淺談高校水彩畫基本技法教學(xué)

李更

摘 要：在高校水彩畫教學(xué)中，如何借助水彩的材料技法的力量，以表現(xiàn)畫者對(duì)自然物的認(rèn)識(shí)和理解，成為教學(xué)中的重要課題。在水彩畫材料技法教學(xué)中，通常會(huì)把課程設(shè)置為幾個(gè)段落：基本技法、物殊技法、技法寫生與創(chuàng)作。本文要闡述的是水彩畫的基本技法。

關(guān)鍵詞：水彩畫；技法；基本技法

水彩畫材料技法訓(xùn)練是高校水彩畫專業(yè)的重點(diǎn)課程，占有大量的學(xué)習(xí)時(shí)段，是貫穿整個(gè)水彩畫訓(xùn)練課程的一條主線。高校水彩畫教學(xué)圍繞水彩畫材料技法這一主線展開，設(shè)置了循序漸進(jìn)的水彩畫課程，從水彩畫初步的寫生訓(xùn)練到最后的水彩畫創(chuàng)作訓(xùn)練。水彩畫材料技法始終是師生們共同要解決的課題。在水彩畫教學(xué)中，如何借助水彩的材料技法的力量，以表現(xiàn)畫者對(duì)自然物的認(rèn)識(shí)和理解，成為教學(xué)中的重要課題。在水彩畫材料技法教學(xué)中，通常會(huì)把課程設(shè)置為幾個(gè)段落：基本技法、特殊技法、技法寫生與創(chuàng)作。本文要闡述的是水彩畫的基本技法。

一、干畫法和濕畫法

（一）干畫法。我們最經(jīng)常用到的水彩畫技法就是干畫法。干畫法是指在干底子上分層著色，重疊相加以至完成。因?yàn)樗十嬵伭洗蠖鄶?shù)是透明或是半透明的，適于重疊相加，這也是水彩畫的獨(dú)特魅力所在。干畫法的特點(diǎn)是：筆觸清晰，步驟穩(wěn)當(dāng)，便于控制水分，以及掌握作畫時(shí)間。

在進(jìn)行干畫法時(shí)，要注意的是：首先，干畫法的著色順序多是由淡到深，由大體到細(xì)部，這是由水彩顏料的特性決定的，其次，著色時(shí)一定要確保底色已干透，否則會(huì)造成顏色不能附著于紙面，帶起底色，出現(xiàn)斑斑水漬；多種水彩畫顏料混合、或者多次調(diào)和顏色的疊加，會(huì)造成灰色、臟色。因此，在下筆之前必須要考慮周密，要做到意在筆先，落筆不改。

（二）濕畫法。濕畫法與干畫法正好相反，是在濕底子上著色，趁紙面上水分、顏色未干時(shí)進(jìn)行著色，等待顏色與顏色、顏色與水分自行滲透，以達(dá)到水色交融，生動(dòng)表現(xiàn)自然色彩，產(chǎn)生離奇的效果。濕畫法的特點(diǎn)是：水色交融，顏色生動(dòng)，色彩變幻。

濕畫法要注意的是：水分的多少和顏色純度有很大的關(guān)系，即使是濕畫法也要注意水分的多寡。一般在重疊顏色時(shí)，筆頭含水宜少，含色要多，這樣便于把握形體，容易滲化，否則愈加愈淡，以致水暈滿紙，效果恰得其反。

在實(shí)際繪制水彩畫過程中，經(jīng)常是干濕兩種畫法結(jié)合使用。評(píng)價(jià)一幅作品是看畫面偏重或傾向于干畫法還是濕畫法，單純使用一種技法的畫面不多見。干、濕畫法結(jié)合使用的一般方法和規(guī)律歸納起來大致是：先濕后干、遠(yuǎn)濕近干、賓濕主干、軟濕硬干、虛濕實(shí)干。

二、平涂法

平涂法可以表現(xiàn)對(duì)象單純和平展的效果，在水彩畫中比較常見。平涂法一般采用均勻的顏色來描繪對(duì)象，用水較少，要在干底子上進(jìn)行著色，避免帶起底色。進(jìn)行大面積平涂時(shí)，在色彩上可以尋求變化，不論從深到淡或是從淡到深，用滲化銜接的平涂方式表現(xiàn)對(duì)象。

利用平涂法作畫，應(yīng)該是從20世紀(jì)后印象主義繪畫開始的，此后在現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義繪畫中被大量使用。這些畫家一般不側(cè)重自然明暗法的寫實(shí)描繪，而采取分割、平面化、簡(jiǎn)潔形體、強(qiáng)調(diào)色塊對(duì)比的表現(xiàn)手法，具有簡(jiǎn)練、概括、單純和一定裝飾趣味的藝術(shù)效果。

三、干后疊加法

干后疊加法是干畫法的主要著色方法，它利用水彩顏料的透明性特點(diǎn)，在干底子上層層加色來描繪對(duì)象。干后疊加法可以塑造強(qiáng)烈的畫面效果，明確的筆觸、顏色的套疊使畫面色彩豐富、厚重。但是，水彩畫顏料和紙張的特性使得疊加的次數(shù)不宜過多，否則會(huì)顯得呆板、瑣碎。干后疊加法很早就被寫實(shí)的畫家應(yīng)用。如德國畫家丟勒在其水彩畫《小野兔》中便使用了此法，畫面上栩栩如生地刻畫了一只棕色野兔，野兔身上的絨毛通過畫家細(xì)膩的筆觸得以真實(shí)再現(xiàn)。

四、潑色法

關(guān)于潑色法，美國水彩畫家羅納德.羅依克拉夫特在《水彩畫光與色的表現(xiàn)》一書中有過詳細(xì)介紹，首先要潤濕畫紙，將稀釋后的顏料潑到濕潤的畫紙上，每次只潑一種顏色，然后通過噴水和傾斜畫板來控制顏料的流淌方向和飽和度。

由于潑色時(shí)，顏料不是那么的善解人意，會(huì)時(shí)常出現(xiàn)意想不到的效果，因此經(jīng)常會(huì)給畫面帶來無法模擬的離奇效果。在這一點(diǎn)上，水彩再一次與中國畫相遇，中國畫中的潑墨也是這樣制造奇跡。美國水彩畫家羅納德.羅依克拉夫特?zé)嶂杂诖祟惍嫹ǎ谒乃首髌分杏写罅矿w現(xiàn)。《池塘邊》、《冬日跋涉者》里都應(yīng)用了潑色法，畫家向紙上潑色，并讓顏料在紙上滾動(dòng)，雖然顏色的滲透效果有時(shí)會(huì)出人意料，但是有了事先的計(jì)劃，再重復(fù)幾次潑色，還是會(huì)達(dá)到令人滿意的效果，并且這種奇效是我們的畫筆無法做到的。

需注意的是：留白膠會(huì)阻止顏色流淌，了防止顏色堆積，要適時(shí)傾斜畫板，使顏色流淌滾動(dòng)得更自然，畫紙遇水后會(huì)有不平整的現(xiàn)象，凹陷的部分會(huì)留下水印或糟糕的痕跡，所以首先要確保紙張被平整地裱糊在畫板上。另外要不斷傾斜畫板，讓多余的水分和顏料流出畫紙外面。要注意的是，每一層顏料必須等完全干透后才能潑下一層色，避免帶起底色。最后，水彩畫顏料的特殊性質(zhì)決定，潑色法不能過多層次地使用，潑色的層數(shù)越少效果越好。

在水彩畫技法領(lǐng)域里有很多書籍和著作，這在不同程度上拓寬了學(xué)生的思路，解放了學(xué)生的思想，但也容易讓學(xué)生忽視對(duì)水彩畫基本藝術(shù)語言的探索，而執(zhí)迷于變幻、迷離的表現(xiàn)形式的誤區(qū)。在學(xué)習(xí)中如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)技法訓(xùn)練便去追求用筆用色等特殊形式上的趣味，會(huì)造成作品華而不實(shí)，內(nèi)容空虛，缺乏藝術(shù)感染力，也會(huì)妨礙進(jìn)步。所以在學(xué)習(xí)中，我們提倡按照水彩畫基礎(chǔ)訓(xùn)練的要求，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，這是畫好水彩畫的關(guān)鍵。

參考文獻(xiàn)：

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