弘揚傳統文化應從教育抓起

郭林濤

多年前去臺灣帶回來一塊香皂，被皂體上手工刻制出的傳統圖案所打動，普普通通的一塊香皂加入了傳統文化的美，一下子就有了不同的氣質和不一樣的味道。其實這樣的氣質和味道在我們的生活中隨處可見。譬如中國的古代建筑，無論從凹曲的屋頂、飛檐、梁柱，還是從門、窗、隔斷，每個部件都飾以不同的圖案，一磚一瓦無不潤著鮮明的文化特色，浸著深厚的文化底蘊。譬如剛剛過去的2017年春運，全國旅客發送量約29.8億人次，比去年增長2.2%，世界也同步進入了“中國春節時間”。 貼春聯、剪窗花、包餃子、品茶藝、合家團聚……這些生活中隨處可見的年文化符號，讓人們時刻感受著鄉愁和傳統文化的魅力，被年文化在中國人身上這種刻骨銘心而感動著。其實除了春節，傳統文化已悄然融入到我們生活的方方面面，這也正是傳統文化最有魅力的地方。譬如2017年新春伊始，中央電視臺推出的《中國詩詞大會（第二季）》想不到成了一匹“黑馬”，激起了全國乃至整個華語世界的高度關注，喚醒了無數人心中的“詩和遠方”，在海內外引發了有關傳統文化傳承的熱議。《中國詩詞大會》能否讓詩詞這樣的傳統文化迸發新的生機？如何讓傳統文化走得更遠？如何讓優秀傳統文化真正走上復興之路？成為許多人思考的問題。

傳統文化是中華民族的根，是民族的精神支柱，是中國古圣先賢幾千年經驗、智慧的結晶，也是全人類的寶貴財富。中華民族自古以來的民族特色和精神文化優勢就蘊含在博大精深的中華優秀傳統文化之中。“中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。”“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”中華民族歷經磨難而不衰、飽經風霜而不敗，一個重要原因就在于這個民族富有一種特殊的文化基因——中華優秀傳統文化。

習近平總書記指出：“優秀傳統文化是一個國家、一個民族傳承和發展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈。”而當前，許多優秀的傳統文化卻面臨著被丟掉、失傳的危險，問題很多，亟需解決。譬如在城鎮化城市化的推進中，一大批傳統村落旦夕之間消失得無影無蹤，成為了永遠的文化遺憾。傳統村落及其文化的消失，意味著失去數千年來中華民族先哲留給我們可以陶冶心性的田園風景，也意味著鄉村傳統習俗和生活方式的湮滅。再譬如戲曲、剪紙、服飾文化、民居文化、中醫文化等一系列傳統藝術或傳統文化一方面面臨后繼無人的危險，另一方面一說傳統文化，就是穿漢服、行跪禮、拜孔子和讀經班，重表而不重里、重儀式而輕內涵，流于嘩眾取寵和形式主義等問題。另外，傳統文化在形式上普遍存在過于學術化、遠離生活而又被束之高閣等現象，不是以老百姓喜聞樂見的形式存在，感覺高不可攀，使得百姓對傳統文化的興趣和接受意識淡薄，很難在傳播上進行有效推廣。

總之，“忘記過去，就意味著背叛”。沒有過去，又何以至未來？琴棋書畫詩酒茶早已融入我們的日常生活，處處透著傳統文化的巨大魅力和感染力，襯托出了中國人的底色。在多元文化發展的今天，要讓傳統文化融入現代生活，就需要創新傳播方式，運用新媒體渠道方式傳播，從而讓受眾對傳統文化產生興趣，以適應信息化社會的需求。同時，普及傳播傳統文化也需要政府、學校、家庭、媒體等各方力量共同推動。事實上，春節剛過，中共中央辦公廳等部門就發出通知，將實施中華優秀傳統文化傳承發展工程，將中華優秀傳統文化貫穿于國民教育始終。這是新中國成立以來黨和政府第一次就傳承發展中華優秀傳統文化提出的理論與實踐相結合的全面系統的意見。近期目標是到2025年，中華優秀傳統文化傳承發展體系基本形成。更欣喜地看到新學期伊始，全國很多地方的中小學校將吟誦經典、學民俗、猜燈謎等傳統活動與社團活動相結合，以此作為“開學第一課”的主要內容，傳承優秀傳統文化已從教育抓起。開展傳統文化教育對學生而言十分必要，優秀傳統文化是教育引導青少年的重要載體和思想典范，將優秀的詩詞古文和至理名言加以普及，有助于學生樹立正確的人生觀、價值觀。但目前中小學傳統文化教育仍存在“低年級重視、高年級退至次要地位”的情況，呼吁盡快把傳統文化納入教育考核體系，教育部門也要對傳統文化內容進行篩選，去糟粕、取精華，確定哪些優秀的傳統文化可被納入教學大綱，為學生提供優質傳統文化教材，讓傳統文化成為日常課。同時，應組織有關單位盡快列出中國傳統文化遺失清單，到底我們丟掉了什么？并針對這些問題提出拯救辦法。譬如呼吁國家盡快出臺傳統文化保護法，尤其是古村落保護法。因為國際上目前缺乏古村落保護的先例，沒有經驗可以借鑒，制定傳統村落保護法，一把手必須帶頭學法，依法保護和改造傳統村落。另外，要加強對傳統文化的研究和闡釋，按照“創新性發展、創造性繼承”的原則，不僅要讓中華優秀傳統文化進校園，還要出國門，推進國際傳播，講好中國故事。

總之，讓優秀傳統文化活起來、傳下去，不是一朝一夕的事，更不是一場“運動”，也不是檢驗學生仁愛、知禮、明正等核心素養的唯一標準。只有將傳統文化內化于心、外化于行，才能真正領略到傳統文化之美，使其成為自己精神世界的組成部分；只有潛移默化，久久為功，在生活中親近傳統，感受傳統，才能讓傳統漸漸成為一種記憶、一種認同、一種情懷；只有發揚我們優秀的傳統文化，才能借此煥發出新的生命力，潤物出更多的傳統文化“百花齊放，百家爭鳴”。