愛(ài)是什么

愛(ài)是什么？愛(ài)，能溫暖和撫慰人的心靈；愛(ài)，能鼓勵(lì)人一直向前進(jìn)步。你是怎么理解和定義“愛(ài)”的呢？不妨找找生活中的有愛(ài)小例子，跟大家分享一下關(guān)于你的“愛(ài)”的故事。

愛(ài)的發(fā)現(xiàn)

江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí) 劉益含

指導(dǎo)老師 李 敏

今天，媽媽帶回來(lái)一盒泡芙。泡芙仿佛一個(gè)個(gè)圓圓的胖娃娃，擠在一個(gè)長(zhǎng)方形的透明盒子里，它們一個(gè)個(gè)金燦燦的很是誘人，凹凸不平的表面

上灑著一層薄薄的糖粉，仿佛清晨草葉上的白霜。咬一口，糖粉淡淡的甜便迅速在舌尖散開(kāi)，隨之，絲滑的奶油夾雜著酥脆的外殼，在我嘴巴里輕盈的

舞蹈，伴隨著輕柔的“沙沙”聲，香甜的滋味在唇齒間彌散開(kāi)來(lái)；咽下去，這種美好的感覺(jué)一下子滑入心田。

泡芙是我和弟弟的最愛(ài)。我們一起吃得很高興，有滋有味，你一個(gè)，我一個(gè)，不爭(zhēng)也不搶，直到剩下最后一個(gè)，我們都很想吃，媽媽便幫我們分，

結(jié)果不小心分得一半大一半小，調(diào)皮的弟弟搶先拿走了大的，只剩下小的一半孤零零的躺在空蕩蕩的盒子里，我心里不免有些難受。媽媽撫摸著我的頭， 溫柔地說(shuō)：“你是姐姐，弟弟還小，雖然公平很重要，但是，一家人愛(ài)和寬容更重要啊！”

媽媽的撫摸讓我平靜了下來(lái)，仔細(xì)地回味媽媽的話，我覺(jué)得很有道理。是啊，我愛(ài)弟弟！少吃一點(diǎn)泡芙又有什么關(guān)系！

同學(xué)之間

上海市松江區(qū)九亭鎮(zhèn)第四小學(xué)三年級(jí) 毛毅柔

指導(dǎo)老師 趙 毓

父愛(ài)，幫助我學(xué)會(huì)勇敢；母愛(ài)，幫助我學(xué)會(huì)仁愛(ài)；同學(xué)之間的愛(ài)呢？讓我學(xué)會(huì)互相幫助。

她是一個(gè)不起眼的人，不與人交談，總是默默地坐在最后一排，輕聲讀書(shū)，寫(xiě)字。很多人都不跟她玩，不與她說(shuō)話，她的存在讓大家覺(jué)得可有可無(wú)。我平常也不怎么理她。同學(xué)們這樣對(duì)待她，她也默默地承受著這一切。

有一次，我上體育課跑步的時(shí)候，腳腕受傷了，下課的時(shí)候，我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然，我覺(jué)得自己一瞬間充滿了力量。我轉(zhuǎn)頭看了一下，原來(lái)是她——那個(gè)平淡到讓我?guī)缀蹩煲浢值乃Ｋ冒脒吷眢w吃力地將我的胳膊撐了起來(lái)，然后扶著我往前走。我感激地看了她一眼，感激的話涌上心頭，卻又不知如何開(kāi)口。等我上完廁所后，扶著墻往外走時(shí)，發(fā)現(xiàn)她還站在那里。我疑惑地問(wèn)：“為什么你還在這呢？”她對(duì)我微微一笑：“我怕你摔了。”霎那間，如此不起眼的她，卻讓我覺(jué)得她是這么的了不起。從那時(shí)候起，我們變得越來(lái)越好，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

同學(xué)之間，有幫助，有分享，還有快樂(lè)。而她讓我學(xué)會(huì)了即使默默無(wú)聞，即使沒(méi)有人關(guān)注，小小的身體中也能迸發(fā)出大大的能量，這或許就是友誼的力量。