生物科學專業《免疫學導論》雙語教學的實踐與思考

汪洪濤，宋傳旺，李柏青，錢中清

(蚌埠醫學院免疫學教研室，安徽 蚌埠 233030)

來稿日期：2017-07-02

安徽省教學研究重點項目(No.2015jyxm205)，安徽省級質量工程項目(No.2016gxx091)

汪洪濤(1974-)，男，副教授，醫學博士，主要從事腫瘤免疫。

錢中清，教授，醫學博士。

生物科學專業《免疫學導論》雙語教學的實踐與思考

汪洪濤，宋傳旺，李柏青，錢中清

(蚌埠醫學院免疫學教研室，安徽 蚌埠 233030)

免疫學是一門發展迅速的生命科學前沿學科，《免疫學導論》注重免疫學的基本概念和基本原理的闡述，是供生命科學包括生物科學、臨床醫學及農業科學等專業學生學習的一門十分重要的基礎免疫學課程。雙語教學的應用有助于學生對專業詞匯的記憶、知識點的理解和概念的準確把握。從教師、教材、學生等方面淺談探討了生物科學專業《免疫學導論》雙語教學的實踐及思考。

雙語教學；免疫學；思考

《免疫學導論》是重要的基礎免疫學課程，是醫學高等學校生物科學、臨床醫學等專業學生的必修課，而且是一門發展非常迅速的生命科學前沿學科。因其內容抽象、理論體系邏輯性強及龐雜繁復的知識結構，在教學實踐中教師和學生深感“教”與“學”均不易。免疫學的發展日新月異，并與多學科交叉滲透，內容更新較快，新概念、新名詞、新技術不斷涌現，雙語教學(bilingual education)的應用有助于學生對專業詞匯的記憶、知識點的理解和概念的準確把握。教育部2001年8月制定《關于加強高等學校本科教學工作提高教學質量的若干意見》(教高[2001]4號)要求高等院校本科教育要創造條件使用英語等外語進行公共課和專業課教學?！?br>