高中學生消費狀況的研究

摘 要：21世紀的高中生大多數為獨生子女，父母能夠給他們提供更豐富、優越的物質，卻忽視了他們對待金錢、物質的消費觀教育。一些不正確的消費觀正影響著高中生世界觀、人生觀、價值觀的形成。本文以現階段中國高中生消費現狀為切入點，分析總結其中存在的問題，并給出相應的解決對策，旨在加強對高中生進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，幫助他們樹立節儉消費和適度消費的觀念，克服消費中的虛榮心、攀比心，自覺抵制拜金主義、享樂主義等消費觀。

關鍵詞：高中生；消費習慣；解決對

引言

中國經濟的騰飛在提高我國人民生活水平的同時，也影響著中學生的消費行為。高中生作為社會中最有活力的群體，雖然沒有收入來源，但面對五花八門、琳瑯滿目的商品，卻有很強的消費欲望。但由于其還未形成成熟的消費觀和價值觀，在消費過程中容易出現消費結構不合理、消費過于隨便等問題。這些問題如不加以重視，勢必會影響中學生未來的生活。

因此，探討高中生消費觀念的現狀，并發現其中出現的問題，提出合理的建議是具有深遠意義的。

1高中生消費現狀研究

1.1攀比、從眾心理嚴重

由于高中生正處于人生觀、價值觀形成時期，身體及心理都還不成熟，由于缺乏社會閱歷，往往對事物沒有準確的判斷和辨別能力。所以在面對五花八門的商品消費中，往往會選擇大家都有的，選擇從眾消費。另外一方面，家長的溺愛與順從也是造成高中生消費攀比、從眾的另外一個因素。

1.2重物質消費

高中生中普遍存在注重物質消費，忽視精神消費的不合理的消費結構。高中生的零用錢大多用于買零食、買服裝等活動，雖然有的高中生的零用錢用來買學習用品，但只是局限于買學習參考資料以及文具，學生對文學類書籍等精神投資相對較少[3]。這表明高中生的消費呈現重物質消費輕精神文化消費的傾向，精神文化的缺失，易造成高中生用物質的消費來填補內心的空虛，讓其陷于“物欲”之中，使其在消費中迷失自我，忘卻人生的真正意義。

2原因分析

2.1外在的環境因素：家庭、學校和社會

進入21世紀，舊時的家庭人口結構已經變更，很多高中生都是獨生子女，父母及長輩的溺愛表現在無條件的滿足他們的物質要求上，同時家長某些不合理的消費方式、不健康的消費理念潛移 默化的就影響到孩子的消費[2]。

學校部分，在應試教育的大環境影響下，很多學校更多的重視的是升學率，而很少或是沒有對學生進行消費觀、價值觀教育。同時同學之間相互攀比及人情消費等都是不利于高中生正確消費觀形成的重要因素。

隨著經濟的迅速發展，享樂主義、拜金主義思想充斥，成人世界的攀比消費、奢侈消費等消極的消費行為正嚴重影響著高中生的消費觀和價值觀的形成。

2.2內在因素：青春期的特殊性

高中學生處于一個未成年人向成年人過渡的時期，這個階段他們對新事物接受能力較強，但對新鮮事物的消費抵抗能力較弱，缺乏自我控制能力，極易受外在環境和他人的價值選擇的影響而改變自己的價值選擇。這個時期青少年的世界觀、價值觀還未完全形成，社會上一些不良的思想以觀念和生活方式很容易影響到自控力還很差的學生們，使他們在復雜的社會現象面前很容易受到引誘，從而引導起各種不良的消費現象[4]。

3培養高中生正確消費觀的途徑

3.1加強學校、家庭及社會的引導

在課堂教學中培養高中生的正確消費觀，學校創立良好的校園環境培養高中生正確的消費觀，同時加強消費道德教育，以此在學校教育中培養高中生的正確消費觀[1]。

在家庭教育中培養高中生的正確費觀。家庭教育中引導孩子樹立正確的消費觀，同時在日常生活中鍛煉孩子的理財能力。

在社會中培養高中生正確的消費觀。政府和教育主管部門要重視高中生正確消費觀的教育，社會輿論導向和新聞媒體要有責任感，對高中生消費觀進行正確的引導。

3.2引導學生自我教育

學生中的不良消費以及校園的攀比之風，會影響學生的健康成長。在日常生活中，中學生作為獨立的人，應當樹立正確的人生觀、價值觀，拒絕成為“啃老族”，獨立自主、自力更生，加強科學文化修養，培養高中生的自主、自強精神[5]。

同時參加積極向上的文化活動，培養高中生的自省意識、提高其自控能力。在生活和學習中保持一顆平常心，要能夠清醒地認識自己、控制自己，一切從實際出發，要有務實的精神，不要盲目跟著感覺走或者隨大流。

4總結

我國學生的消費觀教育問題已經成為一個社會性問題而越來越受到重視。中學階段是中學生從未成年步入成年的關鍵時期，這一時期形成的價值觀念和消費觀念對他們的一生都產生著重要的影響。對于高中生的正確的消費觀要給予肯定及鼓勵，錯誤的消費觀要及時制止并找到原因解決。高中生消費價值觀的引導是復雜、系統的工程，因此需要社會、家庭、學校和高中生本人共同的努力以培養高中生樹立正確的消費觀，為促進社會經濟的發展貢獻力量。

參考文獻

[1]鄭益樂. 普通高中消費教育的對策分析[J]. 教育與教學研究，2011，09：42-44+101.

[2]張曉華，紀秋發，肖非，謝立中，劉娟，沈杰，王文寶，朱強. 青少年消費方式與青少年教育[J]. 北京青年政治學院學報，2005，04：45-49.

[3]張曉華，紀秋發. 首都青少年消費情況研究[J]. 當代青年研究，2006，09：23-29.

[4]謝萬華. 中國教育消費研究[J]. 遼寧高等教育研究，1999，06：16-18.

[5]儲亞娟，宋麗娟. 對城市中學生體育消費現狀及其影響因素的研究[J]. 山西師大體育學院學報，2007，02：37-38+99.

作者簡介：關心儀，女、1999年4月30日，漢，湖北武漢，學歷：高中學生。