勤奮，也有不真實的

問：我女兒學習特別努力、刻苦，每天學到夜里12點，可成績就是上不來，我又心疼又著急。一天，孩子抄寫英語單詞抄了一個多小時。我給她洗了水果，讓她歇歇。然后，我拿起本子，隨口提問幾個她剛抄寫的單詞，她居然有一半答不上來。女兒還主動給我看了她的課堂筆記和錯題本，每一頁都工工整整的，但問她是不是經(jīng)常看，她卻遲疑了。

我覺得女兒的學習方法有問題，但又不知道怎么幫助她？

羅葉

答：您女兒的勤奮是典型的低質量的勤奮，或者說是用戰(zhàn)術上的勤奮來掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰——表面上看很刻苦，實際上卻刻意回避了真正需要解決的問題。

把錯題整理到本子上，只是第一步。這么做的目的，是要分析到底什么地方出問題了，是概念不清還是思路錯誤，是審題大意還是知識有漏洞。只有去分析，然后做出調整，勤奮才是有效的。如果孩子只是利用勤奮免予被父母責罵，實際上是在消耗寶貴的光陰。

您想培養(yǎng)一個真正勤奮的孩子，可以這樣幫她。

1.告訴孩子，為什么要勤奮

朋友圈里有不少人喜歡深夜發(fā)照片，說自己又加班了或又去健身房揮汗如雨了，然后等著別人點贊和收獲崇拜。可是漸漸地，你會發(fā)現(xiàn)，說加班的其實并沒有干太多的工作，只是習慣了拖延；揮汗如雨的，更多的時候是在曬美食和火鍋。這些都只是假勤奮，真正的勤奮，需要發(fā)自內心，需要對目標有認同感，需要有一種強烈的、對于改變和成功的渴望做支撐。多跟孩子聊聊理想、目標、信念，給青春期的孩子端上一碗心靈雞湯，并不是壞事。讓她理解透徹為什么要勤奮，有了發(fā)自內心的認同感，勤奮就不是難事了。

2.勤奮的前提是效率

很多孩子熱衷于表演勤奮，一方面是在心理上為自己逃避深度思考找理由，一方面也源于父母喜歡給孩子傳遞“總在學習很了不起”的思想。

很多家長都熟悉魯迅先生的名句：“哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上。”但是，縱然孩子在書桌前坐上一天，歸根結底，還是要看孩子是不是真的學進去了。父母可以幫孩子樹立一個容易達成的小目標，如果孩子高效完成，再循序漸進地樹立下一個目標。不求快，不貪多，但是要有效果。

3.要根據(jù)孩子的生物鐘調整學習時間

有些孩子早上的專注力好；有些孩子晚上才能靜下心來；有些孩子天生興奮，睡7個小時就能生龍活虎；而有些孩子睡足8個小時才有干勁兒……這些都是正常的，父母要充分了解自己孩子的最佳狀態(tài)在什么時候，然后有針對性地給孩子安排學習內容。

不可否認，人與人之間存在著智商和天賦上的不同；不可否認，家庭與家庭之間，存在著資本、思路和眼界上的不同。生活從來不是公平的，有些人起點高一些，有些人起點低一些，可是命運還是會對勤奮努力的人更好一些。

最后，希望您的女兒能夠得到命運的垂青。

【編輯：楊子】