淺析高職院校計算機病毒及其防范

◆傅志銘

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淺析高職院校計算機病毒及其防范

◆傅志銘

（肇慶醫學高等專科學校 廣東 526020）

隨著計算機技術的發展以及數字化辦公的普及，教師與學生們享受著計算機帶來的便利，但安全問題也受到一定的挑戰，計算機病毒的存在一直威脅著校園網內的計算機安全。這就需要加強病毒防護技術，有效保證校園網內的系統不被侵入，確保計算機安全及信息安全。本文對計算機病毒的特點和傳播方式進行了分析，并提出了一些有效的防范措施，以供學校的計算機病毒防范工作提供參考借鑒。

計算機病毒；局域網；傳播；防范；高職院校

0 前言

目前大部分高職院校都已經在實施數字化校園建設，基礎網絡廣泛鋪設，而且每個職能部門基本上都有相應的系統應用，例如教務系統、學生工作系統、人事系統等。在辦公區域，教師使用的計算機都是在一個局域網內的，如果一臺計算機感染計算機病毒，可能會影響到整個局域網的計算機安全。在教學區域，教室普遍都更新換代成多媒體教室，教師利用多媒體來進行授課，教師利用移動存儲設備來傳輸課件，容易攜帶并傳染計算機病毒。在機房區域，擁有大量的計算機，部分課程的教學是在機房進行的，學生利用U盤或者手機連接計算機拷貝學習資料，這大大增加了計算機病毒產生的風險。

1 計算機病毒

計算機病毒不是我們傳統意義上的的病毒，它本身是一個程序，但又有別于我們平時正常使用的程序。計算機病毒寄生在正常的程序中并隱藏起來，能夠進行自我復制，具有一定的破壞性，會對計算機的軟硬件資源造成破壞。隨著計算機的發展，計算機病毒也在不斷的適應和發展更新，而且種類越來越多、數量越來越大、破壞性越來越強。計算機病毒無孔不入，已經給我們的計算機安全帶來很大的挑戰。

2 計算機病毒的特點

（1）隱蔽性

隱蔽性是計算機病毒比較常見的特點之一，部分病毒具有極強的隱藏性，人們在使用計算機的過程中，不會感覺到它們的存在，即使在計算機上安裝有查殺病毒的軟件，也很難發現它們的蹤影，并將它們查殺。在處理這類病毒的時候就顯得無計可施，需要使用專業的軟件對癥下藥，才能將它們查殺。

（2）寄生性

計算機病毒有時并不是獨立出現的，它往往寄生在其他的程序中，如果一旦運行了這個程序，病毒就會進行破壞與擴散，但是如果不去運行程序就不會被人所發覺。一旦程序被感染，一般情況下病毒不會即時產生危害，而是在等一個合適的時機，對計算機進行傷害。

（3）破壞性

計算機病毒具有破壞性，是它的根本目的，也是大家談之色變的根本原因。計算機病毒可以侵占CPU和內存，導致計算機運行效率降低，或者損壞程序和數據，導致計算機無法正常運行，繼而對用戶造成一定的不可估量的損失。

3 計算機病毒的傳播方式

（1）通過計算機硬件傳播

計算機病毒通過計算機硬件進行傳播，主要是通過硬盤來傳播，計算機上的程序文件大部分都是存儲在硬盤的，這大大提高了硬盤感染病毒的幾率。另外，如果計算機拿去外面維修，計算機硬件可能會感染病毒，或者將自身的病毒傳播到其他計算機。

（2）通過移動存儲設備傳播

隨著U盤、移動硬盤等移動存儲設備的普及，用戶可以方便快捷的在計算機之間拷貝和傳輸文件，但同時這也給計算機病毒的傳染帶來了便利。用戶在不知覺的情況下，將病毒從一臺計算機帶到了另一臺計算機，在極端的情況下，病毒可能會傳染到整個局域網內的計算機。

（3）通過網絡傳播

用戶在瀏覽網頁的時候，如果不小心打開不安全的網頁鏈接或者下載未經過安全認證的軟件，容易下載到帶病毒的軟件。有些病毒藏在郵件的附件里，如果用戶沒有認真檢查，隨意點擊下載了此附件，計算機也容易中毒。加上現在比較流行的網上文件共享，雖然方便了用戶分享文件，但是也存在安全風險，有些病毒程序會夾雜在其中。

4 計算機病毒的防范策略分析

（1）制定和完善管理制度

高職院校使用計算機的環境不同于其它，首先是使用計算機的用戶多，教師加上學生這用戶規模還是比較大的；其次是使用計算機的環境繁雜，包括辦公室、教室、機房、宿舍等。這樣的環境對計算機安全的管理提出了一定的挑戰，因此需要制定相關的安全管理制度來規范教師與學生的操作，并隨著使用過程中產生的問題來不斷完善這一制度。在制定和完善之后，學校應該對此保持高度重視，必須將制度下達到位，落到實處，加強管理，否則只會成為一種擺設。

（2）加強相關人員的培訓

學校應該定期組織教師與學生進行計算機安全以及計算機病毒防范的培訓，提高大家的安全意識，保證個人和學校的計算機安全。學校也可以開展計算機安全周這樣的活動，加強宣傳，讓大家了解到計算機安全目前嚴峻的形勢，并通過一些案例，讓大家知道自己的哪些行為和不正當操作會產生計算機病毒并給計算機安全造成威脅，從而給自身和學校帶來損失。另外，通過培訓，大家也可以學習到如何操作計算機才能盡量避免計算機病毒，提高計算機安全。

（3）安裝正版軟件和殺毒軟件

現在部分學校也在響應和推行系統正版化和軟件正版化，這不僅僅是對版權的保護，更是對計算機安全的一個保障。雖然大部分新的計算機都自帶正版的操作系統，但是有些用戶為了追求系統的高性能，而去選擇安裝GHOST版的系統，導致攜帶一些計算機病毒，從而導致計算機中毒。而且計算機系統也應該定期打補丁，防止系統漏洞對計算機安全造成損害。在選擇安裝軟件的時候，用戶也應該盡量選擇正版的軟件進行安裝。如果在網絡上隨意下載軟件安裝，也很大可能讓計算機中毒。所以用戶也應該提高這方面意識，不要隨意下載和安裝軟件。另外，計算機必須安裝學校規定的殺毒軟件，定期掃描和查殺計算機病毒。

（4）做好系統備份和數據備份

隨著移動存儲設備的廣泛普及和使用，對計算機安全也造成很大的威脅，如果一個移動存儲設備感染了計算機病毒，很可能會造成大范圍的病毒傳染，特別是在學校的局域網內。為了盡量避免這種情況的發生，移動存儲設備在連接到計算機的時候，應該先進行病毒掃描和查殺。另外，用戶應該定期做好系統備份和數據備份，萬一真的感染了病毒，導致系統無法運行或者移動存儲設備無法打開，用戶也可以還原系統和恢復數據，避免造成更大的損失，因為有些數據是無價的。定期做備份，能夠有效降低用戶的損失，雖然操作起來會有些繁瑣，但卻是非常重要的，一旦計算機出現了問題，可以避免很多不必要的麻煩，特別是學校里面有很多重要的系統和數據。

5 總結

用戶在使用計算機的時候，對于計算機病毒可能導致的危害需要加以重視和注意，如果遇到異常情況需要及時反饋給學校的相關部門，并由相關管理人員進行處理，不能因為自身的一時疏忽導致整個網絡的計算機出現問題。相關的管理和技術人員應該定期巡查學校內的計算機，確保所管轄內的計算機不受計算機病毒的侵害，保障學校的計算機安全和信息安全，保障教學和辦公正常有序的進行。

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