聯合國教科文組織報告：全球每年有2.46億兒童遭受校園霸凌

聯合國教科文組織1月17日在韓國首爾發布了全球校園霸凌現狀的最新報告。報告指出，所有兒童和青少年都面臨學校暴力和欺凌的風險。但欺凌主要針對弱勢人群，例如貧窮或因種族、語言或文化差異、移民或流離失所而處于弱勢地位的學生。殘疾或外貌異常的兒童，例如超重或過于瘦弱，也是欺凌的主要目標。性取向、性別認同不符合傳統規范的青少年也更加容易遭受學校暴力和欺凌。此外，該報告還研究了學校的暴力和欺凌行為發生的地點。例如，小學發生的身體攻擊更加頻繁，而網絡欺凌則更多地出現在中學。教科文組織論壇聯絡人卡斯爾（Christopher Castle）表示，長久以來，國際社會都忽視了校園欺凌問題。但是可持續發展目標（SDG）之一是“為所有人提供安全、非暴力、包容和有效的學習環境”，因此對校園暴力進行討論十分有必要。

（聯合國官網）