考場外的“繡花工”

文_本刊記者 夏占民 通訊員 翟曉陸

考場外的“繡花工”

文_本刊記者 夏占民 通訊員 翟曉陸

“孩子們十年寒窗苦讀不容易，高考保電我們的工作決不能有任何閃失。”6月1日午夜，成功處理完110千伏臨潁變電站設備故障的臨潁縣供電公司員工呂博說道。

6月1日，當呂博和兩個同事對管轄片區4個高考保電重點變電站進行特巡及帶電監測時，發現110千伏臨潁變電站2號主變10千伏低壓側樁頭B相發熱達到140℃，A﹑C相只有40℃左右，屬于嚴重單相發熱隱患。事不宜遲，他們立即將設備發熱情況匯報給檢修試驗專業人員。

檢修試驗專業人員郭志﹑蔡新立接到電話后，迅速前往110千伏臨潁變對2號主變進行再次測溫判斷故障原因，經過現場測溫及負荷電流分析判斷，他們很快找到了“病因”，原來是導電桿及樁頭里外由于高溫完全變形，產生熱熔現象引起設備發熱。

“立即停電處理，決不能影響高考。”郭志等立即向主管領導建議，一場緊急搶修保電高考的戰役迅速展開。

“由于110千伏臨潁變2號主變日常負荷大，如不及時處理，樁頭的溫度只會越來越高，最終將導致導電桿完全燒毀，甚至釀成更大的事故。”現場專業人員緊張地討論著最快速的解決方案。

“導電桿更換要在2號主變進行吊裝大修才能完成，再有4天就要高考了，恐怕時間來不及。”

經過一個小時緊張的討論，他們終于拿出了解決方案：采取導電桿現場打磨處理。不過，此種方法有一定難度：導電桿材料是全銅材質，要將過熱融化變形的絲口，用什錦銼慢慢銼回原樣還不傷及其規格，這對加工工藝要求極高。

時間一分一秒地過去，現場情況容不得浪費一點時間，檢修專業技術過硬的郭志勇擔重任，拿起什錦銼開始了手工打磨。現場只剩“繡花工”拿著銼子“吱吱”地打磨，大家都緊張地捏了一把汗，大氣都不敢出，生怕影響了“大師傅”施展手藝。

三個多小時過去了，郭志終于將導電桿基本恢復原樣，經游標卡尺測量與原尺寸基本無差別。可此時卻傳來了樁頭沒有找到備品的回音，這意味著樁頭又要將絲扣恢復。19時30分，郭志顧不上吃飯，又將樁頭里面的銅焊點打磨干凈，并在絲扣處涂抹上導電膏，仔細檢查確保無縫隙，再次將納米導電材料噴涂在導電桿和樁頭上，進行最后的恢復安裝。

經過大家的共同努力，午夜時分，檢修人員終于將2號主變10千伏樁頭發熱點處理完畢，2號主變恢復供電帶上負荷后經分時段測量，10千伏樁頭三相溫度在正常值。聽著1號﹑2號主變發出均勻的“嗡嗡”聲，現場人員都如釋重負地舒了一口氣，疲憊不堪的臉上露出了欣慰的笑容……