電氣工程及其自動化專業的產生及發展歷程

劉俊豪

摘 要：對于電氣工程極其自動化專業而言，其發展時間不長，但是，發展迅速較快，取得了長足的發展，符合現代工業發展的要求，與社會生活方方面面關系密切。立足當前發展實際，這一專業在社會各個領域都發揮了重要的作業，占據舉足輕重的地位。研發領域比較廣泛，從精密電子元器件到大型工業設備。電氣工程極其自動化專業具有突出的系統性和工程性，其專業知識更具基礎性和綜合性，存在多學科的交叉，能夠為社會輸送更多的科技人才，針對性十分強烈。本文主要分析了電氣工程極其自動化專業的產生及發展歷程，對其未來發展進行了展望。

關鍵詞：電氣工程；自動化；專業；產生；發展歷程

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.04.136

0 前言

對于電氣工程極其自動化專業，其來源于電氣工程專業，融合了自動化以及通信等專業，其自身的基礎性和綜合性決定了其特征為針對性和實用性，同時，這一專業復雜性較強，進入這一領域的門檻也較高，存在難度，需要投入大量精力實現專業知識的掌握。在當前的高校教育中，面臨新的挑戰和要求，針對學員的招收、專業的設置以及人才培養提出了更高的要求和挑戰，重視實踐對真理的檢驗作用。對于學科的發展，涉及的方面較多，但是，在經驗方面存在不足，其發展方向需要在實際社會生活中進行不斷檢驗。

1 全面分析電氣工程及其自動化專業的發展歷程

在社會的發展過程中，經歷了由電到電氣時代，從機器的產生到電氣自動化的全面普及，經歷了幾百年的發展。雖然我國在電氣工程及自動化專業的發展較晚，但是，西方國家發展較早，經驗相對豐富，可以對其進行有效借鑒和應用。在19世紀20世紀初期，西方諸多國家開始設置這一專業，我國則是發展于1908年。在經過長時期的發展之后，電氣工程及其自動化專業在整個高等教育領域得到一定程度的普及，形成了相對完善的體系。自1986年開始，電力系統及其自動化博士學位開始設立，使得這一專業的發展得以推動，尤其是目前，其發展更加多元化，呈現欣欣向榮的發展趨勢。

2 對電氣工程及其自動化專業發展的全面探討

2.1 對專業發展方向的分析

對于電氣工程及其自動化專業，其具有突出的實用性，是多種技術的融合，如計算機、自動化以及控制系統等，同時，與相關生產相結合。對于這一專業的學生，通過學習，能夠實現理論知識的增強，強化實踐能力，應用性提升，其主要針對的行業是自動化設備、電氣控制等。電氣工程及其自動化專業技術性較強，能夠將理論知識應用在實際中，尤其是對于變電站的發展，更具價值。在當前的電網調度中，變電站無人值班和自動化成為熱門話題，同時，形成一種發展方向和趨勢。社會生產中，尤其是電力運行，故障不可避免，一個重要的因素就是人。在當前的變電站自動化和無人值班系統中，能夠實現對這一因素的有效解決，切實降低事故發生率。在變電站技術革新中，電氣工程及其自動化專業知識被應用的越來越多，尤其是大量優秀的人才被吸引到這個行業，與此同時，高校專業教育也更加注重實踐，貼近生產實際情況，實現理論與實踐更加緊密的結合。

2.2 對專業發展中存在的不足和問題的分析

在當前的教育領域，盡管電氣工程及其自動化專業設置較多，但是，缺乏明確的專業培養方向，缺乏科學性與合理性。因此，要重視對學生專業方向的明確，而后形成具有針對性的專業培養方案。目前，在一些高校中，電氣工程及其自動化專業設置時間不長，尤其是面對高校的擴招，使得其在教風建設方面存在問題，面臨挑戰。因此，要在保證生源的基礎上，實現對教學風氣和學習風氣的穩定，這一問題不容忽視。對于學習，其根本目的是在未來贏得更好的就業機會，以便更好地服務于社會。一旦培養的學生與社會需求不相符，出現脫節問題，那么，代表了教育的失敗。因此，要重視緊跟時代，以人為本，實現現實與社會生產的對接，培養理論好、能力強、專業水平高的人才，這也是未來教育的發展方向。因此，要制定全新的專業人才培養方案，實現對學生更加完善的教育、考核與管理。

3 如何構建與時代相結合的人才培養方案

3.1 準確進行自身的定位，明確發展方向

對于發展，準確的定位十分關鍵，要搜集全面、豐富和充分的資料，結合自身的實際情況，立足社會需求，對自身進行合理的定位。在完成定位之后，才能進行專業課程的設計，明確專業發展方向。要發揮自身優勢，重視特色。對于培養方向，需要與實際就業進結合，注重智能化與自動化技術的主體方向，強化基礎知識的掌控能力。因此，定位就是人才培養的方向，只有大方向確定，才能進行細節的完善，促進人才培養體系的健康發展。

3.2 重視提升師資隊伍的素質

為了更好地進行人才培養，師資隊伍是關鍵，需要提升師資力量的綜合素養。首先，要重視優秀教師的引進，關注其素質和能力。其次，重視對教師人才的二次培養。全面關心教師，立足生活、工作和思想。要對其進行培訓好教育，鼓勵其加強科研，勇于擔當，強化實踐，實現其自身綜合能力的全面提升。

3.3 重視對教學體系的不斷優化

為了實現學生綜合能力的提升，需要重視教學平臺的構建，促進其不斷進創新，強化自主學習和提升。良好的專業布局能夠集中發揮學生的優勢，提高其學習的興趣，增強技能水平，為未來走向社會奠定基礎。

3.4 注重實踐，促進工學相結合

為了切實提升綜合素質，需要重視理論與實踐的結合，避免出現高理論低能力的現象。可以注重校企相結合，建設實踐基地，發揮輔助教學的作用。

4 結束語

綜上，對于電氣工程及其自動化專業的發展，其經歷了長期的發展。隨著市場經濟的不斷發展，經濟結構不斷調整，電力行業凸顯重要性。隨著電領域的不斷發展和進步，電氣工程及其自動化專業在社會生產中扮演重要的角色，因此，要重視知識的更新，堅持與時俱進，為社會生產提供更強大的支持。

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