如何提升基層反腐倡廉警示教育實效性

杜金壑

摘要：全面從嚴治黨新常態下，反腐倡廉教育是加強黨風廉政建設，推進懲治和預防腐敗體系的一項基礎工作，警示教育又是反腐倡廉教育的一項重要內容，對于從源頭認清腐敗、預防腐敗和治理腐敗具有重大意義。結合石油企業新時期反腐倡廉工作新要求和基層實際，對提升警示教育實效性進行了一些思考。

關鍵詞：反腐倡廉；警示教育；實效性

一、在教育起點上，要把握理念，突出主旨，注重增強導向性

警示教育要避免“一刀切”“一把抓”“一鍋煮”。教育內容是實現教育目標的關鍵。必須要以掌握當前形勢下反腐倡廉工作的前進方向、總體要求和研究、剖析干部職工隊伍的思想動態為基礎，通過認真選擇、精心安排，將警示教育逐漸引向深入，實現良好的教育效果。

一是警示教育要有針對性。企業人員所屬職級不同、所在崗位不同、所處環境不同，開展警示教育的策略應區別對待，要突出領導干部這個關鍵少數、注重黨員干部這個中堅隊伍，更要兼顧職工群眾這個重要基礎，只有體現出差異性和層次性，做到因人施教、對癥下藥，才能提升實效性。

二是警示教育要領會中央精神實質。十八大以來，黨中央出重拳打虎拍蠅，出臺正風肅紀各項規章制度，黨風廉政建設和反腐倡廉工作取得了一系列新成效。大隊領導班子始終服務廠黨委的政治大局和中心工作，結合“兩學一做”教育工作，堅持采取中心組學習、專題研討、個人自學等形式，深入學習習近平總書記重要講話精神、上級黨風廉政建設和反腐倡廉工作部署主旨要義以及《中央八項規定》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨的紀律規矩，確保在方向上行動上與黨中央保持高度一致。

三是警示教育要接地氣。既要達到背后猛推一把的警醒效果，又要防止產生反感心理和抵觸情緒。大隊通過采取基層調研、民主測評、發放反腐倡廉調查問卷等形式，掌握干部職工隊伍思想動態，分析崗位職責與心理需求兩者的最佳交匯點，從而把握好警示教育尺度，努力在教育內容中擴大說服力、貼近感的比重，從根本上打動廣大干部職工，實現真正地入耳入腦入心。近幾年來，我大隊精心組織干部職工學習、觀看了《失控的自由人》《蛻變的人生》《做合格黨員》《作風建設在路上》等教育材料，得到了干部職工的高度認可。

二、在教育方法上，要緊貼實際、創新載體，注重增強多樣性

教育方法的多樣性賦予教育內容更強的生命力。教育方法要體現出實事求是、與時俱進的鮮明特點，做到在繼承中創新，在創新中發展，在發展中增強，使之生動深刻、豐富活潑，充滿吸引力和感染力。

一是要緊扣典型案例。這是警示教育的重要基礎。工程大隊堅持做好廉潔自律經驗分享，利用黨員大會、工作例會qq群和微信群等平臺，傳達上級規章制度和違紀違規案件，注重選擇油田公司、采油廠紀委通報的典型案例，實現身邊事教育身邊人。大隊黨政領導班子及重要崗位人員一起剖析涉及自身業務的典型案例，將囫圇吞棗的填鴨式粗教育轉變為入情入理的互動式細教育。

二是要豐富活動形式。深化廉潔文化建設，將警示教育主題融入各類活動中。先后參與并舉辦“反腐倡廉 弘揚正氣”書畫作品展、“囑安全 助廉潔”家庭親情卡片收集、廉潔“小品小戲”創作展演以及“廉潔文化”主題征文等活動。舉辦“廉潔從業教育”、預防職務犯罪等多類警示教育專題講座。積極組織領導干部和重要崗位人員參觀遼河油田警示教育基地，以撰寫心得體會的方式暢談感想感受。

三是要拓展教育渠道。綜合大隊教育載體資源，擴大警示教育覆蓋面。在大隊機關樓擺放反腐倡廉新要求以及廉潔文化展板。在機關辦公樓走廊懸掛、張貼廉潔警示箴言。深入開展“兩學一做”專題教育、重塑良好形象大討論活動，開展領導班子民主生活會和黨員干部組織生活會，對照做合格黨員的“四講四有”標準進行剖析檢查，進行批評與自我批評，增強遵紀守法的思想自覺、行動自覺。

三、在教育時機上，要把好節點、抓早抓小，注重增強超前性

時機的選擇對于提高警示教育的實效性至關重要。面對發展變化的新形勢和可能出現的新問題，必須在“早”字上搶先機，在“小”字上下功夫，觸及廣大干部員工的思想深處，才能力求主動、防范未然。

一是要利用好關鍵時機。要圍繞元旦、春節、五一、國慶等關鍵節點和子女升學、干部調整、婚喪嫁娶等重要時段，做到早提醒早預防。工程大隊采取誡勉約談和填寫報告單等方式，向黨員干部傳達上級反腐倡廉通知要求、采油廠“十個嚴禁”等廉潔自律內容。通過不失時機的超前警示教育，強化廣大黨員干部紀律觀念，反“四風”成果明顯。

二是要落實好約談制度。要按照油田公司黨風廉政建設約談制度要求，針對實際情形，分別開展好警示性、提示性、溝通性三類約談。一直以來，大隊黨總支履行黨風廉政建設主體責任、監督責任，按照責任分工、業務分片、問題分類，開展“面對面”約談，提出各項紀律要求，加強廉潔從業教育，推進“兩個責任”落實。

提升反腐倡廉警示教育實效性，應該始終按照全面從嚴治黨要求，按照采油廠紀委的相關工作部署，緊密聯系大隊實際情況，從建立健全教育保障機制、堅持教育經常化常態化、提高教育者自身綜合素質、從嚴監督執紀問責等多方面入手，不斷探索、研究、創新，實現反腐倡廉工作的長期勝利。