成人的規則與兒童的江湖

李松蔚

不到五歲的女兒，被小朋友拿水彩筆在手上畫了畫。

回到家，我給女兒打肥皂洗了好幾遍手，也洗不掉。她發現洗不掉，也有點慌了。

我沒好氣地教訓她：下次不要再讓人家在你手上畫了。

“我沒有讓她在我手上畫！”女兒說，“是她自己要畫的！”

也對，我換了說法：下次她要畫你手上，你告訴她：不行！

女兒點了點頭。

手上的顏料，隨著時間慢慢消退了。

過了幾天，女兒跟小朋友玩，手上又是五彩繽紛的。

“啊！你怎么又讓她在你手上畫！”我恨鐵不成鋼地說。

“我沒有讓她在我手上畫！”

“好吧，是她自己要畫……你告訴她：不行！”

“我告訴了！”女兒說，“她還是要畫！”

我哭笑不得：那你就大點聲再說一遍！

我愣了愣，這話忽然讓我若有所思。我聽到女兒委屈地辯解：我是很大聲告訴她的……孩子媽媽忍不住插嘴說：你還是不夠堅定，你要說“我要生氣了”！

等一等，問題不在這里。

我們在用成人的社交規則指導孩子。如果是在成年人的世界里，“不行”就是非常明確地拒絕了。很難想象有人聽到這句話，能夠一點都不為所動。如果說到“你再這樣我要生氣了”，那就是頂級警告的程度，分分鐘要翻臉的節奏。但是設想一下，對方可以選擇不聽啊。萬一對方就是不聽呢？

你可能會想：……怎么會有這種野蠻人？

但你的行動不會含糊。你可能會怒吼，會尖叫，會拍桌子，會砸東西，甚至會動手打人，如果事情嚴重了還會報警……總之，我們有一整套辦法捍衛自己的權利。當然，這些辦法基本上用不到。我們一說“不行”，對方立刻就停下來了，“對不起。