土壤農化分析實驗方法的改進與探索

楊運臣

（山東省滕州市國土資源局，山東滕州 277500）

土壤農化分析實驗方法的改進與探索

楊運臣

（山東省滕州市國土資源局，山東滕州 277500）

土壤農化分析實驗是農林專業學生學習的重要內容，為提升教學效率，深化學生對實驗內容理解，老師應加強對實驗方法的完善，提升學生學習熱情，使其掌握基本實驗技能。目前，對于土壤農化分析實驗改進已引起相關教育人員密切關注，越來越多科研人員開始投入到相關課題研究中，主要針對土壤物質的分析方法及該實驗改進措施進行探討，希望為我國相關科研工作順利進展提供一定幫助。

土壤；農化分析；實驗方法

通過對大量土壤農化分析實驗方法的探討，可以清楚地了解每個實驗方法的利弊，為了加強學生對實驗內容的理解，老師需要對實驗流程與步驟進行一定的完善，有效保證實驗結果的準確性。通過實驗操作能夠深化學生對理論知識的理解，提升操作水平與動手能力，同時還能夠增強團隊間的合作。自21世紀以來，部分高校就將土壤農化分析作為一個獨立的專業課程進行教學，但是其不可避免地存在一些不足，使得教學質量與效率大大降低，因此，相關的教育人員需要針對該實驗的不足采取必要的措施進行完善。

1 實驗操作的注意事項

1.1 加強實驗預習

所有實驗在進行前，相關人員都需要對實驗的基本原理、具體步驟等具有全面的掌握。在一般情況下，實驗操作人員需要事先針對實驗進行預習，并寫出相關的報告，從而對實驗的具體步驟具有一個系統的掌握，而不是按照資料要求機械操作。另外，對實驗的預習能夠使操作人員了解各個實驗步驟的難點與問題，并在實際的操作過程中加強注意，同時解決在預習中發現的問題，提高實驗效率。

1.2 使用新興技術

隨著我國科學技術水平的高速提升，加強新興技術在實驗項目中的應用，能夠有效簡化實驗步驟，提升實驗結果的準確性，例如通過紅外光譜法，科研人員可以準確了解樣品中各元素的成分與含量，高效、準確地達到實驗目的。相較于傳統的實驗方法，新興技術的應用能夠減少化學物質的應用，降低成本，達到環保的目的。除此之外，新興技術的應用還能夠提高操作過程的智能化與自動化水平，減少科研人員的工作量，為實驗人員創造福利。

1.3 重視實驗過程

在實驗項目的操作過程中，大部分科研人員都過分重視實驗結果，而忽視實驗過程的規范性與標準性。實驗報告能夠很好地體現出科研人員對實驗的理解與總結，良好的實驗方法積累與操作習慣養成可以為科研人員未來科研工作的順利開展奠定堅實的基礎，因此，這要求科研人員在實驗過程中能夠主動思考，不斷發現問題，并積極解決問題，這不僅能夠有效發揮科研人員的自主性與積極性，還能夠使得其思維能夠得到很大程度的提升。

2 土壤農化分析實驗方法的改進措施

2.1 土壤有機質的測量

土壤的肥沃程度與其有機質的含量具有非常密切的聯系，因此，加強對有機質測量方法的完善對我國農業發展來說起著非常重要的作用，高效、準確地測量土地元素含量可以為施肥方案的制定提供一定的依據，保證植物的健康生長，為我國農業經濟的發展奠定一定的基礎。目前，我國對土壤有機質的測量一般是使用過量的濃硫酸在氧化劑的作用下，使用硫酸亞鐵溶液進行滴定，由于該實驗需要在特定的溫度范圍下進行，因此，對溫度的控制是該實驗的一大難點，并且該實驗的清潔也較為困難，因此，在實驗改進中，往往使用沸水加熱代替傳統的油浴加熱，使用消煮爐可以使受熱更為均勻，步驟更簡單。

2.2 土壤硼元素的測量

目前，我國對于硼元素的測量一般使用姜黃素法，其主要由于姜黃素對于硼元素的靈敏性遠遠大于其他化學物質，但是其也存在一定的不足，該種方法的操作步驟較為繁瑣，且效率低、要求高，該實驗應該在無水的環境下進行，且在實驗過程中的溫度、濕度以及時間等條件都需要控制在一定的范圍內，否則會對實驗結果產生較大的影響，因此，近些年我國開始致力于對于硼元素測定方法的改進，在現代的實驗方法中，一般使用甲亞胺比色法，其主要使用甲亞胺-硼酸復合物測定硼元素，該方法程序簡單，易于操作，且效率較高，因此，該方法已經廣泛應用于土壤農化分析的相關實驗中，并取得了良好的效果。

2.3 土壤鈣、鎂元素的測定

在一般情況下，土壤中都含有一定含量的鈣離子與鎂離子，鈣、鎂離子的含量會在很大程度上對土壤的肥沃程度造成影響，因此，相關的農業工作人員需要對土壤中的鈣、鎂元素含量進行一定的測量，從而制定出更具有針對性與科學性的施肥方案。目前，我國常用的測量方法一般是離心浸提光譜法，其需要通過3～5次的反復操作才能夠得到準確的實驗結果，因此，該種方法的程序較為復雜，且耗時大、效率低，在該方法中，測定的樣品數量相對較少，而耗費的測量物質則偏多，這使得實驗成本大大提升，因此，相關的科研人員需要對該實驗方法進行一定的改進。利用EDTA進行實驗，可以有效簡化實驗步驟，節省實驗時間，降低成本，因此，該方法得到了大力的推廣與應用。

3 結束語

綜上所述，通過對土壤農化分析實驗方法的改進，能夠讓科研人員掌握更多的技能與方法，同時簡化了實驗步驟，提高了實驗效率，降低了實驗成本，為科研工作的開展提供了很大的便利，使得實驗結果更加準確。因此，不管在任何領域與任何實驗中，科研人員應該加強對實驗方法的自主思考與分析，不斷實現實驗方法的完善與改進，為科研工作的進步貢獻一份力量。

[1] 劉艷麗.土壤農化分析課程教學的問題與改進對策[J].山東農業教育，2016，（4）.

[2] 趙敏.不同改良措施對太子參根際土壤酚酸含量及特異菌群的影響[J].應用生態學報，2016，（7）.

Improvement and Exploration of Experimental Methods for Soil Aggregation Analysis

Yang Yun-chen

In order to improve the teaching efficiency and deepen the students’ understanding of the experimental content，the teacher should strengthen the improvement of the experimental method and enhance the enthusiasm of the students to master the basic experimental skills.At present，the improvement of soil agrochemical analysis has been paid close attention to the relevant educators，more and more researchers began to put into the relevant research，this paper mainly for soil material analysis methods and the experimental improvement measures to explore the two aspects，Hope for China's related scientific research work to provide some help.

soil；agrochemical analysis；experimental method

S151.93-4

A

1003-6490（2017）02-0184-02

2017-02-05

謝昊（1992—），男，浙江浦江人，助理工程師，主要研究方向為環境檢測。

收稿日期：2017-01-15

作者簡介： 楊運臣（1965—），男，山東滕州人，農藝師，主要研究方向為培肥地力（基本農田的升級改造）。