新媒體背景下播音主持語言的藝術特性

文/陳玲

從職業性質來看，播音主持人工作的專業性比較強，其個人語言素質、道德修養等往往比較出眾，播音主持屬于特定性的職業群體，常見于電視、網絡等各類媒體中。隨著時代的發展，觀眾的生活水平不斷得到提升，社會各個群體對新媒體的服務體驗要求越來越高。目前來看，我國播音主持人隊伍素質參差不齊，有些播音主持人缺乏良好的道德素質及專業水平，其語言應用藝術水平較低。

一、播音主持語言特點

(一)音聲性

在日常生活中，播音主持人常見于電視、網絡等媒體，其是主持人信息傳播的重要途徑。為了提升播音員的播音主持水平，必須凝練播音員的語言組織結構。語言藝術需要通過聲音來表達，這是語言藝術性的重要表現模式，其與播音主持人的綜合素質水平密切相關。為了提升信息的傳播效益，主持人需要進行有聲媒介的靈活性應用，這種方法能夠提升受眾群體的范圍，實現觀眾視覺、聽覺等的調動，幫助主持人深入了解所播出的節目內容。這有利于加深觀眾對新聞信息的感知力，有利于提升觀眾對相關節目信息的印象。但這種信息傳遞模式也存在一定的局限性，觀眾不能花費較多的時間理解及消化所聽到的信息。這類傳播媒體具備音聲性的特點，聲音停止意味著信息傳播的停止，觀眾缺乏更多的時間理解節目內容。

(二)真實性

播音主持播放的大多是當今社會的時事熱點，其充分、真實、有效的反映了當下社會發展狀況，播音主持者必須實事求是，不能隨意就播音內容展開修改。其播音主持內容以社會真實話題為對象，播音員需要就具體真實事件展開深入性、具體性描述。

(三)藝術性、創造性

為了提升觀眾的節目體驗，必須進行有聲語言藝術性的表達，并將相關的情感傳遞給播音者。在這個過程中，播音者需要熟練使用普通話，進行不同語言技巧的結合及應用，進行新聞事件的準確性描述及表達，從而充分展現播音語言的藝術性。在新媒體信息傳播中，播音者需要強化對語言創造性的應用，進行播音語言的利用，進行現實社會事件的開拓性探討，其節目效果非傳統媒介工具所能達到。為了提升播音主持水平，必須提升語言應用的藝術性，引導觀眾對相關節目內容展開深入性分析。

二、語言傳播中的問題

(一)聲腔問題

在播音主持中，港臺腔問題比較常見，港臺腔已經成為諸多主持人的模仿熱點，在港臺腔流行趨勢下，各類港臺腔詞語不斷得到傳播，在社會各界廣泛流行，這種新潮性的語言模式帶起了一股語言改革之風，但如果過渡推崇這種語言聲腔模式，將不利于提升語言應用的科學性及組織性，擅自對語言展開更改，也會妨礙普通話的深入性推廣。有些播音主持人缺乏良好的播音主持態度，其缺乏良好的專業素質及道德修養，對受眾群體造成了一系列的負面發展影響。

(二)話語權問題

目前來看，我國電視臺節目內容形式多樣且繁雜，其受眾群體比較單一。相比于專業電臺主持人，我國新媒體播音的社會影響力較低，缺乏良好的話語權。在新媒體發展過程中，有些職業播音員綜合素質過硬，其專業功底比較深厚，但缺乏良好的才能展現平臺。在電視等媒體傳播中，有些主持人缺乏專業性的播音主持素質，難以被社會大眾所認可及接受。

三、語言藝術性優化方案

(一)主持人語言特色

綜合來看，播音主持人的語言組織及應用模式應具備多元性的特點，為了有效提高播音者的素質水平，必須進行主持人現有工作狀況的分析，確保觀眾就相關節目知識展開深入性學習。為了實現新媒體播音主持人語言魅力的提高，必須有效提升主持人的語言藝術水平，確保相關主持人進行播音語言的有效性、規范性、針對性使用，進行相關節目內容的清楚性表達。這需要一個循序漸進的知識學習過程，各個播音主持人需要提升自己的實用性、專業性素質，避免對新媒體語言模式的夸大及改造，避免出現相關形式化播音主持問題，進行科學性語言模式的創新，嚴格提高自身的語言應用標準，以突破傳統工作環境的局限性，避免對觀眾的日常生活情況造成困擾。

(二)語言技巧及情感表達

為了吸引觀眾就相關播音主持知識內容展開分析，主持人必須實現語言應用技巧與情感表達模式的結合，展現出自己飽滿的工作態度，避免出現形式化的播音主持問題。這需要引起相關主持人的重視，實現知識傳遞與情感交流的表達，確保播音主持內容的正確性宣傳及表達，這需要具體問題、具體分析，針對不同的節目發展內容，應用不同的情感表達策略，確保語言說服方式的多樣性、藝術性及科學性，進行語言概念及句子漢字的準確性表達，通過對播音語言的準確性理解及科學性應用，有利于提高觀眾的體驗水平，從而獲得社會大眾群體的喜愛及關注。

四、結語

為了適應新時代播音主持工作的要求，必須針對播音主持中的問題展開分析，實現播音主持語言藝術性的提高，這需要引起相關播音主持人的重視，樹立與時俱進的工作理念，創新現階段播音主持模式，提升自身的業務素質及道德修養。

[1]張洋.當今語境下播音主持語言藝術的特征探析[J].新媒體研究，2016，2(6).

[2]解俊格.當今語境下播音主持語言藝術的特征[J].赤子(上中旬)，2014(21).