不聽勸的小白兔

于溟慧

看過程 理明圖意

圖意梳理：圖上有誰？它做了什么？有誰來勸它？結果怎么樣？

細觀察 打開思維

向圖前延伸：小白兔是個怎樣的孩子？它有什么愛好？

向內心延伸：小白兔在草地上看書，選擇躺著看，在強光下看，心里是怎么想的？聽了別人的勸說，它又是怎么想的？

向圖外延伸：山羊爺爺怎么勸小白兔的？小鹿是怎么勸它的？

向圖后延伸：小白兔的眼睛出了問題后，它吸取教訓了嗎？它是怎么說、怎么做的？

抓重點 描寫生動

好詞超市：

孜孜不倦 手不釋卷 自得其樂 肆無忌憚

無所顧忌 后悔不及 悔之晚矣 懊悔不已

既有今日，何必當初 知錯就改 有錯必糾

痛改前非 悔過自新

重點點撥：根據“四個延伸”，重點寫小白兔不聽勸告，我行我素的過程，想象它得到教訓之后的改變。