記憶中的“小雷鋒”

記憶中的“小雷鋒”

王國梁

那年，我當了初一（2）班的班主任。班里有個叫林峰的男生，品學兼優(yōu)，被同學們推選為班長。

三月到了，學校號召同學們開展學雷鋒活動。班會課上，林峰站起來說：“老師，雷鋒是我的偶像。我想把雷鋒的故事講給同學們聽。”我非常高興，本以為雷鋒離這些孩子很遙遠，沒想到還有人把雷鋒當成偶像。

林峰給大家講了很多雷鋒的故事，還告訴同學們，他的父親曾經(jīng)被評為省學雷鋒模范，那是他們家最光榮的事。父親一直把雷鋒當做榜樣，林峰從小聽了太多雷鋒的故事，也一直在向雷鋒學習。

的確是這樣。林峰熱心幫助同學，誰有困難，他都會伸出援助之手，還主動幫助班里和學校做好事。我對同學們說：“林峰同學品德高尚，他熱愛集體，關心同學，默默地為大家做了很多事，我們應該感謝他，更應該向他學習。”這時，一個同學說：“林峰，你爸爸一定想讓你像雷鋒一樣，以后我們就叫你‘小雷鋒’吧！”大家熱烈地鼓起了掌。從此，“小雷鋒”這個名字就叫開了。

后來的日子，同學們在“小雷鋒”的帶領下，開展了學雷鋒活動。“小雷鋒”告訴大家，雷鋒出差千里，好事做了一火車。我們可以每天做一件好事，即使沒有什么大事，把自己身邊的小事做好，就是在做好事。從那以后，校園里干干凈凈，教室里窗明幾凈，我的講桌上每天都有一杯熱水。班里誰的桌椅板凳壞了，總會有人悄悄修好；學校的花池該澆水時，總會有人默默地澆上。不僅如此，學生們還利用星期天幫助附近村莊的孤寡老人打掃衛(wèi)生，陪他們聊天。

大家在學習生活中遇到問題，“小雷鋒”還用雷鋒語錄指導大家：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”學生們把雷鋒語錄當成座右銘，牢牢地記在心里。

這些孩子，我一直帶到初三，不僅形成了良好的班風，畢業(yè)考試還取得了學校歷史上最輝煌的成績。我認為，“小雷鋒”功不可沒。他的精神品質，就像一粒火種，能夠蔓延開來，溫暖著周圍所有的人。他像磁石一樣，把周圍的人團結在一起。如果生活中多一些這樣的人，我們的世界會是多么美好！