師范類本科畢業生就業現狀及對策研究

謝艷麗

摘 要：當前，師范類本科畢業生數量持續增多，面臨著嚴峻的就業形勢，對畢業生順利就業產生了不良影響。因此，本文針對師范類本科畢業生就業現狀進行了分析，結合實際情況提出促進師范類本科畢業生就業的主要措施，從而有效解決就業問題，為師范類本科畢業生就業創造有利條件。

關鍵詞：師范類 本科畢業生 就業現狀 對策

在擴招政策的影響下，高校的招生人數有了明顯增多，對于師范類學生而言，其數量呈現上升趨勢。當前師范類畢業生就業狀況不容樂觀，因而可以看出國內師范類畢業生的就業形勢比較嚴峻，深受社會的高度重視。在如此嚴峻的就業形勢下，更多的畢業生感覺到就業的壓力，降低了畢業生就業的信心。為此，通過分析師范類畢業生的就業現狀，有利于師范學校畢業生就業工作部門采取有效的措施解決就業難的問題，從而為師范類畢業生就業指明方向。

一、師范類本科畢業生就業現狀

從當前師范類畢業生就業現狀可以看出，畢業生的就業形勢比較嚴峻。根據有關調查顯示，我國大小師范類專業院校共178所，截止到2015年，高校畢業生749萬人，僅僅師范類畢業生人數就高達70萬人左右，但從崗位需求量上看，存在和明顯的供求不平衡的現象，極大的影響了師范類畢業生的順利就業[1]。經濟發達地區競爭日益激烈，然而在偏遠地區卻存在著人才稀缺的狀況，難以有效平衡師范類畢業生的就業。此外，部分師范類畢業生未能接受良好的就業指導服務，導致畢業生沒有明確就業方向，對其就與產生了一定的影響，因而降低了師范類畢業生的就業率。

二、提升師范類本科生就業能力的主要對策分析

1.為師范類畢業生創建較好的制度環境

通常情況下，市場就業環境與就業整體水平有著必然聯系，對于師范類畢業生而言，其與綜合類大學的學生相比綜合能力還是有所欠缺，為了有效解決師范類畢業生的就業問題，需要為師范類畢業生創建較好的制度環境，加大政府引導，使得市場競爭環境更為自由，并且構建健全的運轉機制，促進師范類畢業生的特長、專業能力與其他方面的優勢都能充分發揮。師范類大學生可以考取有價值的證書，展現其真才實學，為提升師范類畢業生的就業率提供有利依據。總之，為師范類畢業生創建較好的制度環境，有助于師范類畢業生增強就業競爭力，為其日后發展創造有利條件。

2.培養師范類畢業生的就業技能

任何專業的畢業生在就業過程中，其就業能力與其能夠順利找到適合自己的崗位有著密切聯系，所以為了增強師范類畢業生的擇業能力，必須從培養師范類畢業生的就業技能入手，從而為師范類畢業生實現順利就業奠定良好的基礎。

在經濟體制不斷改革和完善的背景下，如果畢業生只是掌握單一的技能將很難在社會上立足，因而不能滿足社會對復合型人才的需求。因此，為了增強畢業生的知識儲備，滿足社會對人才的要求，師范類學校必須下足功夫，通過提升畢業生的就業技能作為主要目標，從而有效解決師范類畢業生就業時面臨的問題[2]。當師范類畢業生在畢業之前，高校就應當加大對畢業生的技能培養力度，可以從職業教育和培訓班等途徑來提高畢業生的就業能力。

同時，也要充分發揮畢業生的特長，通過系統的訓練，使得師范類畢業生的特長得到有效發揮，為日后擇業與就業提供有利條件。當師范類畢業生具有其特長時，能夠為其就業加分，進而增強其就業競爭力。總之，師范類畢業生不僅掌握了豐富的專業知識，而且具備了其他方面的技能，進而促進了師范類畢業生的就業技能得到提升，為實現順利就業奠定了良好的基礎。

3.為師范類畢業生提供優良的就業指導服務

在有效解決師范類本科畢業生就業現狀過程中，需要根據師范類畢業生的特點進行指導服務。同時，充分考慮到師范類畢業生就業難的主要原因，然后采取具有針對性的措施對就業問題予以整改，從而為師范類畢業生就業打下堅實基礎[3]。針對師范類畢業生的特點和師范生就業難的現狀，師范院校要積極建立和完善畢業生就業服務體系，就業指導中心要及時為畢業生提供優良的就業指導服務，從而促進師范類畢業生明確就業方向。

根據師范類畢業生就業難的現狀，高校可以構建健全的就業服務體系，并且就業指導中心在第一時間內向師范類畢業生提供豐富的就業信息，使得畢業生能夠了解有關部門和企業的需求信息[4]。同時，高校就業指導中心也要在就業技巧與觀念上給予師范類畢業生正確引導，從低年級階段開始就為大學生講解職業規劃等課程，根據每位大學生的性格特點與學習能力等多方面因素，為大學生做出具有科學性與和個性化的職業規劃，為其日后發展指明方向。在對師范類畢業生提供就業指導服務時，需要將創業與就業理念滲透在教學環節中，指導師范類畢業生對就業方向與就業形勢等有清晰的認知，當畢業生明確了就業方向時，才能有利于其培養創業意識和就業意識等，為其順利就業發揮關鍵作用。此外，在為師范類畢業生提供優良的就業指導服務時，高校可以為畢業生提供更多的教育實習和社會實踐的機會[5]。班主任與輔導員等也要積極參與到師范類畢業生就業指導服務工作中來，加強對師范類畢業生提供專業化的就業指導培訓，從而為師范類畢業生就業打下堅實基礎。

結語

綜上所述，目前師范類畢業生就業現狀十分嚴峻，不利于畢業生的順利擇業與就業，為了幫助師范類畢業生增強就業能力，需要對師范類畢業生就業現狀進行分析。通過對就業現狀有清晰的認知，在結合具體情況采取具有針對性的措施解決存在的問題，增強畢業生的技能，為其順利就業拓寬渠道，也為師范類畢業生今后取得更好的發展發揮主要作用。

參考文獻

[1] 李琳.師范類本科畢業生就業能力的現狀與提升對策[J].產業與科技論壇，2016，15（8）：127-128.

[2] 應志為.師范類高校經濟學專業畢業生就業現狀與改善對策研究——以信陽師范學院為例[J].信陽農業高等專科學校學報，2013，23（4）：118-120.

[3] 郭佳.新疆師范類高校畢業生就業問題的研究——以新疆師范大學為例[D].新疆師范大學，2015.

[4] 李巍.吉林省省屬高師院校師范專業本科生就業狀況分析及對策——以通化師范學院為例[D].東北師范大學，2010.

[5] 商寧寧.河北省全日制體育類碩士研究生就業現狀及對策研究[D].河北師范大學，2014.