玉潤青峰 秀美杏壇
——記北京市昌平區校外教育協會會長聶玉峰

文 | 彭瑞敏

玉潤青峰 秀美杏壇
——記北京市昌平區校外教育協會會長聶玉峰

文 | 彭瑞敏

從1994年調入昌平區教委開始，聶玉峰就與教育督導結下了不解之緣。豐富的工作經歷、良好的管理能力和親民的工作作風，使得他在中小學以及幼兒園有著良好的群眾基礎，大家都樂于接受他的督導并經常邀請他為學校的發展出謀劃策。

作為責任督學，聶玉峰帶領組員深入學校，按照規定職責、規定程序，依法對學校的辦學行為進行監督指導。肩負著政府賦予的職能、法律賦予的責任、學校給予的信任以及自己的那份初心，滿腔熱血地開展責任督學工作。從督導學校學習落實社會主義核心價值觀到減輕中小學生過重課業負擔，從校園欺凌到有償補課，從學校辦學特色到防近視控肥胖……他憑著一顆赤誠之心，盡心盡力地及時糾正所發現的問題，及時介紹推廣所發現的經驗及好的做法。

除此之外，聶玉峰的才藝資源也使得他終日忙碌不已。他是昌平區書法家協會副主席兼秘書長，85%以上的學校都懸掛著他的作品；他是北京市職工攝影家協會會員，學校有活動都樂于找他幫忙；他博覽群書文筆上佳，各校都請他為師生講解四大名著或歷史書法；他還與著名曲作家、奧運會開幕式的主要作曲人吳軍先生合作，為多所學校和幼兒園創作歌曲；他利用廣泛的人脈關系，幫助各校鄉村少年宮開設課后興趣班。

聶玉峰曾經督導過的學校，屬昌平的西部深山區——老峪溝。那里的老師忠于職守、樸實可敬。為了更好地開闊老師們的視野，他邀請首都師范大學的丁永為教授為那里的老師們介紹中美兩國基礎教育的差異。他帶領五位知名書法家與那里的老師們面對面地進行書法交流，讓老師們受益匪淺，練習書法的積極性空前高漲。他還分別為多所學校做過業務講座，從四大名著到明十三陵與十六帝，從昌平本土超驗主義作家葦岸到法國盧浮宮的現實主義名畫《拿破侖加冕》，從書法的欣賞到具體板書的書寫指導，內容林林總總，教師收獲不小，就連外省市的教育行政部門也來請他為那里的中小學教師做輔導。

老峪溝的老師終年戰斗在昌平的“青藏高原”上，校長室里懸掛著聶玉峰撰書的書法作品，那詞句正是在那里工作的教師的真實寫照：

何物動人，青山綠水民風樸；

有誰催我，事業鄉情責任心。

“六一”國際兒童節來了，聶玉峰沒有忘記最西部深山區——老峪溝中心那23名孩子。一支由少年宮教師團支部青年團員組成的藝術團帶著節目，把高雅藝術送到了山區孩子的面前，精美的舞蹈、悠揚的手風琴曲、慷慨激昂的詩朗誦、婉轉動聽的歌曲讓他們難以忘懷，使孩子們度過了一個難忘的節日。“三八”國際婦女節來了，他帶著少年宮全體教師準備了精美的節目和游戲，同這里的老師們一同聯歡。

濱河幼兒園位于昌平區美麗的濱河公園，綠樹成蔭、流水潺潺。聶玉峰為那里設計了整體的園所文化，他從“水”的品質入手，挖掘其內涵，形成了幼兒園特有的理念。

七里渠中心小學開展中華傳統教育，收集了諸如牌匾、古印、瓷器、木雕、石磨等，并挖掘其教育內涵，聶玉峰幫助他們梳理出“動靜育人”的辦學理念。

督學聶玉峰正是這樣充分利用自身優勢，發揮著自己的光和熱，提升了不少學校幼兒園的辦學品位。同時，也提升了我們督學隊伍的品位和聲譽。

聶玉峰，男，56歲，昌平區政府第二、三、四屆兼職督學，第三督學責任區組長。曾任昌平區小學校長、教委小教科科長、區少年宮主任等職，現任昌平區校外教育協會會長。