心理護(hù)理在眼科護(hù)理中的應(yīng)用效果分析

劉春勤

（新疆哈密農(nóng)十三師紅星醫(yī)院，新疆 哈密 839000）

心理護(hù)理在眼科護(hù)理中的應(yīng)用效果分析

劉春勤

（新疆哈密農(nóng)十三師紅星醫(yī)院，新疆 哈密 839000）

目的 探討心理護(hù)理在眼科護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法 選取我院眼科2016年5月～2017年5月收治的60例患者，將其隨機(jī)均分為觀察組和對照組，各30例。觀察組給予心理護(hù)理干預(yù)，對照組給予常規(guī)護(hù)理措施，觀察兩組護(hù)理效果。結(jié)果 觀察組平均住院時(shí)間為（5.10±2.25）d，對照組為（7.45±2.50）d，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）；觀察組治愈率為93.33%，對照組為83.33%，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）；觀察組滿意度為90.0%，對照組為76.67%（23/30），差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。結(jié)論 心理護(hù)理應(yīng)用于眼科護(hù)理中能夠縮短患者的住院時(shí)間、提高治療有效性與護(hù)理滿意度。

心理護(hù)理；眼科護(hù)理；護(hù)理效果

眼睛是人體非常重要且敏感的器官，同時(shí)，眼科疾病患者往往還會(huì)伴隨其它相關(guān)病理癥狀，由此進(jìn)一步加劇患者的不適感[1]。臨床上有學(xué)者提出給予優(yōu)質(zhì)的心理護(hù)理能夠改善患者護(hù)理綜合效果。現(xiàn)以我院的實(shí)際工作為背景資料，對心理護(hù)理在眼科護(hù)理中的應(yīng)用效果進(jìn)行報(bào)道。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取我院2016年5月～2017年5月在我院眼科接受治療的60例患者，排除存在嚴(yán)重眼部創(chuàng)傷性疾病、同時(shí)患有多種疾病、精神疾病等情況的患者。按照隨機(jī)數(shù)字表法將患者分為觀察組與對照組，各30例。觀察組男19例，女11例，年齡20～65歲，平均年齡（49.77±1.65）歲，病程0.5～3年，平均病程（1.31±0.15）年；對照組男20例，女10例，年齡20～64歲，平均年齡（50.41±1.44）歲，病程0.3～3年，平均年齡（1.10±0.20）年。兩組患者一般資料比較，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2 研究方法

對照組給予常規(guī)護(hù)理治療，包括：發(fā)病誘因講解、用藥指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)、并發(fā)癥的預(yù)防與處理及活動(dòng)的注意事項(xiàng)講解等。

觀察組在此基礎(chǔ)上使用心理護(hù)理治療，包括：第一步，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)熱情接待，讓患者感受到溫暖，協(xié)助其進(jìn)入病房并及時(shí)為患者做好病房的衛(wèi)生清潔、開窗通風(fēng)等基本工作。第二步，為了改善眼科患者的抑郁、焦慮情緒，就必須讓其對疾病的知識(shí)有所了解。為此，通過口頭宣教，宣傳圖冊，紙質(zhì)的相關(guān)疾病知識(shí)宣教手冊等對患者進(jìn)行基本眼科疾病知識(shí)講解。由此，使得患者明確治療的過程和所需要做出的配合性行為，從而提高眼科患者對疾病的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平并降低焦慮情緒。第三步，及時(shí)與患者進(jìn)行必要的口頭溝通，從而了解患者的內(nèi)心個(gè)性需求，在合理的情況下滿足患者的心理需求。同時(shí)，給予必要的安慰與鼓勵(lì)，從而幫助其樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

1.3 觀察指標(biāo)

比較兩組住院時(shí)間、治愈效果及護(hù)理滿意度[2]。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS 20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件均進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，計(jì)量資料以“±s”表示，采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料以百分率（%）表示，采用x2檢驗(yàn)，以P＜0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié) 果

2.1 住院時(shí)間與治愈率

觀察組平均住院時(shí)間為（5.10±2.25）d，對照組為（7.45±2.50）d，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（t=5.923，P＜0.05）；觀察組痊愈28例，治愈率為93.33%（28/30），對照組痊愈25例，治愈率為83.33%（25/30）。差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（x2=6.227，P＜0.05）。

2.2 治療滿意度

觀察組對護(hù)理表示滿意27例，滿意度為90.00%（27/30），對照組對護(hù)理表示滿意23例，滿意度為76.67%（23/30），差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（x2=5.198，P＜0.05）。

3 討 論

眼睛是人體的重要器官，一旦發(fā)生疾病，會(huì)給患者的日常生活與精神狀態(tài)造成較大的影響。傳統(tǒng)護(hù)理模式由于缺乏針對性和人文關(guān)懷，易引發(fā)護(hù)患關(guān)系緊張[3]。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展及患者對醫(yī)療服務(wù)要求的提升，傳統(tǒng)的常規(guī)護(hù)理模式已經(jīng)無法滿足眼科患者對醫(yī)院護(hù)理服務(wù)的需求。

眼科護(hù)理中的心理護(hù)理服務(wù)管理是人性化與科學(xué)化服務(wù)的有機(jī)結(jié)合，是護(hù)理服務(wù)的延伸，強(qiáng)化護(hù)理的內(nèi)涵服務(wù)；是一種實(shí)際的、具有臨床操作性、患者易于接受的護(hù)理模式，是將患者作為護(hù)理中心的護(hù)理模式。心理護(hù)理中護(hù)理人員與患者加強(qiáng)交流，對患者進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和宣傳，鼓勵(lì)患者增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心等，其作用是藥物治療所不能代替的。本文研究顯示，觀察組平均住院時(shí)間優(yōu)于對照組，且治愈率高于對照組。羅曉燕[4]也指出心理護(hù)理能夠優(yōu)化患者的心理狀態(tài)，從而提高患者的治療有效性。在對眼科患者進(jìn)行護(hù)理的過程中，如何提升患者的滿意度也是當(dāng)前學(xué)術(shù)界探討的熱點(diǎn)，護(hù)理過程中過低的滿意度會(huì)降低患者的治療依從性及對治療的信心，從而制約治療效果的發(fā)揮。研究顯示，觀察組整體滿意度高于對照組。寧靖[5]在其研究中指出采用心理護(hù)理能夠幫助護(hù)理人員更好的了解患者的內(nèi)心需求，從而提高護(hù)理服務(wù)的針對性，由此提升患者對護(hù)理工作的認(rèn)可度。

綜上所述，在眼科護(hù)理中心理護(hù)理的應(yīng)用能夠縮短患者的住院時(shí)間、提高治療有效性與護(hù)理滿意度。

[1] 張勝男.心理護(hù)理在眼科護(hù)理中的應(yīng)用分析[J].中國醫(yī)藥指南,2015,13(05):235-236.

[2] 楊玉瓊,宋碧英.眼科不良事件現(xiàn)況分析及JCI管理標(biāo)準(zhǔn)對策的探討[J].中國實(shí)用護(hù)理雜志,2013,29(z2):127.

[3] 王汝玲,鄭瑤珍.護(hù)理管理結(jié)合健康教育在眼科護(hù)理中的應(yīng)用分析[J].國際護(hù)理學(xué)雜志,2013,32(7):1566-1567.

[4] 羅曉燕.心理護(hù)理在眼科護(hù)理中的應(yīng)用體會(huì)[J].貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2013,35(04):227-228.

[5] 寧 靖.心理護(hù)理在眼科護(hù)理中的應(yīng)用價(jià)值分析[J].中外醫(yī)療,2013,27(11):165+167.

本文編輯：張 鈺

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ISSN.2096-2479.2017.34.72.01