淺談二胡在戲曲伴奏中的情感魅力

李小波

二胡作為極具民族特色的弓弦樂器，在戲曲的音樂伴奏中占有重要的位置，由于其構(gòu)造獨(dú)特，演奏手法豐富，發(fā)聲與人聲相似，既可以表達(dá)內(nèi)在含蓄的溫婉情緒，同時(shí)也可以形象的展現(xiàn)活潑、奔放的風(fēng)格，因此，在戲曲伴奏中有散發(fā)著貼近人的情感魅力。本文基于二胡演奏的特點(diǎn)，對(duì)二胡在戲曲伴奏中所展現(xiàn)的情感進(jìn)行了探討分析。

【關(guān)鍵詞】二胡；戲曲；伴奏

戲曲是我國的國粹，是我國獨(dú)有的民族藝術(shù)，在一定程度上推動(dòng)了我國社會(huì)的發(fā)展。二胡有其演奏技巧較為豐富，它的音域?qū)挘羯珒?yōu)美，可以展現(xiàn)人的喜、怒、哀、樂等情感，所以經(jīng)常應(yīng)用在戲曲伴奏中，既起到了輔助演唱的作用，同時(shí)其表現(xiàn)也沒有喧賓奪主。

1 二胡在戲曲中的伴奏技法

1.1 拖腔保調(diào)

拖腔保調(diào)的二胡演奏技巧既需要二胡演奏人員需要根據(jù)演員所唱戲曲的韻律進(jìn)行相應(yīng)的旋律伴奏，同時(shí)也需要與演員的行腔及吐字進(jìn)行默契的配合。二胡在為戲曲伴奏唱腔時(shí)，不能只靠二胡的譜面演奏，而是需要二胡演奏人員具有靈活的演奏手法，最大程度的配合演員的唱，從而是演員的聲音達(dá)到字正腔圓的效果。另外，在對(duì)戲曲進(jìn)行伴奏的過程中，經(jīng)常需要添加滑音或者重音，其主要目的是為了實(shí)二胡在戲曲中的伴奏效果更加富有情感。二胡演奏人員要想使二胡與演唱者的吐字、行腔緊密的結(jié)合在一起，就必須要多于演員進(jìn)行唱腔的熟練磨合，多分析研究行腔的旋律、曲調(diào)走向以及吐字和韻律等，只有這樣，二胡在戲曲中的伴奏才能真正彰顯戲曲獨(dú)特的韻味，使臺(tái)上和臺(tái)下達(dá)到和諧統(tǒng)一的藝術(shù)效果。

1.2 揉弦

調(diào)式主音5經(jīng)常出現(xiàn)在黑龍江地方戲曲中，所以為了保證戲曲的風(fēng)格，二胡在戲曲中的應(yīng)用最常用到的伴奏技巧就是小指揉弦。揉弦的主要目的是為了使二胡的音色更加甜美，更加柔和，在二胡伴奏中，揉弦又分按揉和滾揉兩種。

1.3 滑弦

二胡在給戲曲伴奏時(shí)還經(jīng)常用到滑音，且技巧的應(yīng)用很豐富，二胡的滑音演奏指法主要有同指滑音、伸展指滑音和墊指滑音。滑音既可以應(yīng)用與包腔，又可以作為戲曲的伴奏曲目，深入渲染了戲曲所要表達(dá)的情感，促進(jìn)了戲曲的細(xì)膩和圓潤(rùn)。

1.4 摟弦

摟弦手法多用于陜西秦腔伴奏，最長(zhǎng)用到的是四度摟弦。二胡在對(duì)秦腔進(jìn)行伴奏時(shí)，左手的食指、中指、無名指以及小指四根手指要同時(shí)用力按弦，且食指在弦上的壓力需要跟戲曲的節(jié)奏互相照應(yīng)，因?yàn)殛兾鲬蚯奶攸c(diǎn)是奔放、激昂。另外，摟弦技巧主要集中在第四根手指，即無名指上，食指、中指和小指這三根手指主要是為了配合無名指的操作，二胡演奏者熟練地控制著二胡，使雙手和弓完美結(jié)合，從而對(duì)陜西戲曲的情感進(jìn)行充分的表達(dá)。

2 二胡在戲曲伴奏中的情感魅力

二胡的演奏手法不僅是豐富的，且音色也是有多種變化的，既能夠伴奏活潑、輕松的戲曲，也可以展現(xiàn)富有地域特色的抒情戲曲。二胡在戲曲當(dāng)中，尤其是在采茶戲曲中，起著主導(dǎo)作用，而在戲曲樂隊(duì)的伴奏中，二胡則發(fā)揮著承前啟后的作用，把握著樂隊(duì)音準(zhǔn)、音奏、劇情情感以及音樂節(jié)奏的強(qiáng)弱和快慢，其以寬廣的音域和獨(dú)特的音色，通過伴奏技巧充分表現(xiàn)著戲曲人物的喜怒哀樂，可謂是扣人心弦。

具體來講，二胡在戲曲伴奏中的情感主要體現(xiàn)在姿態(tài)、松、氣息、節(jié)奏、音律、配合、音美以及情感等八方面。

姿態(tài)：指的是二胡演奏過程中，二胡演奏人員的坐姿、持琴方式及演奏姿勢(shì)。二胡伴奏要求演奏人員的頭部要正，身體要直，坐姿如鐘如松。

松：松指的是二胡演奏人員在為戲曲進(jìn)行伴奏的過程中，掌握好琴弦的松緊，且演奏人員在演奏過程中具有良好的心境，按弦和運(yùn)弓的技法要得心應(yīng)手，且心理不能緊張，否則會(huì)嚴(yán)重影響到二胡對(duì)戲曲伴奏的效果。

氣息：二胡演奏人員在為戲曲進(jìn)行伴奏的過程中，其呼吸要保持良好，呼吸要均勻，因?yàn)橐缓粢晃諔?yīng)著二胡演奏的節(jié)奏，只有不緊不慢的呼吸才能使二胡的伴奏聲韻變得更加動(dòng)聽，只有聲韻動(dòng)聽了才能夠引起聽眾的共鳴。

節(jié)奏：二胡在戲曲伴奏過程中的節(jié)奏要與實(shí)際需求相結(jié)合，節(jié)奏要穩(wěn)、板眼要正，只有這樣，演奏的快慢拍才得以充分的展現(xiàn)，才能做到慢而不斷、快而不亂，而二胡的情感魅力才得以體現(xiàn)。

音準(zhǔn)：二胡應(yīng)用于五度相生律，其特征是全音大，半音小，所以二胡演奏人員必須要熟練的掌握按弦、揉弦以及泛音，做到曲響律準(zhǔn)。

配合：這里的配合是指演奏人員的雙手要相互配合，因?yàn)槎谘葑鄷r(shí)需要左手控制琴弦，右手持弓。二胡演奏人員在熟悉雙手的技法后，需要對(duì)左右手的配合進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，因?yàn)橹挥须p手的配合熟練，二胡在戲曲中的伴奏才能夠震撼人心。

音美：二胡的音美主要圖像在音色和音韻兩部分，二胡在戲曲中的伴奏虛實(shí)相間，伴奏技法變化莫測(cè)，這一點(diǎn)是其他樂器所不具有的魅力。

情感：這里的情感指的是二胡演奏者在演奏過程中的感情，演奏人員只有自己的情感注入到二胡伴奏中，才能點(diǎn)燃二胡在戲曲演奏中的激情，從而更好地引起受眾的共鳴。

簡(jiǎn)而言之，二胡在戲曲伴奏中起著畫龍點(diǎn)睛的作用，在伴奏技巧的運(yùn)用下，充分向受眾展現(xiàn)了了戲曲人物的情感，但要想將戲曲人物的情感真實(shí)的展示出來，對(duì)二胡演奏人員也要求有一定的功底。例如，經(jīng)過改編后的臺(tái)灣地方戲曲《懷鄉(xiāng)曲》中，二胡在對(duì)序曲部分進(jìn)行伴奏時(shí)，應(yīng)采用揉弦手法，通過對(duì)頻率的有效控制和改變，從而體現(xiàn)臺(tái)灣同胞對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。同時(shí)，演奏人員在給戲曲進(jìn)行二胡伴奏之前，需要對(duì)戲曲情節(jié)有充分的了解，并結(jié)合戲曲唱段以及戲曲人物情感的需求，在伴奏過程中使用相應(yīng)的伴奏手法，從而使二胡伴奏震撼人心。再如曲劇《卷席筒》，在“小倉娃我離了登封小縣”選段中，二胡演奏人員可以利用托腔保調(diào)的二胡伴奏技巧，與演員演唱的旋律結(jié)合在一起，從而營(yíng)造悲痛、凄涼的環(huán)境氛圍，以烘托戲曲整體的最佳效果。

另外，二胡獨(dú)奏和伴奏也存在區(qū)別，但無論是獨(dú)奏還是伴奏，演奏人員都需要掌握扎實(shí)的基本功，了解不同戲曲流派的特點(diǎn)以及唱腔，例如豫劇《清風(fēng)亭上》，在“奴才全將良心悶”唱段中，戲曲人物的內(nèi)心情感跌宕起伏，所以此唱段對(duì)二胡伴奏也有著極高的要求，要求二胡演奏人員在為戲曲伴奏的過程中，必須與戲曲劇情展以及戲曲人物的情感變化進(jìn)行結(jié)合，從而表現(xiàn)出人物的鮮明個(gè)性以及內(nèi)心情感，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的舞臺(tái)效果。

3 總結(jié)

綜上所述，二胡無論是給戲曲伴奏還是獨(dú)奏，對(duì)于演奏人員而言都是極大的挑戰(zhàn)。因?yàn)槎葑嗳藛T必須要掌握伴奏的各種技巧，熟悉不同戲曲的特點(diǎn)以及韻律，且與演員的行腔也需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的磨合，只有這樣，二胡在戲曲中的伴奏所起到的情感作用才能得到體現(xiàn)，從而將戲曲情感傳遞給受眾，使受眾產(chǎn)生共鳴。

參考文獻(xiàn)

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作者單位

赤峰學(xué)院音樂學(xué)院 內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市 024000