寫人要凸顯個性（下）

黃忠++倪協克

【注意事項】

1.人物切忌符號化。很多同學在表現人物的個性時，往往喜歡給他們貼上各種各樣的標簽，例如“熱心”“開朗”“時髦”等等。表現這些性格本身是沒有問題的，但是在寫作中，我們千萬不能將人物符號化。也就是說，這些性格，一定要通過具體的事例去體現，使人物有血有肉，性格豐滿，而不能僅僅只用形容詞去形容。

2.在表現人物的性格時，最好集中抓住某一個特點展開，不要面面俱到。比如說，如果一個人同時具備多種個性特點，那么我們最好抓住其中的一個，集中展開，不需要把所有特征都寫遍。

3.在描寫事例的同時，要輔之以生動的細節描寫。好的細節，往往能夠使人物變得立體，給人留下深刻印象。

【片段示例】

一

這種高高興興的性情，在他的臉上不是表現為一團笑紋的微笑，就是表現為歡快地揚眉張口，似乎急于把人生獻給他的一切狼吞虎咽地吃下去，再用咂得亂響的雙唇像回聲一樣說著全能的上帝所說的話：“看哪，這很好！”他那輪廓鮮明的相貌和銳利的眼睛，透露出來高超的智慧，它渴望著對心靈作深入的探險。

——溫源寧《梁宗岱先生》

技法點讀

這段文字抓住人物的神態、外貌展開細節描寫，高度贊揚了梁宗岱先生熱愛生活、激情似火、熱愛生命、樂觀豁達的性格和人格魅力，充分表現出了人物的個性。

二

從此就看見許多陌生的先生，聽到許多新鮮的講義。解剖學是兩個教授分任的。最初是骨學。其時進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調，向學生介紹自己道：“我就是叫作藤野嚴九郎的……”

……

只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上，書桌對面。每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來。

——魯 迅《藤野先生》

技法點讀

作者通過描寫初見時藤野的相貌、穿著、聲調，以及之后對藤野先生的回憶，正面贊頌了藤野先生樸實厚道、忠于學術、潛心研究等優秀品質。