校園無線網(wǎng)絡規(guī)劃與建設探討

劉浩

【摘要】 對于校園無線網(wǎng)絡的建設來說，怎樣才能夠保證無線網(wǎng)絡的運行穩(wěn)定和安全是相關人員面臨的最大問題。本文就分析了校園無線網(wǎng)絡的規(guī)劃和建設。

【關鍵詞】 校園無線網(wǎng)絡 規(guī)劃 建設 安全機制

一、校園無線網(wǎng)絡的主要應用

校園網(wǎng)絡系統(tǒng)隨著網(wǎng)絡技術和產(chǎn)品的發(fā)展，其承載功能也隨之增加以及擴大，在這樣的大環(huán)境下，校園無線網(wǎng)絡的主要功能也就更加的多樣化。也就是說其主要的功能不僅僅是服務于互聯(lián)網(wǎng)，而是朝著更加高級的方向發(fā)展。在校園無線網(wǎng)絡的建設過程中，服務型校園網(wǎng)有著非常重要的作用，其標志著在教育領域當中，計算機技術的推廣和普及達到了一個新的高度，校園網(wǎng)的應用價值也得到了有效的提高，利于數(shù)字化校園的進一步建設和發(fā)展。校園無線網(wǎng)絡的建設和發(fā)展提高了校園的教學科研發(fā)展，對于高校教學來說有著特殊意義。校園網(wǎng)絡應用的基礎架構(gòu)也叫服務型校園網(wǎng)，主要是因其具有較高的安全性和穩(wěn)定性，同時其運行速度也相對較高。

二、校園無線網(wǎng)絡規(guī)劃和建設方案

接入點是在進行校園無線網(wǎng)絡規(guī)劃建設的過程中必須考慮的一個方面，從而保證無線網(wǎng)絡的容量能夠滿足實際的需要。覆蓋校園從而提供可行性高的無線網(wǎng)絡環(huán)境是其重點。在規(guī)劃時不僅要按照標準的網(wǎng)絡協(xié)議來進行，還要支持其他的標準，以此來滿足不同用戶的要求。覆蓋區(qū)域、計費、用戶訪問以及設備是在設計時應該做種考慮的問題。

2.1 覆蓋區(qū)域和設備

校園網(wǎng)絡的覆蓋區(qū)域分為了兩個部分，即室內(nèi)和室外。在校園內(nèi)的部分室外場所不能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡的接入功能，也就是說在室外不能接入有線網(wǎng)絡。針對這一情況，就能夠通過無線網(wǎng)絡來實現(xiàn)接入室外的無線網(wǎng)絡，從而實現(xiàn)大面積的網(wǎng)絡覆蓋。在學校實現(xiàn)無線網(wǎng)絡的覆蓋能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)量龐大的移動設備的整合以及實現(xiàn)網(wǎng)絡的實時訪問，覆蓋的范圍大致包括了校園的圖書館、教學樓、宿舍樓以及主樓等地域。在選擇無線產(chǎn)的時候，可以以校園內(nèi)原有的有線網(wǎng)絡品牌為依據(jù)，兩者可以相同或者是可以相互兼容，同時在選擇時要對無線網(wǎng)絡的采購集中、選型的配置統(tǒng)一以及其兼容性等特征進行全面的考慮。利用無線網(wǎng)絡技術同時以有線網(wǎng)絡作為依托，能夠在教學科研區(qū)覆蓋校園無線網(wǎng)絡，提高校園的網(wǎng)絡服務水平和質(zhì)量。規(guī)劃建設人員在進行具體的部署的過程中要對以下幾個問題進行重點考慮：1、覆蓋面積。若校園網(wǎng)絡的接入點不一樣，那么其網(wǎng)絡覆蓋的范圍也就有所差異。因此在進行規(guī)劃的時候要以校園不同的格局為依據(jù)來選擇合適的接入設備，最好是選擇一樣的品牌和產(chǎn)品。在選擇校園室外以及室內(nèi)的介入設備的時候，要根據(jù)其實際的距離來進行。在校園教學辦公區(qū)域覆蓋無線網(wǎng)絡的時候，在其初期可使用家用的無線路由器，這主要是因為成套的硬件和軟件設備價格較貴，同時家用的無線路由器一般情況下是能夠滿足的校園室外和室內(nèi)的網(wǎng)絡使用需求的，因此為了提高經(jīng)濟性就采用家用設備。2、安放位置。在選擇設備的安置位置時要根據(jù)其具體的格局和位置來確定。若是在室外就要將設備放置于不會被陽光照射和雨水影響的地方，若是在室內(nèi)就要將其放置在中心位置。在安裝的時候若是室內(nèi)的空間較大，那么在安置的時候為了保證上網(wǎng)的性能和速度，就可安置兩臺設備，這樣也便于后續(xù)的維修。3、設備配置。在有線網(wǎng)絡的基礎上擴展無線網(wǎng)絡時，要設置無線網(wǎng)絡路由器，并且在配置軟件的時候不能夠使用DHCP服務，在統(tǒng)一網(wǎng)段的路由當中要設置相同的SSID，同時要對不同頻段的數(shù)字進行配置。在進行設備配置的過程中還要開啟對MAC 地址的過濾功能，從而提高設備訪問的安全性。

2.2 上網(wǎng)方式

本文的規(guī)劃和建設方案主要是采用了portal認證，無線用戶認證點都是在無線業(yè)務的插卡設備上實現(xiàn)的，用戶鑒權(quán)點的認證計費系統(tǒng)是后臺的iMC，這些都主要是通過WA2220E-AG/WA1208E-AGP與無線控制器利用二層隧道的協(xié)議通信實現(xiàn)的。用戶需要使用無線網(wǎng)絡的時候要在申請了無線網(wǎng)絡服務之后才可正常使用。并且使用的過程中還會根據(jù)使用的時間來進行計費，在余額不足的情況下，用戶不能夠登錄使用無線網(wǎng)絡。無線網(wǎng)絡的使用計費是以秒為單位來進行計算的，其計費計算非常的準確。本方案針對無線用戶，802.1x認證的終結(jié)點是無線控制器，并且其最夠的鑒權(quán)點是iMC認證計費系統(tǒng)。用戶在使用無線的過程中，若是在接入點內(nèi)進行切換時，那么無線交換機就會對其進行統(tǒng)一的調(diào)度，在不同端口下的不同接入點的網(wǎng)絡覆蓋范圍內(nèi)用戶使用無需重新進行認證。

結(jié)論：隨著經(jīng)濟和計算機信息技術的發(fā)展，校園的教學方式以及小學系統(tǒng)都會朝著智能化以及虛擬化的方向發(fā)展，因此在進行校園無線網(wǎng)絡的建設是，要做好系統(tǒng)的規(guī)劃和管理，保證網(wǎng)絡的全面覆蓋，從而保證無線網(wǎng)絡的作用能夠得到充分的發(fā)揮。

參 考 文 獻

[1]桑靜. 殷紅花. 高校校園無線網(wǎng)絡建設探析[J]. 揚州職業(yè)大學學報， 2016， 20（3）.

[2]鄧寧. 校園無線網(wǎng)絡建設方案實例探討[J]. 中國教育技術裝備， 2015（20）.