黨建帶隊建加強人才隊伍建設(shè)理論研討

金宏義

【摘要】按照支部書記抓黨建工作項目的實施方案要求，結(jié)合電氣黨建工作重點，我們以黨建帶隊建，用學習型黨員隊伍和學習型員工隊伍建設(shè)，加強人才隊伍建設(shè)，不斷提高員工隊伍綜合素質(zhì)，筑牢人力資源發(fā)展根基，推動各項工作上標準、上水平。

【關(guān)鍵詞】黨建帶隊建；加強人才隊伍建設(shè)

按照支部書記抓黨建工作項目的實施方案要求，結(jié)合電氣黨建工作重點，我們以黨建帶隊建，用學習型黨員隊伍和學習型員工隊伍建設(shè)，加強人才隊伍建設(shè)，不斷提高員工隊伍綜合素質(zhì)，筑牢人力資源發(fā)展根基，推動各項工作上標準、上水平。

一、確定黨建帶隊建，加強人才隊伍建設(shè)為課題是現(xiàn)實工作的需要

支部書記抓黨建的目的就是要深化“兩學一做”教育活動和“四強四優(yōu)”活動，圍繞車間黨建工作破解難點，不斷提高黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶領(lǐng)員工作好工作以促進企業(yè)發(fā)展。確立以黨建帶隊建加強人才隊伍建設(shè)的黨建工作項目，正是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，把車間支部面臨的問題、員工迫切需要解決的問題、制約企業(yè)發(fā)展的問題作為工作的出發(fā)點。

1、電氣車間工作性質(zhì)決定必須加強人才隊伍建設(shè)。電氣車間是發(fā)電廠的核心單位，由電氣運行及檢修兩大專業(yè)構(gòu)成。運行主要是負責電廠發(fā)電系統(tǒng)、廠用系統(tǒng)、輸電線路的運行參數(shù)監(jiān)控及運行方式的調(diào)整和事故狀態(tài)下的分析、判斷、處理，是電廠的神經(jīng)中樞，崗位性質(zhì)重要，稍有不慎就會發(fā)生事故，造成人身及設(shè)備財產(chǎn)損失。檢修工作主要是對全廠電氣設(shè)備進行檢修、保護校驗等維護，保證電氣設(shè)備的運行周期，提高設(shè)備的完好率，保證安全生產(chǎn)。因而，對電氣工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求較高，工作性質(zhì)決定做好工作必須加強人才隊伍建設(shè)。

2、員工隊伍現(xiàn)狀決定必須加強人才隊伍建設(shè)。近年來，由于員工隊伍結(jié)構(gòu)的變化，面臨著人員新老交替、技術(shù)力量差距較大，直接制約了電氣工作開展，也影響著電廠安全運行質(zhì)量。面對一方面是崗位人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的高標準嚴要求；一方面是電氣人員整體能力差的實際現(xiàn)狀，為解決這一突出矛盾，提高員工隊伍的業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)技能是關(guān)鍵。對此，要充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，以“黨建”帶“隊建”打造員工人才隊伍。

3、電廠可持續(xù)發(fā)展的目標決定必須加強人才隊伍建設(shè)。當前我廠面臨發(fā)展機遇、挑戰(zhàn)前所未有，正值解危渡困關(guān)鍵時期，新爐型、新機組采用先進技術(shù)情況下，如何才能滿足發(fā)展需要？就要從根本上解決影響和制約我廠發(fā)展的突出問題，就是員工隊伍的綜合素質(zhì)的問題。所以要著力解決不符合電廠可持續(xù)發(fā)展的突出矛盾，強化人才隊伍建設(shè)。

二、構(gòu)建有效途徑是加強人才隊伍建設(shè)的必要條件

加強人才隊伍建設(shè)就要增強員工學習的緊迫感和自覺性，在實踐中構(gòu)建合理途徑。選準加強人才隊伍建設(shè)的切入點，以黨建帶隊伍，制定針對性措施，統(tǒng)籌考慮，集中時間和精力進行重點攻關(guān)。

1、創(chuàng)新學習理念，營造人才隊伍建設(shè)氛圍。認識高度決定重視程度。強化人才隊伍建設(shè)，要充分發(fā)揮思想宣傳工作優(yōu)勢，黨支部要利用班子會、黨員大會及車間職工大會等多種形式開展宣傳教育，把車間的工作要求與人員現(xiàn)狀進行剖析，使員工明白要想工作開展好，必須提升綜合素質(zhì)。努力在員工中樹立以下理念：一是“學習伴隨人生”。人生有限，學海無涯，知識比學歷重要，能力比知識重要，終身學習比既有能力重要。二是“學習融入工作”。學習工作化，工作學習化，在工作中學習，在學習中工作。三是“學習體現(xiàn)責任”。學習不僅是個人需要，更是涉及團隊利益，事關(guān)安全生產(chǎn)、人身傷亡、設(shè)備損毀的責任。認清責任，就要提高素質(zhì)。四是“學習改變生活”。學習優(yōu)化工作、生活狀態(tài)，改變生命的寬度，學習能使人活出自信、價值、尊嚴。通過學習理念，統(tǒng)一員工思想，為開展好黨建帶隊建，加強人才隊伍建設(shè)打牢思想基礎(chǔ)。營造學習氛圍，增強學習的自覺性和主動性。

2、建立學習機制，落實黨建帶隊建責任。強化人才隊伍建設(shè)需要制度保障，形成科學規(guī)的長效機制。使黨建帶隊建加強人才隊伍建設(shè)工作開展有方向、有措施，為此要建立健全以下制度：一是落實支委責任。健全黨建責任落實，努力建設(shè)標準化黨支部，提升黨組織的戰(zhàn)斗力。二是保障學習制度。加強黨員隊伍學習教育，發(fā)揮好“三個作用”。落實黨員學習教育培訓規(guī)劃，用黨員的模范作用，帶動員工。加強黨員、員工學習的管理、督查、構(gòu)建科學合理的學習目標、方法、考評、保障體系，使其完善完備、貼近實際、行之有效。三是學用掛鉤制度。堅持學用結(jié)合、學以致用，務(wù)求實效。著力提高黨員員工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是學習考核制度。車間黨支部書記作為抓好基層黨建工作的第一責任人，帶頭履行管黨責任，把建設(shè)好人才隊伍，作為衡量工作實績的首要條件，推進黨建帶隊建加強人才隊伍建設(shè)的開展和落實。要與黨員考核寫實、員工考核相掛鉤，以促進黨員發(fā)揮先進典型的示范作用。

三、發(fā)揮黨員的帶頭作用是加強人才隊伍建設(shè)的重要手段

加強人才隊伍建設(shè)，提高員工綜合素質(zhì)。必須充分發(fā)揮黨員的帶頭作用，以黨建帶動隊伍建設(shè)才能實現(xiàn)加強人才隊伍建設(shè)的目標。

1、發(fā)揮好班子的引領(lǐng)示范作用。員工隊伍工作的好與壞，關(guān)鍵在車間班子；班子必須走在職工的前列。開展好黨員干部的政治理論和專業(yè)知識學習，把班子建設(shè)成團結(jié)、務(wù)實，進取的領(lǐng)導集體，發(fā)揮黨員干部先鋒模范帶頭作用，做到學習工作走在前，技術(shù)攻關(guān)做在前，艱苦工作干在前，危險時刻沖在前，關(guān)心員工想在前，使車間黨員職工團結(jié)一心，發(fā)揮引領(lǐng)核心作用。

2、發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。在黨員隊伍建設(shè)上創(chuàng)新“三會一課”活動，組織黨員學習，重點是學習黨的理論知識、方針政策、電氣專業(yè)技能，提高黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過黨員隊伍建設(shè)，使黨員堅定共產(chǎn)主義理想和信念，自覺地在安全生產(chǎn)、學習和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用。使每一個共產(chǎn)黨員都能立足本職，埋頭苦干，奮發(fā)進取，練就一身“絕活”，勝任本職工作，創(chuàng)造良好的工作業(yè)績，做終身學習的模范，成為員工隊伍建設(shè)的帶頭人。

3、發(fā)揮好建設(shè)人才隊伍的組織堡壘作用。支部要切實落實人才隊伍建設(shè)工作，利用各種有效途徑，加強員工的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓，提高綜合素質(zhì)。充分利用學習值和學習日，學習安全生產(chǎn)規(guī)程和業(yè)務(wù)技能。嚴格執(zhí)行員工培訓工作規(guī)劃，不斷提高員工的綜合素質(zhì)。把培訓授課、崗位練兵、技術(shù)問答、考問講解、反事故演習等作為員工培訓活動的主要形式，不斷提高員工素質(zhì)；要讓有技術(shù)專長、責任心強的師傅與青工結(jié)對子，開展“名師出高徒”活動，使青工早日成為生產(chǎn)的骨干。在職工隊伍形成好學上進的風尚，使支部書記抓黨建工作取得實效。