借助微信增強(qiáng)政治課堂教學(xué)針對(duì)性

姜必勝

摘 要 在開(kāi)展政治課堂教學(xué)過(guò)程中，教師可以將微信科學(xué)合理地運(yùn)用其中，將微信資源作為教學(xué)資料，提高政治課堂教學(xué)的針對(duì)性和效率。以微信作為研究對(duì)象，對(duì)其在政治課堂教育中的作用進(jìn)行深入的探討研究。

關(guān)鍵詞 微信；政治課堂教學(xué)；微信資源

中圖分類(lèi)號(hào)：G633.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1671-489X（2016）21-0068-02

1 前言

我國(guó)正處于現(xiàn)代信息化飛速發(fā)展時(shí)代，諸如微信、QQ及微博等社交技術(shù)產(chǎn)品越來(lái)越多，許多學(xué)生也在用這些社交軟件。因此，教師可以將微信資源運(yùn)用到政治教學(xué)中，作為政治課堂教學(xué)的輔助手段。利用微信教學(xué)能夠有效地延伸政治課堂的空間和時(shí)間，彌補(bǔ)政治教材內(nèi)容延滯等缺點(diǎn)，還能讓學(xué)生學(xué)習(xí)政治的方式更加多樣化，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。

2 運(yùn)用微信豐富課堂中政治新聞的融合

在傳統(tǒng)的政治課堂教學(xué)過(guò)程中，教師很少使用特殊新鮮的教學(xué)方式和教學(xué)手段，只是一味進(jìn)行課本知識(shí)的灌輸，令學(xué)生接受知識(shí)的過(guò)程中一直處于被動(dòng)狀態(tài)。再加上政治內(nèi)容單調(diào)，知識(shí)較為乏味、枯燥，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一直不高，在這種沉悶、壓抑的教學(xué)氛圍下進(jìn)行學(xué)習(xí)，效率難免低下。若是教師可以將微信的時(shí)事新聞功能運(yùn)用到教學(xué)中，一定會(huì)吸引學(xué)生的眼球，產(chǎn)生知識(shí)共鳴。

學(xué)生大都有很強(qiáng)的好奇心和求知欲，社會(huì)上發(fā)生的熱門(mén)事件更容易吸引他們的注意力。微信的政治新聞更加貼近大眾生活，更接地氣，學(xué)生更容易接受。微信內(nèi)容大多短小精悍，但內(nèi)容多彩紛呈，大多是及時(shí)、新鮮的熱門(mén)話(huà)題。教師首先要鼓勵(lì)學(xué)生在微信中關(guān)注訂閱一些新聞微信號(hào)，像央視新聞、鳳凰網(wǎng)等，這樣每天就可以自動(dòng)接收新鮮、真實(shí)的社會(huì)新聞。關(guān)注時(shí)事政治，不僅讓學(xué)生在第一時(shí)間了解國(guó)家的發(fā)展動(dòng)向，知道國(guó)家的政策法規(guī)，還可以增長(zhǎng)閱歷和見(jiàn)聞，學(xué)到有用的東西。教師也要時(shí)刻跟上學(xué)生的腳步，在課堂上多和學(xué)生交流從微信上看到的政治新聞，這樣師生之間就會(huì)有共同的政治話(huà)題，也就是說(shuō)微信在隱形中成為教師和學(xué)生之間進(jìn)行政治交流的平臺(tái)。

微信平臺(tái)還有很多地方有利于思想政治教育。微信新聞的傳播十分迅速，廣大學(xué)生可以在信息發(fā)布的同時(shí)發(fā)表自己的主張言論，教師可以從學(xué)生的評(píng)論中了解他們對(duì)政治思想的理解情況。微信為師生提供了一個(gè)零距離的交流平臺(tái)。教師應(yīng)組織學(xué)生建立微信朋友圈，利用微信發(fā)布一些時(shí)事政治和熱點(diǎn)新聞，為學(xué)生提供及時(shí)的政治信息，在教學(xué)時(shí)和學(xué)生有更多的互動(dòng)，從而提高政治課堂教學(xué)效率。

3 利用微信增強(qiáng)學(xué)生對(duì)政治知識(shí)的理解

政治教學(xué)內(nèi)容十分煩瑣，具有很強(qiáng)的抽象性和概括性，這些都是學(xué)生對(duì)政治知識(shí)難以理解的原因。因此，如何增強(qiáng)學(xué)生對(duì)政治教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握，是政治教學(xué)目前面臨的巨大難題。在政治教學(xué)過(guò)程中，教師可以利用微信將課堂上傳授給學(xué)生的知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，以此來(lái)幫助學(xué)生對(duì)政治知識(shí)的理解。如在講解“我國(guó)的政黨制度”相關(guān)知識(shí)時(shí)，學(xué)生因?yàn)槟挲g和生活經(jīng)歷非常有限，對(duì)我國(guó)政黨組成不是十分了解。為了加深學(xué)生對(duì)我國(guó)政黨組織和政黨制度有更加深刻的了解，教師可以號(hào)召學(xué)生通過(guò)微信搜集整理我國(guó)實(shí)施多黨合作和政治協(xié)商制度的相關(guān)新聞。教師通過(guò)播放自制的關(guān)于“歷史的選擇”的課件，在學(xué)生觀看完后，一起討論在微信上找到的相關(guān)新聞，大家互相交流探討，了解中國(guó)共產(chǎn)黨并不是我國(guó)唯一的政黨，多黨合作和政治協(xié)商制度是中華人民共和國(guó)的一項(xiàng)基本的政治制度，是具有中國(guó)特色的政黨制度，同時(shí)也對(duì)我國(guó)目前選擇堅(jiān)持政黨制度的原因有了全新的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)微信新聞的搜集查詢(xún)，學(xué)生不僅從中獲得政治知識(shí)，還增強(qiáng)了今后對(duì)政治新聞的關(guān)注度。教師一定要利用好微信平臺(tái)，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)政治知識(shí)的理解。

4 借助微信突破政治課的重難點(diǎn)知識(shí)

在思想政治課程教學(xué)過(guò)程中會(huì)遇到很多重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)，教師不能只根據(jù)課本上的內(nèi)容進(jìn)行生硬講解，否則不僅難以講清楚課堂內(nèi)容，還會(huì)使學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣。要做好重難點(diǎn)教學(xué)工作，還是需要結(jié)合實(shí)際，讓學(xué)生容易理解，感受到生活中處處有思想政治知識(shí)，從而加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，比較快速地理解課堂知識(shí)。

微信是學(xué)生平時(shí)上網(wǎng)、與他人聯(lián)絡(luò)的重要工具，大多數(shù)學(xué)生都很了解微信如何使用，結(jié)合微信來(lái)突破重難點(diǎn)內(nèi)容，可以適當(dāng)降低學(xué)生理解課堂內(nèi)容的難度。興趣是最好的老師，學(xué)生喜歡使用微信，在課上聽(tīng)教師結(jié)合微信內(nèi)容進(jìn)行講解后，在課下也可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)[1]。

微信中的騰訊新聞經(jīng)常會(huì)涉及思想政治內(nèi)容，可以幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)。比如“遺產(chǎn)的分配”，按照課本的表述，如果有遺囑，那么家人按照遺囑來(lái)繼承遺產(chǎn)；如果去世者沒(méi)有遺囑，那么就根據(jù)我國(guó)的繼承法來(lái)繼承，繼承權(quán)男女平等；在遺產(chǎn)繼承順序中，第一順序是配偶、子女和父母，第二順序是兄弟姐妹、祖父母和外祖父母；在繼承開(kāi)始之后，首先是第一繼承人繼承，沒(méi)有第一繼承人的由第二繼承者繼承。這樣的表述雖然已經(jīng)比較明確，但并非所有的實(shí)際情況都完全符合這一規(guī)定，所以在實(shí)際生活中還具有很多其他的情況，學(xué)生就會(huì)難以理解。

在騰訊新聞中會(huì)出現(xiàn)一些子女或其他親屬為了遺產(chǎn)打官司的內(nèi)容。如一位老人去世后留下很多字畫(huà)，這些字畫(huà)很多是名家作品，價(jià)值20多億元，可謂價(jià)值連城。其五位子女為了爭(zhēng)遺產(chǎn)打官司，還有一位兒子將母親告上法庭，這位母親是他的繼母，子女中有兩位是她的孩子。最終法院判定繼母為首要繼承人，子女根據(jù)對(duì)老人的照顧情況分別繼承遺產(chǎn)。

學(xué)生關(guān)注這樣的新聞，就可以更加精準(zhǔn)、有針對(duì)性地理解某一部分的思想政治學(xué)習(xí)內(nèi)容。雖然微信上的內(nèi)容跟教師所講未必是對(duì)應(yīng)的，但對(duì)知識(shí)的理解是通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞慢慢積累的，在微信上見(jiàn)到的新聞內(nèi)容多了，對(duì)思想政治課程重難點(diǎn)的理解能力也會(huì)增強(qiáng)。另外，教師可以給學(xué)生推薦一些有關(guān)思想政治學(xué)習(xí)的公眾號(hào)，學(xué)生玩微信時(shí)看到公眾號(hào)推送的內(nèi)容，也可以對(duì)所學(xué)內(nèi)容具有更加深入的了解，有效突破重難點(diǎn)，降低學(xué)習(xí)難度。

5 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，微信作為當(dāng)代科技發(fā)展和信息發(fā)展的優(yōu)秀產(chǎn)物，已經(jīng)在人們生活中占有重要地位。教師要利用好這個(gè)平臺(tái)，獲取有用的政治資料和信息，從中獲取豐富的教學(xué)資源，充實(shí)政治課堂教學(xué)內(nèi)容。微信新聞熱點(diǎn)大多具有篇幅短小、內(nèi)容精悍的特征，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)十分適合學(xué)習(xí)了解。在新課改背景下，教師要摒棄傳統(tǒng)教學(xué)方式，為學(xué)生提供一個(gè)輕松自在的交流平臺(tái)，讓學(xué)生利用微信多多交流、互相學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注微信中的新聞熱點(diǎn)，這樣學(xué)生在政治課堂上才會(huì)有熟悉的感覺(jué)，從而提升政治教學(xué)的效率和質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

[1]包彩娥.微課在高中政治課堂教學(xué)中的運(yùn)用策略例談[J].新課程研究，2014（12）：44.