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基于P2P網貸平臺的高校大學生消費現狀分析

2017-03-09 18:55:25佘步步
時代金融 2017年3期

佘步步

【摘要】依據互聯網的高速發展而逐漸形成的針對各高校大學生市場的P2P網貨平臺這種新型的金融服務形式已經逐漸融入我們的校園生活中,特別是分期付款的消費形式的網貸衍生金融服務在各高校大學生群體中得到了強烈的關注度和熱度。這里我們通過對各高校中P2P網貨平臺發展的現狀倆進行調查,對大學生關于P2P網貨平臺的認識以及保持的態度來進行分析,最后針對這些問題,提出合理科學的參考和建議,從而促進各高校市場的P2P網貸形式的高速發展。

【關鍵詞】網絡金融 P2P網貨 大學生消費

一、P2P網貸平臺的概述

這里的P2P網貸的全稱是P2P網絡借貸,這一借貸形式是由于近幾年來互聯網科技的高速發展而衍生出來的新型的借貸形式,網貸的發展迅速也導致了其成為各個投資者在選擇投資時候的一個較為重要的途徑。P2P網絡借貸是將網站或網頁之間的互聯互通的關系作為載體,同時由第三關聯方提供可靠的保障,再由第三關聯方提供有效安全的支付途徑,結合這些條件讓陌生人以及陌生群體之間能夠實現相對完全的網絡化以及便利的資金的投資、融資以及還資、借入借出、回收等等借貸相關的經濟業務。在P2P網貸平臺高速發展的同時,也不斷的暴露出各種各樣的問題和難題。例如一些網貸平臺因為公司的資金運轉等問題導致了破產,老板自己跑路,整個平臺停業,還有一些投資者反應通過平臺進行的提現非常困難等等問題。當下已有的關于P2P網絡借貸的研究文獻中也已經提出了各個方面會存在或潛在的問題,但這些文獻的研究還是不夠具體和系統,較為零散。

二、P2P網貸平臺下大學生消費現狀分析

近幾年,各高校的大學生向銀行申請信用卡越來越困難,其中不僅申請的周期非常久,而且過程也是越來越復雜,最后能夠申請到的額度也是受到了限制,這也是因為中國銀監會為了發展的需要而立下的規定,將大學生向銀行借款去超前消費的道路強制的封鎖了。其實,部分大學生向銀行申請信用卡并不是為了盲目消費,更多的還是為了能夠順利的完成學業或者在創業初期資金方面的迫切需求。但是大學生往往沒有能夠作為抵押的事物,這一現象也讓民間金融機構無法順利的把現代金融服務延伸到各高校大學生群體中。對于大學生來說,能夠快速安全融資的渠道顯得非常的重要,伴隨著這一市場需求,互聯網的高速發展而逐漸形成的針對各高校大學生市場的P2P網貨平臺這種新型的金融服務形式已經逐漸融入我們的校園生活中,特別是分期付款的消費形式的網貸衍生金融服務在各高校大學生群體中得到了強烈的關注度和熱度。

三、完善P2P網貸平臺的建議

(一)積極培養大學生的創業精神

我們應該積極培養大學生群體的創新精神。在當代,創新創業就是這個時代的發展精神,也是中國現代經濟高速發展的新趨勢、新方向。積極的培養和引導大學生自主創業精神,不僅能夠為社會的快速發展提供全新的前進動力,還可以一定程度上的解決大學生就業較為困難的現狀,積極樹立正確的創業精神的行為舉動實現了經濟發展以及就業問題上一舉兩得的積極作用。這里提到的正確的創業精神是指較為顯示的創業能力,其中也包括合適的創業資金的來源。在這一前提下,大學生網絡借貸就是非常便利的資金來源途徑,但是在推廣的同時也要保證資金的使用度,過度的使用也會帶來很多負面的影響。

(二)引導大學生樹立正確消費觀

我們常說一個國家、一個社會的未來的發展很大程度上取決于這個群體中的年輕力量,也就是正處于這一階段的大學生群體,其作為已經接受國家高等教育的優秀人群,必須要具備優良的消費觀念以及消費習慣。大學生在日常的生活消費中,應該做到不盲目攀比、不盲目消費,要合理的根據自身的消費能力以及消費需求進行合理的判斷和思考在決定是否進行某一項消費行為。據各高校反應,目前存在很多參差不齊的網絡借貸公司,其中有些比較劣質的借貸公司,利用大學的對借貸防范意識不高的現狀,通過“零利息”或者“零首付”等等低門檻的優惠政策來進行欺騙和誘導,大學生應該具備獨立的思維判斷能力,做到不輕易相信。

(三)積極創建校園P2P網貸平臺

我們應該積極積極創建各高校的校園內部P2P網貸平臺,根據調查顯示,目前各高校大學生網貸平臺的年利潤率是平均為22.5%左右,從數據上來看校園內網貸平臺利潤還是比較客觀的,但是各個網貸平臺都有自己的融資成本以及團隊運營的成本,在扣除這些必須的資金的使用成本和公司的運營費用成本之后,其實平臺所產生的凈利潤是不樂觀的。相關的運營以及利潤核算人員介紹,在網貸平臺建立的基礎階段,公司的主要運營資金來源于投資公司以及 P2P 網貸平臺,這樣的籌資方式可以讓需求者在短時間內籌到所需要的金額。但是,假如校園建立自己的網貸平臺,就不需要通過第三方去借貸,也便于內部控制以及資金回收。

(四)加強對P2P網貸過程的監督

各高校的網絡借貸公司必須加強其對內部的監管以及控制,有責任對每一個在校大學生負責。應該積極制定針對網絡借貸的行為規范和準則,規范借貸雙方之間的有效且規范的合作,同時還可以幫助大學生群體培養形成正確的價值觀念以及消費觀念,幫助在學業上有資金困難的大學生群體,真正去實現資金借貸的積極的價值,實現共贏。與此同時我們還應該對P2P網貸平臺的運營進行改善,部分融資貸款的需求者來說,例如小微企業以及個體商戶等等的“短小頻急”的融資或資金周轉的需求,讓這些問題能夠得到更好更有效的解決和支持,起到促進作用。

四、結束語

由于現代的社會經濟不斷的發展,網絡科技也是日益強大,“互聯網+”在全球范圍內迅速的擴展和蔓延。當代各高校的大學生是社會中最有活力的年輕群體,其特點表現為對新新事物非常的敏感以及最容易接受新鮮事物。為了能夠更好的適應社會發展的趨勢,越來越多的大學生會將自己的資金做合理的規劃,對消費也開始重視。在這樣的經濟發展的趨勢下,P2P網絡借貸在各高校大學生群體中發揮的積極作用也是越來越明顯,越來越多的互聯網衍生而來的新型金融服務形式也逐漸在改變著人們的生活,這些金融服務形式給投資人或者中小企業也帶來了更多的便利和發展的優勢。

參考文獻

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