設計說明:
本案主要依據了四個原則而創作,功能性原則、精神性原則、人性化原則、室內空間生態化原則。其在功能性上滿足教學的基本功能之外,增加附屬休憩區、自主學習區功能;利用燈光、色彩、空間的錯落改變了以往教學樓內冰冷的精神面貌;通過關注人的行為方式、精神特征使人感受到精神上的舒適、放松;在空間中設定相對區域綠化,利用中庭空間的優勢,融綠色與空間界面中,室內外交融的陽光綠色滲透在空間中。
中州建設2017年20期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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