李一


書法是最具民族文化特色的藝術。中國共產黨作為中國先進文化的代表,一貫重視包括書法在內的民族藝術的繼承和發揚。
早在建黨初期,肩負傳播馬克思主義和救國救民重任的共產黨人就自覺繼承了翰墨載道的傳統。他們大多兼善詩文翰墨,童蒙時期在私塾受過嚴格的習字訓練,打下了扎實的書法基本功,獻身革命事業后,毛筆一直是他們手中的工具。他們深知筆桿子和槍桿子同等重要,是團結人民打擊敵人的有力武器,更深知書法作為傳統文化,受眾面廣,喜愛者多,用書法宣傳政治主張,有極強的號召力。無論是在國內革命戰爭時期還是在抗日戰爭時期,中國共產黨的政治家在來往信札、電文手稿、題字題詞等方面普遍使用毛筆,為后人留下了大批具有歷史文物價值的墨跡。
中華人民共和國開國政治家中,擅長書法并卓有成就者為數不少。毛澤東、周恩來、朱德、董必武、陳毅等都對書法有著濃濃的興趣且造詣深厚。開國領袖毛澤東,是20世紀杰出的書法家。他擅草書,詩人的浪漫情懷和書家的灑脫性情同時集中在一代偉人身上,可謂大筆一揮天地驚。他的狂草,筆意奔放、氣勢恢宏,章法大起大落,開合聚散、造險破險、變化莫測,在20世紀乃至整個書法史上獨創一格。開國總理周恩來,也是一位有個性特點的書法家。周總理的書法以行楷見長,風格穩健沉著。他為天安門廣場人民英雄紀念碑書寫的150字碑文,落筆沉穩凝練、中鋒內裹,結體嚴謹自然,與毛澤東的題字“人民英雄永垂不朽”八個大字組成完美樂章,兩者一碑陰、一碑陽,一奔放、一嚴謹,一外露、一內斂,可謂珠壁相聯之作。董必武作為中國共產黨的創始人之一,在黨內早有書名。他擅長楷書,書風端莊和穆,頗見功力。朱德戎馬一生,書法也伴其一生。這位指揮千軍萬馬使敵人聞風喪膽的元帥,擅長行書,其書法中鋒勁挺,筆力堅實,點畫遒勁多姿。陳毅在黨內有詩名也有書名,其詩曉暢明快、朗朗上口,其書揮灑自如、自然流暢,磊落襟懷躍然紙上。
書法在老一輩革命家的生活中是余事,他們也無心做書家,但他們的書法墨跡對廣大人民群眾的影響是巨大的,無論是為社會需要而寫,還是為修身養性而書,一經發表,就會引起人們廣泛的關注。特別是他們的題詞題字,不僅僅是書法藝術,其政治教育的含義大于書法藝術自身,是國制鼎革后新思想、新觀念的視覺顯現和引導。
在新中國,書法經受了以往時代未曾經受的考驗,更欣逢以往時代未曾遇到的發展機遇。它在文字改革、日常書寫工具的易換等種種考驗中生存,更在國勢逐漸強盛、創作環境逐漸寬松自由等新機遇中發展。概而言之,新中國書法的發展變化,從一個側面反映了中華民族偉大復興的當代進程。具體而言,在黨和國家的關心支持下,傳統的書法在新中國煥發了生機,時代的新思想、新觀念為書法注入了新鮮血液和生命活力。中華民族固有的文化品格、美學思想、精神特質在這里顯現的同時,又進發出現實生活所激發的時代熱情和創新精神。
新中國書法60余年的發展脈絡走向,與黨和國家的大政方針和文藝政策息息相關,新中國書法所形成的特色和所取得的成就,也是在黨和政府的關心支持下,由幾代書法家共同努力的結果。在毛澤東主席親自提議下,1951年7月,成立了中央文史研究館,聚集了章士釗、沈尹默、謝無量、葉恭綽、商衍鎏等一批德高望重的文史學者和書法家。同樣是1951年,11月經周恩來總理批準,中央有關部門在財政十分緊張的情況下,撥出專款把即將流失海外的東晉王獻之《中秋帖》、王珣《伯遠帖》購回歸藏國家。在黨的“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、推陳出新”文藝方針政策的鼓舞下,書壇逐漸復蘇。20世紀50年代杭州西泠印社的恢復、北京“中國書法研究社”的成立,60年代初上海“中國書法篆刻研究會”、江蘇書法印章研究會、廣東書法篆刻研究會的成立和浙江美術學院書法篆刻專業的創辦,都得到了有關領導和有關部門的支持。結束戰爭年代流離失所生活的書法家,被各行各業建設新中國的豪邁激情所感染,紛紛行動起來,揮毫潑墨,積極用書法藝術為新中國建設服務。
到了改革開放時期,書法事業得到了全面發展。中國共產黨推行的改革開放,是人類歷史上前所未有的偉大壯舉。凡親身經歷過的人們,都能從各個方面深刻體會到這一時期的巨大變化。改革開放的開始也是藝術春天的來臨。改革開放以來的思想解放和經濟騰飛,為書法創作提供了寬松、自由、多元的發展空間。書法的學科化、專業化,書法藝術市場的啟動,為新老書家展現才華、為書法事業的全面發展創造了有利條件。
與以往的書法相比,新中國書法有著鮮明的時代特色和突出的歷史成就。最鮮明的特色是書法在中華人民共和國走近了人民大眾,人民大眾真正成為書法創造和接受的主體。共產黨領導的中國,整個國家的政治、經濟、文化舉措都是為了人民大眾,國家提倡藝術為人民服務,人民成為書法藝術的欣賞者和創造者。隨著文化教育普及面的擴大,隨著有文化、有品位、有追求的勞動者的比重增加和知識階層大眾化趨勢的逐漸形成,特別是改革開放以來物質和精神生活日益提高,民族自信心和文化自覺意識日益增強,喜愛書法和參與書法實踐者也日益增多,書法走進工廠、走進農村、走進軍營、走進千家萬戶,成為參與人數最多、受眾面最廣的藝術。更可喜的是,經過數十年的努力,新中國已初步建立起現代的書法人才培養體系,開創了現代高等院校書法專業教育。從專科、本科,到碩士、博士,培養了一批書法人才。書法人才的脫穎而出,壯大了書法隊伍,逐步改變著書法人才的組成結構,并且作為訓練有素的生力軍,在書法創作和研究方面越來越顯示出重要作用。
中華人民共和國成立之后,特別是改革開放以來,書法事業擴大了交流的范圍,由國內擴大到國際,在全球范圍開展。中國書法走遍全球,這應該是古人未曾想過的,在改革開放的中國則變為現實。