文/楊柳
在電視新聞節目中,鏡頭這一元素占有重要地位,它可以讓電視新聞節目畫面語言得到充分表達。鏡頭語言主要指的是在電視節目中,利用鏡頭組接與扭轉實現畫面傳遞的方式,它可以讓電視節目的主題和內容得到潛移默化地表現。
電視工作中鏡頭語言的重要性主要包含兩個方面:(1)是電視記者開展鏡頭拍攝工作的引擎。在鏡頭拍攝過程中,電視新聞記者需要綜合考慮鏡頭拍攝的拍攝方向、相對位置以及光線等方面,利用多種景別來讓電視新聞節目內容得到呈現。(2)是電視解說詞編寫的主要依據。依照實際畫面可以完成電視解說詞的編寫工作,以電視新聞節目為例,電視新聞的文字與畫面需要做到協調一致,對此,需要結合實際新聞畫面來編寫電視解說詞[1]。
電視記者需要明確鏡頭語言的重要性,清晰鏡頭語言的含義,現階段,很多電視記者對于鏡頭語言的實際應用并沒有一個較為深刻的理解,為讓此現象得到轉變,電視記者需要對鏡頭語言認識予以強化,通過自主學習來讓鏡頭語言切實應用在電視節目制作中。只有這樣,才能讓電視新聞節目藝術價值得到提升。
在電視新聞制作中,很多電視記者對于鏡頭語言的應用能力都相對較差,造成這種問題的主要原因包含兩個方面:1.電視記者對于鏡頭語言的把握不夠準確。2.電視記者的工作經驗不夠豐富。為讓此問題得到解決,電視臺需要對電視記者的鏡頭語言進行專項培訓,讓實際的電視新聞工作和培訓過程進行結合,讓電視新聞記者對鏡頭語言的應用能力得到有效提升。對此,電視臺可以為電視記者專門搭建培訓平臺,讓培訓制度、培訓機制得以形成,在制度與機制上使得電視記者學習需求得到滿足。除此之外,為讓電視新聞記者實際工作經驗更為豐富,電視臺需要針對新人搭建起實踐經驗交流平臺與實踐工作平臺,讓新人在實踐工作中得到迅速成長,為電視臺的未來發展提供保障。以電視新聞節目為例,在遠景拍攝時,電視新聞記者就需要和拍攝對象保持一定距離,這種距離不能對拍攝效果造成影響,但又要描述遼闊、廣大的場景,而在近景拍攝時,需要將主題設置為電視新聞事件相關人物的畫面刻畫,一般情況下,電視新聞的刻畫需要拍攝人物胸部以上部位,細致刻畫人物面部表情與心理特點,在全景展示中,需要對事件發生的空間環境狀況進行展示,包含了人物以及人物所處位置。如在我國山東省菏澤市廣播電視臺,就針對電視記者應用鏡頭語言的能力開展了培訓工作,增大了培訓設備的投入力度和培訓人員的投入力度,讓有經驗的電視記者指導新記者應用鏡頭語言的技巧,通過一幫一、一幫多的實際活動讓電視記者整體水平得到快速提升,同時,還讓優秀電視記者進行外部交流,以讓自身鏡頭語言的應用水平得到再次提升。
電視解說詞的編寫需要依托于鏡頭語言,對此,在掌握基本工作技能之外,還需要具有深厚的文字功底,以此來讓電視記者對鏡頭語言進行靈活運用。電視臺對文字功底的培養過程是長期的過程,是積累的過程,電視臺需要制定出有效且長期的培訓學習計劃,并為電視記者提供一定文字學習設施。文學作品可以作為基石,文學作品中的藝術特點可以讓電視臺對電視記者作出專項培養,可以和實際拍攝畫面進行結合,讓電視記者針對畫面利用文字進行表達。利用電視節目畫面與聲音的結合,可以讓電視節目主題得到進一步深化和拓展,對于電視新聞節目來說,可以讓其真實性得到充分體現,電視新聞記者需要利用文字對電視新聞畫面進行合理描寫,讓電視節目更具生命力[2]。
現階段,我國很多電視臺的電視記者人員構成都相對復雜,一些電視記者并非專業人才,這也就使得電視工作整體水平受到影響,使得在一些電視節目中,電視記者應用鏡頭語言的能力相對較低,這也會影響電視節目表達效果,對于電視節目主題的突出具有不利影響。為對此問題進行解決,電視臺需要對電視新聞記者人員構成進行優化,采取一系列措施,來讓電視記者整體的專業素質得到保障。在具體優化過程中,需要對專業水準相對較差、工作頻繁出現差錯的工作人員予以剔除,同時應該適當提升電視新聞記者招聘水準,確保新進工作人員具有較高的專業素質。
綜上所述,在電視工作中,鏡頭語言占有重要地位,通過明確鏡頭語言重要性、對電視記者進行培訓、提升電視記者文字水平和優化電視記者人員構成這四種方法,可以讓電視記者鏡頭語言的應用水平得到提升,進而提升電視節目質量。
[1]姚建明.電視記者對鏡頭語言的駕馭[J].西部廣播電視,2017(16):148-149.
[2]郭瑋錚.電視記者掌握鏡頭語言的必要性[J].西部廣播電視,2016(18):134.