張勛
步行是中風偏癱老人獨立生活的關鍵,步行康復訓練是老年人第二次“學習”走路。當然,并不是每一個中風偏癱老人都能進行步行康復訓練,這取決于老人病情的輕重、年齡、心肺功能、肌張力、并發癥等。
偏癱老人步行康復訓練,主要分為坐起訓練、站立前準備訓練、站立訓練、步行訓練、上下臺階訓練五個階段進行。
第一階段: 坐起訓練
坐位是步行和日常生活訓練中最基本的,若病人能坐起,對于進食、大小便、上肢活動能帶來很大方便。
具體訓練為,家屬在床上放好靠墊,老人用健康一側上肢支撐,緩慢坐起。開始時,可以半臥位(30度左右),每天兩次,每次盡量堅持5分鐘。如果老人無頭暈、惡心等不適,可以隔天提高半臥位角度,每次10度;也可隔天延長半臥位時間,每次延長5分鐘。這樣交替進行,直至可坐起80度,維持一小時。
在坐起訓練的同時,還要進行平衡訓練。開始時家屬要輕輕扶持,以免老人向患側后外方傾倒;背部不靠,靜坐1小時,可讓老人坐在床沿,兩足著地,或者床前放個小凳,讓老人兩足踩在小凳上。每次保持此姿勢20-30分鐘,每天3-5次,再過渡到家屬可以放開雙手,老人自己能扶床保持平衡坐位,直至老人完全能自行坐穩,也可以在后床架上系上布帶,讓老人借力于拉布帶練習坐起。
第二階段: 站立前準備訓練
老人坐在床沿上,兩腿分開,兩腳著地,以手撐床,在上肢支持下,身體慢慢地向左右傾斜,用健康一側上肢將偏癱一側上肢托起,然后以健康一側下肢托起偏癱一側下肢,交替進行。每次托起要保持5-6秒鐘,然后在手支撐下做軀干左右旋轉運動,使頭及身體盡量前屈,每次15分鐘。
家屬扶住老人兩上肢肘部,老人兩上肢在胸前交叉,老人使自己臀部略離床沿,身體稍向前屈,并向左右兩側做彎腰動作,每次5秒鐘。家屬扶住老人兩肘,使臀部離床站立。
第三階段: 站立訓練
訓練時,家屬一定要注意老人站立的姿勢,讓其雙腳平行站立,中間有一拳的距離,膝關節不能彎曲或過度伸直,雙腳掌完全著地,腳趾不能鉤地。每次練習10-20分鐘,每天3-5次。
老人可以在家屬幫助下坐在椅子上,然后,家屬以兩手支持病人兩側腰部,幫助病人由坐位起立,至病人能自行站立,再進行以下鍛煉,也可從床上坐位練習站立,切忌不能單純牽拉患者患側上肢幫助其站立。
靠墻站立:家屬兩手扶持老人雙肩。若偏癱一側膝關節不能伸直,家屬可用膝頂住老人膝部,使其靠墻站立,然后逐漸放開扶老人的手,直至老人能自己靠墻站立。
扶床站立:在老人獨自靠墻站立的基礎上,開始讓老人扶床站立并逐漸放開手,不扶物而站立。
第四階段: 步行訓練
中風偏癱的老人,步行訓練難度較大,家屬要給予老人信心,鼓勵患者堅持鍛煉。
重度癱瘓者:由家屬協助,病人患側上肢搭在家屬肩上,家屬一手扶腰,一手拉住病人的手,兩人先邁外側下肢,后邁內側下肢。如患肢向前邁步有困難時,開始可以先原地踏步,逐漸慢慢練習行走,然后再訓練獨立行走。家屬下肢可抬病人患肢向前邁步,每次5-10米。
中、輕度癱瘓者:可扶手杖練習。開始階段手杖先出去一步,第二步患肢邁步,第三步健足跟上。輕度癱瘓者可把手杖及患肢作為一個支點,健足為另一支點,兩者交替前進,患肢著力時手杖輔助支撐體重。
第五階段: 上下臺階訓練
老人在走平路練習平衡后,可以進行上下臺階練習。開始時,必須有人保護及協助。
上臺階練習:第一步,健手扶住樓梯欄桿,使體重著力點落在健手上;第二步,健康一側下肢上臺階,同時家屬攙扶病人,避免病人摔倒;第三步,患肢跟上健肢,同時站在一個臺階上。以后重復以前的步子,開始時不要超過5個臺階,以后逐漸增加。
下臺階練習:第一步,健手向前扶好;第二步,患側下肢向下邁一個臺階,此時家屬要攙扶好;第三步,健肢邁下臺階。兩足站在同一臺階上或三步動作兩個支點,家屬在旁要注意保護。
老人在步行練習中,如出現頭暈、胸痛、運動后心率加快(135-140次/分鐘),伴有心律不齊、運動后面色蒼白出虛汗者,說明運動量過大,應立即停止練習,或者減量練習。