試論基層圖書館管理員如何提高業務水平

◎安薪

試論基層圖書館管理員如何提高業務水平

◎安薪

基層圖書館是一個地區文明水平的標志，又是地方政府管轄下的文化事業服務單位，它不僅為社會提供文獻信息，還是精神文明建設的重要部門。隨著我國經濟實力的不斷增強，人民群眾對精神生活的要求越來越高，這些都為圖書館管理員帶來了新的挑戰和要求，在圖書館基礎設施不斷完善的基礎上，如何提高基層管理員的業務水平，成為了地方政府和有關部門共同關注的問題。

基層圖書館 管理員 業務水平 精神生活

作為地區文明水平的標志，基層圖書館不單單是一個標志性的擺設，它更是連接新事物、新思想、新發現與普通大眾精神文化生活的橋梁與紐帶?；鶎訄D書館管理員更是肩負著引導普通大眾用新方法創造新的實踐、獲得新知識的引路人，所以基層圖書館管理員如何提高業務水平成為本文研究的重點。

一、正確認識圖書館管理員的業務范圍

圖書館管理員要認識、掌握業務范圍：（1）負責部分選書工作，評價資源材料，輔助圖書采購活動；（2）對書刊進行分類、編制書目索引，了解書籍的主要內容；（3）負責各分館管理，審查借閱者身份，維護圖書館秩序，防止偷書行為；（4）瀏覽、查詢、統計、添加、刪除和修改圖書借閱者的基本信息；（5）對購買的圖書進行登記、蓋收藏章、打分類號，歸類、存列，整理書籍，按次序上架，保證書籍排放整齊、正確；（6）辦理圖書借還活動，審查歸還圖書有無殘損、污染，依規定對損壞圖書行為進行處理，生成催還圖書報表，敦促逾期借書者還書，對逾期者按規定罰款；（7）對書籍進行定期除塵，做好防火、防蟲、防潮等工作；（8）輔導讀者查閱館藏目錄及文獻檢索工具，擔任文獻研究、書目編輯的助手工作。

在熟悉工作流程后，認真嚴格執行，保證圖書館的正常運作。

二、對于提高業務水平的幾點建議

（一）圖書館管理員應該注重文化素質的提高

21世紀，隨著知識經濟的發展，圖書館管理學逐漸與社會科學、自然學、人文學科等結合在一起，形成一門綜合性、實踐性的學科。面對著廣大群眾日益增長的文化需求和精神生活的提高，圖書館管理員只有不斷用知識豐富自己、武裝自己，才能更好地為受眾答疑解惑。2002年，學者孫惠民和董筱琴在《四川圖書館學報》發表了一篇名為《知識經濟時代圖書館員應具備的素質》的研究性論文，認為對知識的掌握程度、對新科技的認知、對國家新政的解讀和文化修養，是成為一名合格的圖書館管理員的基本標準，也是勝任工作的關鍵性因素。隨著科技水平的不斷提高，圖書館管理員要有“率先意識”，積極地學習新的管理模式與科技應用，能夠提高圖書館規?；⒅贫然?。尤其是科技水平迅猛發展的今天，文獻信息量成倍增長，圖書館管理員一定要將自己的知識面涉及到情報學、信息學、計算機科學、數據庫分析、網絡技術、信息檢索等多方面。

（二）樹立正確的服務意識

圖書館管理員既然是“新思想、新知識”的傳播者，尤其是基層圖書館管理員，他更加要肩負起把知識傳達給那些文化水平低的大眾的責任與義務。所以必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要有對新鮮事物的獨立的判斷的標準，要用“開眼看世界的眼光”緊跟世界潮流，時刻關注國家大政方針，時刻獲悉普通大眾的文化需求，并通過正確的途徑去滿足求知欲望。要堅持“高標準、嚴要求”，將工作與職責作為自己不斷開拓進取的動力，要積極熱心地、自覺地為求學者服務，耐心地答疑解惑，既要保持崇高的思想，也要堅守自己的崗位，時刻懷有敬業精神，時刻做好人民群眾的“引讀者”的準備，全心全意為人民服務，為促進國家文化建設而服務。

（三）健全心理素質，提升道德修養

健康的心理素質、良好的道德修養是決定一個圖書館管理員能否堅守自己工作崗位的關鍵因素之一。圖書館管理員不單單要考察知識文化水平，同樣也需要有過硬的心理素質，能耐心對待文獻整理、資料分析等繁瑣復雜的工作。依據目前我國大學生就業難的現狀，基層圖書館的低薪工作不是很多大學生的首選，而且在同行業中，相比于城市、學校的圖書館，基層圖書館管理員更加要面對薪資差異和個人未來的發展前景的問題，所以如果沒有穩定的工作心態，是不能長期擔任這一職位的。在城鄉差異化中，攀比心理的出現也不利于圖書館的基本運作，也不能夠以正確的心態去服務于社會群眾。所以基層圖書館管理員一定要適當地調整好自己的心理素質，提升道德修養，少些攀比與壓力，將更多精力用于自己的工作。

三、結語

古往今來，圖書館始終承擔著承前啟后、積淀智慧與傳遞文明的作用。只有將圖書館管理員的素質不斷地提高，才能保證圖書館改革工作的順利進行。同時，政府和相關單位也要積極地對基層圖書館管理人員開展專業技能的培訓工作，讓圖書館管理員思想在與技能與時俱進的同時，更好地服務于大眾。

[1]孫惠民，董筱琴.知識經濟時代圖書館員應具備的素質[J].四川圖書館學報，2002（01）.

（責任編輯 象話）

安薪，女，吉林省榆樹市圖書館，助理館員，研究方向：圖書檔案管理）