、問題和建議。

農(nóng)機化；教育培訓(xùn)；農(nóng)機發(fā)展

農(nóng)機教育培訓(xùn)是運用現(xiàn)階段的科技教育培訓(xùn)手段，對從事農(nóng)機工作的技術(shù)和管理人員和對廣大農(nóng)機從業(yè)農(nóng)戶的持續(xù)技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)不僅提高農(nóng)機技術(shù)和管理人員的專業(yè)技能，也對當前新型職業(yè)農(nóng)民全面提高其科學(xué)從業(yè)的素質(zhì)發(fā)揮了極其重要的作用，應(yīng)當大力加強農(nóng)機教育培訓(xùn)的廣度和深度，具有十分重要的現(xiàn)實意義。

1 農(nóng)機教育培訓(xùn)的機構(gòu)現(xiàn)狀

目前，農(nóng)機化人才教育培訓(xùn)機構(gòu)主要由農(nóng)機推廣服務(wù)總站、農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)學(xué)校、農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)推廣站等相關(guān)單位組成。其中市、縣一級主要負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機站業(yè)務(wù)的培訓(xùn)、農(nóng)機化惠農(nóng)政策的組織實施以及農(nóng)機修理工、銷售人員培訓(xùn)的組織；一些地區(qū)的農(nóng)機化學(xué)校作為農(nóng)機系統(tǒng)的基層培訓(xùn)基地，長期以來，擔負著各縣、市農(nóng)機拖拉機駕駛員、農(nóng)機具操作手和農(nóng)機從業(yè)人員職業(yè)技能的培訓(xùn)，同時承擔著絕大部分農(nóng)機行業(yè)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工程的培訓(xùn)工作；農(nóng)機技術(shù)推廣站主要負責農(nóng)機化新技術(shù)、新機具的推廣培訓(xùn)，同時為擴展單位的業(yè)務(wù)空間，經(jīng)過爭取，近兩年也承擔了部分的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工程。例如：榆樹市農(nóng)機校和農(nóng)機推廣站，現(xiàn)有高級職稱15人，中級職稱30人，并且農(nóng)機校占地面積約5600m2，建筑面積2800m2，教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全，年可培訓(xùn)拖拉機駕駛員7000人次，其他農(nóng)機技術(shù)人員5000人次，培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民（農(nóng)機專業(yè)）500人。

2 農(nóng)機化人才培訓(xùn)的行業(yè)扶持

近幾年，對農(nóng)機化人才培養(yǎng)上，各省、市、縣主要依靠國家、省、市的相關(guān)政策資金投入，地方上的投入重點是在農(nóng)機化新技術(shù)、新機具的使用和推廣上。例如：2013年榆樹市利用陽光工程培訓(xùn)項目資金54.9萬元，培訓(xùn)農(nóng)機操作員、農(nóng)機維修員等1590人；2014年榆樹市利用陽光工程培訓(xùn)項目資金70萬元，培訓(xùn)農(nóng)機生產(chǎn)經(jīng)營型人才150人，社會服務(wù)型人才250人。

3 農(nóng)機教育培訓(xùn)對農(nóng)機發(fā)展的重要作用

農(nóng)機教育培訓(xùn)的不斷開展，激發(fā)了廣大農(nóng)機事業(yè)單位人員鉆研技術(shù)上的動力，同時也引發(fā)了廣大農(nóng)戶養(yǎng)機用機護機的熱情，從而促進了當?shù)剞r(nóng)機化的飛速發(fā)展，為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供了雄厚的技術(shù)裝備和技術(shù)支持。例如到2015年末，榆樹市農(nóng)機總動力達到172.4萬kW，基本實現(xiàn)了機械化，綜合機械化水平已經(jīng)由2004年的8%提升到90%，農(nóng)機從業(yè)人員97727人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有農(nóng)機修理點146個，市里有10家農(nóng)機主機銷售企業(yè)和43家后勤加工、場上作業(yè)及耕整地機械銷售企業(yè)，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有三家以上以供件為主的農(nóng)機配件商店。全市已經(jīng)形成了比較穩(wěn)定的集農(nóng)機管理、服務(wù)、銷售、供應(yīng)和作業(yè)為一體的健全的農(nóng)機網(wǎng)絡(luò)，為農(nóng)機化事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展提供了保證。

4 農(nóng)機化人才培訓(xùn)現(xiàn)狀及問題

（1）農(nóng)機化人才培養(yǎng)的主要模式。榆樹市近兩年來對農(nóng)機化人才的培養(yǎng)主要采取學(xué)校學(xué)時模塊式、政企聯(lián)動式、校企或校社合作式、集中理論專題授課式、集中現(xiàn)場演示等多種形式并存。在具體的培訓(xùn)過程中，根據(jù)實際需要采取具體的模式，比如新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)所采取的就是集中理論專題授課、集中現(xiàn)場演示和校企聯(lián)動相結(jié)合的模式進行的；農(nóng)機化新技術(shù)培訓(xùn)多采取集中現(xiàn)場演示的模式；拖拉機駕駛培訓(xùn)采取的是駕駛學(xué)時模塊式；農(nóng)機修理、銷售的培訓(xùn)則全部委托省主管部門進行。

（2）人才培訓(xùn)的數(shù)量。2013年全市培訓(xùn)拖拉機駕駛員3507人，聯(lián)合收割機駕駛員43人，插秧機等操作技能培訓(xùn)1590人，農(nóng)機修理工技能培訓(xùn)5人。2014年榆樹市培訓(xùn)拖拉機駕駛員3017人，聯(lián)合收割機駕駛員77人，插秧機等操作技能培訓(xùn)250人，農(nóng)機修理工技能培訓(xùn)10人，農(nóng)機合作社負責人培訓(xùn)150人。

（3）存在的主要問題。①生源組織困難。農(nóng)機培訓(xùn)工作由于培訓(xùn)門類單一，隨著業(yè)務(wù)的大部分移交，再加上教學(xué)內(nèi)容難以滿足農(nóng)民需求，生源組織困難，學(xué)校利用率低，面臨著生存的危機，制約了學(xué)校的發(fā)展。②學(xué)校設(shè)施設(shè)備陳舊落后，資金投入嚴重不足。榆樹市農(nóng)機校的教學(xué)設(shè)備等硬件都已遠遠跟不上時代發(fā)展的要求，難以開展多元化的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)質(zhì)量也很難得到保障。③農(nóng)機管理及專業(yè)技術(shù)人員知識老化、單一。面對信息時代，榆樹市農(nóng)機化學(xué)校的教學(xué)人員的知識結(jié)構(gòu)顯而易見有很大缺陷。由于缺乏系統(tǒng)的專業(yè)進修和知識更新，知識面單一，知識老化，無法適應(yīng)新時期農(nóng)民職業(yè)技能和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的需要。

5 建議

農(nóng)業(yè)機械化是農(nóng)村先進生產(chǎn)力的代表，是農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用的載體，是改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件的主要工具。農(nóng)機教育培訓(xùn)工作是農(nóng)業(yè)機械化工作的重要內(nèi)容，是國家職業(yè)教育和成人教育的重要組成部分。基層農(nóng)機化學(xué)校是承擔農(nóng)機化人才隊伍建設(shè)和培養(yǎng)的主要部門，注重農(nóng)機人才隊伍建設(shè)和培養(yǎng)，成為保障農(nóng)業(yè)機械化科學(xué)發(fā)展的重要支撐和基礎(chǔ)。在新形勢下，加快農(nóng)業(yè)機械化人才隊伍建設(shè)尤為迫切和重要。為此，特提出以下建議：

（1）提高認識，加強對農(nóng)機化教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。人才資源是第一資源，農(nóng)機人是農(nóng)村人才的主要代表，是農(nóng)村先進生產(chǎn)力的實施者。因此，各級政府和有關(guān)部門，要從建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高度來認識，把農(nóng)機化教育培訓(xùn)工作作為重要的議事議程，落實到實處，建立長效良性循環(huán)發(fā)展機制。

（2）轉(zhuǎn)變機制，明確農(nóng)機化培訓(xùn)學(xué)校性質(zhì)。農(nóng)機化教育培訓(xùn)是一項公益性事業(yè)。基層農(nóng)機化教育培訓(xùn)學(xué)校是為當?shù)剞r(nóng)機化事業(yè)發(fā)展和農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟需求而進行培訓(xùn)農(nóng)村人才的服務(wù)機構(gòu)，不是社會上經(jīng)營性質(zhì)的職業(yè)學(xué)院。社會各有關(guān)部門要大力支持，實行政府扶持，多方投資，統(tǒng)籌規(guī)劃，按需施教，確保農(nóng)機化培訓(xùn)學(xué)校工作的正常開展。

（3）政策扶持，加大對農(nóng)機化教育培訓(xùn)工作資金的投入。取消農(nóng)機培訓(xùn)收費項目后，因培訓(xùn)經(jīng)費得不到保障，使正常的農(nóng)機化培訓(xùn)工作難以開展。農(nóng)機化教育培訓(xùn)作為一項公益性事業(yè)，應(yīng)得到全社會的支持和政府政策扶持，要加大資金投入力度，在資金上要滿足新時期教學(xué)要求，不斷改善教學(xué)條件，強化學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)手段和教學(xué)環(huán)境的不斷完善。

（4）多措并舉，搞好農(nóng)機培訓(xùn)生源及就業(yè)準入管理工作。生源是農(nóng)機校賴以生存的基礎(chǔ)，沒有生源，其它工作就無從談起。由于多種原因，使農(nóng)民接受培訓(xùn)的積極性不高，給農(nóng)機化學(xué)校開展系統(tǒng)培訓(xùn)和保證培訓(xùn)質(zhì)量帶來困難。在今后開展的農(nóng)機化服務(wù)中，嚴格管理，實行農(nóng)機化服務(wù)就業(yè)準入制度，讓農(nóng)民感覺到接受培訓(xùn)的重要性，促使農(nóng)民主動學(xué)習(xí)的積極性，實現(xiàn)農(nóng)機培訓(xùn)工作的良性循環(huán)。

Im portant Role of Agricultural M achinery Education and Training in Agricultural M achinery Development

LIU Zhi-feng，HOU Hui-jing，ZHAO Zhen-fang，WANG Xiao-feng
（Yushu City Agricultural Mechanization Technology Promotion Station，Yushu，Jilin 130400，China）

Agricultural education and training is an important way to improve the quality of agricultural technicians and practitioners.Through the analysis of the training situation of agricultural machinery in Yushu City，the paper puts forward the present situation；problems and suggestions of agricultural mechanization training.

agricultural mechanization；education and training；agricultural development

F323.3

A

2095-980X（2017）06-0174-01

2017-04-23

劉志鳳（1972-），助理工程師，主要研究方向：農(nóng)機技術(shù)推廣。