“統(tǒng)一派駐校醫(yī)”是一個好建議

林日新

“統(tǒng)一派駐校醫(yī)”是一個好建議

林日新

全國人大代表、謝家灣小學校長劉希婭建議，將現有各中小學校醫(yī)編制收回各區(qū)縣一級衛(wèi)生機構，集中培訓、考核，再按比例足額派送到各中小學。校醫(yī)工資待遇由區(qū)縣一級財政部門根據考核情況，統(tǒng)一撥付。（《重慶時報》）

當前，我國校醫(yī)配備情況不容樂觀。筆者曾在附近的20多所鄉(xiāng)村學校做過調查，結果顯示，很多鄉(xiāng)村學校的醫(yī)務室是無醫(yī)生、無藥品、無醫(yī)療行動的“三無機構”。城里學校的情況比農村學校要好些，大多有名副其實的醫(yī)務室和校醫(yī)，只是多數學校未達到國家早在1990年頒布的《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定的標準：按學生人數600∶1的比例配備專職衛(wèi)生技術人員。

從全國的情況來看，我國校醫(yī)配比仍然嚴重不足且區(qū)域化差異很大。據相關調查顯示，專職校醫(yī)配備率東部為24.95%，中部為4.22%，西部為3.83%；從城鄉(xiāng)來看，城市為46.54%，農村為3.90%；從學校類型看，普通小學為3.32%，普通初中為21.29%，普通高中為75.76%，其他類型學校為40.32%。

教育部門曾三令五申強調“學校安全無小事，安全責任大如天”，可不少中小學校卻還處在醫(yī)療保健的“真空地帶”。鑒于此，筆者認為，劉希婭的建議非常接地氣，政府若能采納并迅速推行，將為全國中小學師生的身體健康筑起一間安全防護室，老師就不用整日為學生的小病小恙而急得手忙腳亂，家長也不會因社會上的一些不良醫(yī)生“宰你沒商量”而糾結了。