中藥鑒定技術課程建設與教學改革實踐研究

于永軍，陳俊榮，趙興華，于娜，李喆，李希珍

（滄州醫學高等專科學校，河北滄州061001）

中藥鑒定技術課程建設與教學改革實踐研究

于永軍，陳俊榮*，趙興華，于娜，李喆，李希珍

（滄州醫學高等專科學校，河北滄州061001）

中藥鑒定技術是中藥專業的專業課程之一，為增強學生職業能力和就業競爭力，更好地適應職業崗位需要，課程組教師結合教學實際并借鑒兄弟院校教學經驗，從校企合作、教學內容優選、教學方法采用、實訓基地建設以及實踐技能培養等方面進行了改革與實踐，取得一定成效。

中藥鑒定技術；課程建設；教學改革

中藥鑒定技術是中藥專業的專業課程之一，其作用是使學生掌握中藥鑒定基本知識和技能，能完成中藥飲片調劑、中藥購銷、中藥質檢、中藥驗收等涉及中藥識別及鑒定的工作，從而保證臨床用藥安全有效。中藥鑒定技術在中藥類專業畢業生的知識能力架構中占有重要地位，對畢業生職業能力培養起著主要支撐作用[1]。鑒于該課程的重要作用，為增強學生職業能力和就業競爭力，近些年來課程組教師通過崗位調研、相關文獻查閱、專業建設研討、與實習生和畢業生交流等多種途徑，收集信息并綜合分析。同時結合工作實際，特別是畢業生主要就業崗位任職要求，以培養職業能力為主線，在教學中采取了一系列有利于增強學生職業能力的措施，取得了一定成效。現總結如下，以期提供借鑒。

1 結合崗位需要，優選教學內容

高職高專藥學教育以培養具有必要理論知識和較強實踐能力的藥品生產、管理、經營等一線崗位的應用型高級技術人員為目標。……