開展博雅讀書沙龍活動，促進黨員教師綜合能力的提高

[摘 要] 本文以福建農林大學公共外語教學部黨支部設計申報題為“開展博雅讀書沙龍活動，促進黨員教師綜合能力的提高”的學校立項活動為例，探討如何通過開展博雅讀書沙龍活動，促進黨員教師綜合能力的提高。

[關鍵詞] 黨員教師；立項活動；讀書沙龍；綜合能力

[中圖分類號] G645 [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2017） 02-0060-02

開展黨支部活動立項工作，是新形勢下加強基層黨建的重要載體和有效手段，是創(chuàng)新基層黨組織活動形式和內容的積極探索。我們支部高度重視，以開展立項活動為契機，積極創(chuàng)新活動載體，在醞釀制訂活動方案中，廣泛征求支部黨員的意見和建議，找準立項活動的切入點、著力點，精心設計申報了題為“開展博雅讀書沙龍活動，促進黨員教師綜合能力的提高”的學校立項活動。黨支部通過該立項活動推動教師讀書活動深入開展，營造良好閱讀氛圍，提升教師教育智慧。

一 利用微信和QQ實時、快捷的傳播優(yōu)勢，搭建學習交流的新平臺

為充分利用微信和QQ實時、快捷的傳播優(yōu)勢，便于大家及時學習、分享、相互促進，公共外語教學部黨支部2014年建立了學習微信群和QQ群，搭建了學習交流的新平臺，形成一種良性的互動，營造了積極向上的學習氛圍。老師們在群里保持學術交流、資源分享，互相學習和鼓勵。通過微信群，可以就有關理論爭鳴、教學改革等問題發(fā)表各自的觀點，也可對教學科研中遇到的疑難問題進行交流探討。群里的話題還包括政治理論學習心得交流、國際國內重大事件、教工子女教育和生活，等等。2016年暑假支部通過微信和QQ群組織黨員學習討論如何踐行社會主義核心價值觀。大家一致認為外語教育過程浸透著世界文化的精髓，具有鮮明的跨文化特質和跨文化功能。我們要用社會主義核心價值觀武裝外語教師和青年學生，還要以外語為媒介，將社會主義核心價值觀的思想傳遞出去，弘揚民族文化。要在課程標準、教材編撰、課堂教學、學生教育及師德培育等方面進行全面深化改革，在外語教育中踐行社會主義核心價值觀，促進學生全面發(fā)展，滿足新時期國家和社會對人才培養(yǎng)的需要。

二 開展博雅讀書沙龍和講座，分享、品味讀書所帶來的感悟與體會

每次活動大家圍繞所讀書目的精彩內容暢所欲言，每位教師都能從不同角度和大家一起分享、品味讀書所帶來的感悟與體會，在讀書沙龍活動中，通過交流、分享、研討、互助、合作達到共贏。教師精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)。2016年6月23日公共外語教學部黨支部舉辦“學習英文版《習近平談治國理政》，探討政治文獻翻譯”講座。本次講座由支部宣傳委員、福建省翻譯協(xié)會副秘書長鄭聲衡副教授主講。他結合近期支部集中學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗論述摘編》的活動安排，從英文版《習近平談治國理政》中選了“把權力關進制度的籠子里”、“運用歷史智慧推進反腐倡廉建設”和“深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭”3篇文章，講座前他把中英文材料復印分發(fā)給每個黨員學習。鄭聲衡老師在講座中以這三篇文章為例分析探討政治文獻翻譯技巧。他在講解過程中融入了大量生動豐富的翻譯實例，例如“堅持‘老虎、‘蒼蠅一起打”、“裸官”、“民主生活會”、“打鐵還需自身硬”、“把權力關進制度的籠子里”等，真實還原了政治術語翻譯的思考過程。該講座將“兩學一做”學習教育與外語專業(yè)學習研究相結合，通過學習《習近平談治國理政》（英文版），黨員教師不僅拓展了自己專業(yè)語言能力，也充分了解了當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重大意義、形勢、總體思路和戰(zhàn)略部署。講座結束后，支部書記李欣強調指出黨員外語教師要加強國家大政方針的學習，提高語言敏感度，提升自己的政治素養(yǎng)和語言能力。

為認真開展學習教育工作，學好黨章黨規(guī)，學好習總書記系列重要講話，加強全體黨員黨史教育，2016年5月19日公共外語教學部黨支部舉辦“兩學一做”黨史專題講座。講座由公共外語教學部黨支部書記李欣主持，閩江學院退休教授李火生老師應邀主講。李火生老師在講座中結合當前形勢，用翔實的數據、生動的語言、豐富的事例，回顧了中國共產黨95年的光輝發(fā)展史和改革開放以來取得的豐功偉績。2016年6月2日黨支部召開“堅守紀律底線，培養(yǎng)高尚情操”專題學習討論會。池璇老師結合她在美國訪學經歷談黨員教師如何保持高尚道德情操和培養(yǎng)健康的生活情趣。接著大家就黨員應當如何牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線展開討論。通過討論大家進一步明確了黨員該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。2016年9月22日黨支部組織黨員教師到禧強樓學術報告廳聽取《音樂文學漫談》講座。該講座聘請福建省著名作家何英、著名作曲家李式耀主講。文法學院黨委書記肖紅新親臨講座現場。何英女士和李式耀先生從不同角度與師生暢談音樂與文學的相遇。何英女士以自身的經歷為例，為同學們講解音樂文學與生活的關系，提出“文學來源于生活”、“要深入生活、擁抱生活”、“要真誠地面對生活。” “要有感恩之心”、“要與好人結緣，與知識相伴，與快樂同行”等觀點。李式耀先生首先讓大家欣賞了他與何英合作的《天下客家一家人》以及他創(chuàng)作的《桑梓情》和全國首屆青運會會歌《青春風》，并結合自己的成長經歷，強調“要跟最優(yōu)秀的人在一起”，他用物理學的 “阻力和動力”關系談正確看待成長過程中的阻力，他說“阻力越大，前進的動力就越大，很多成功者都經受過挫折，正因為這些阻力使他們走上成功之道。”最后他還在講座中引用愛默生名言“一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路！”鼓勵大家要樂觀豁達，經常自我激勵，戰(zhàn)勝面臨的困難。該講座傳遞著極富感染力的正能量，大家感受到了音樂的優(yōu)美和文學的魅力，在音樂與文學的優(yōu)美意境中增長見識，陶冶性情，提升品位，儒雅靈性。

為了更新教育理念，提升教師綜合素質，2016年暑假，公共外語教學部組織20名優(yōu)秀中青年教師分赴各地參加培訓學習，積極“充電”。7月23日～7月26日葉明光、李鐵英、林瑾、劉潔等5人在揚州參加“外教社暑期全國高校外語教師發(fā)展論壇”；8月5日～ 8月8日黃一瑜、伊玲、許少蓉、池璇、張艷等6人在重慶參加“教師發(fā)展與教學能力提升”研修班 ；8月6日～ 8月10日李雪、阮欣在西安參加“大學英語多元化課程體系及教學能力提升——以提高和發(fā)展階段教學為例”研修班； 8月4日～8月8日，張清、黃青青、藍桂蘭等3人在北京參加了以“科研項目設計與申報”為主題的研修班；7月29日～8月2日雷雨惠在北京參加“學術動態(tài)挖掘與文獻綜述撰寫” 研修班；6月27日～7月11日鄭聲衡參加“福建省哲學社會科學教學科研骨干研修班”；7月28日，陳靈芝、鐘琳、鄭聲衡等3人參加“全國高校英語教學理論、策略與實踐研修班”暨外研社“教學之星”大賽。除了參加培訓，公共外語教學部的其他教師也通過自學、線上網絡學習、鉆研新教材、編寫新教案、撰寫論文等方式努力提高教學能力和科研能力。9月13日參加培訓的教師代表在公共外語教學部首次教學工作會議上分享了培訓學習內容，大家表示要早日將學習成果轉化為教學成果，豐富教學內容、改進教學方法，為大學英語課堂上的學生帶來更大收獲。

三 開展黨員教師教學公開課活動，營造出互相交流、學習的良好氛圍，促進黨建工作和教育教學發(fā)展有機結合

為了發(fā)揮黨支部在基層教學工作中的作用，促使黨建工作和教育教學發(fā)展有機結合，公共外語教學部教工黨支部開展了黨員教師教學公開課活動。黨支部黨員教師和黨外青年教師參加了觀摩聽課。2015年9月15日由黨員鄭聲衡老師主講大學英語導學公開課，他對于新的教學模式中每個環(huán)節(jié)的操作都進行了詳細說明和明確規(guī)定，使學生馬上就能行動起來，積極配合教師的要求，從而達到教學效果的最優(yōu)化。2016年3月22日，由黨員鄭聲衡老師主講以《態(tài)度決定一切 Attitude Is Everything》為題的博雅講座暨校公選課英漢雙語讀人生公開課。支部部分黨員和校公選課英漢雙語讀人生全體學生參加了講座。鄭老師在講座中闡述了態(tài)度在人的一生中的重要性，他用簡明易懂的道理和大量的真實事例，深刻分析人性的弱點，幫助人們迅速改善不利的環(huán)境。他指出態(tài)度在人生中有不可思議的作用，它可能是積極行動的有力工具，也可能是削弱能力、壓制潛力的致命毒藥。態(tài)度決定人生的高度，要讓積極的態(tài)度成就你的輝煌，別讓消極的態(tài)度誤了你的一生。該講座幫助學生消除負面心理垃圾，培養(yǎng)積極人生態(tài)度，進而將態(tài)度轉化為行動，實現心中的夢想。2016年6月2日黨員湯志明老師舉辦了題為《大學英語四、六級翻譯與寫作”的技巧指導講座》公開課。2016年6月14日黨支部書記李欣老師主講了《大學英語四、六級考試講座》公開課，為我校即將參加6月份大學英語四級考試的學生做考前指導。講座中，湯志明老師和李欣老師深入淺出，層層剖析，用形象生動的語言為同學們在四級考試中可能出現的各種問題提出了切實有效的解決辦法，拓展了學生們的做題思路，獲得到場學生的一致好評。公共外語教學部黨支部結合學校的支部立項活動定期持續(xù)開展“黨員教師教學公開課”。通過黨員的模范作用，在教工中營造出互相交流、學習的良好氛圍，為提高教學質量發(fā)揮了積極的作用。