“QQ群”網絡平臺在中職醫學基礎課程輔助教學過程中發現的問題及解決對策

楊 鵬

（梧州市衛生學校， 廣西 梧州 543000）

·醫院管理·

“QQ群”網絡平臺在中職醫學基礎課程輔助教學過程中發現的問題及解決對策

楊 鵬

（梧州市衛生學校， 廣西 梧州 543000）

QQ群是當前學生使用的主要網絡軟件，并且已經在教學領域發揮了重要的作用。中職醫學基礎課程由于內容復雜、課時較短，教學上存在很大困難，教師借助QQ群平臺能夠充分發揮輔助教學優勢，為學生提供更好的輔助教學內容。但在實際使用過程中，由于QQ群的網絡性、時間占用較廣、對學生學習態度與自控力要求較高等問題，教師需要更靈活地運用這種教學方式，結合微課、PBL教學法等方式，引導學生進行學習，激發學生的學習積極性，提高學習效果。

QQ群；中職醫學基礎課程；問題；對策

QQ是當前學生普遍使用的軟件，不僅具有網絡交流功能，還能夠實現資源共享與信息發布等各種功能，而QQ群的建立則能夠為這一范圍內的學生提供一個共享化、開放化的虛擬交流平臺，教師能夠通過QQ群進行學習指導、測評、答疑等各種操作，學生則通過QQ群隨時隨地與教師和其他學生進行交流學習。當前中職醫學基礎課程為了提高教學效果，會使用各種輔助教學方式，已經取得了較好的效果，教師和學生也不斷圍繞使用過程中出現的各種問題，采取相應的對策，提高使用效果和教學效果。

1 QQ群在中職醫學基礎課程輔助教學中的運用

1.1 教學信息的發布

教師通過QQ群的公告、群郵件功能發布各種通知和教學信息，給學生布置安排課程學習內容、課程進度和考試等信息，學生能夠隨時了解各種教學信息，自由安排時間完成自主學習。……