落實《指南》需有“度”

文 李艷艷

落實《指南》需有“度”

文 李艷艷

2012年10月，教育部正式頒布《3～6歲兒童學習與發展指南》（以下簡稱《指南》），相比以往國家出臺的學前教育指導性文件，《指南》更具可行性和實踐操作性，為幼兒教師和廣大家長了解、熟悉幼兒的身心發展水平和特點提供了科學依據和指導。而如何讓《指南》倡導的先進理念和科學方法落地生根，是我們幼教工作者最為關注的問題。我縣高度重視《指南》的實施，深入領會內涵，從行政推動、教研聯動、家長主動三個維度進行了探索，全力推進《指南》的有效落實。

一、行政推動，貫徹《指南》有力度

貫徹落實《指南》精神，是推進學前教育管理科學規范的重要舉措，是提高幼兒教師專業能力的有效路徑，是防止和糾正“小學化”傾向的有效手段，更是一項重要而又緊迫的任務。為此，我縣成立了專門的領導小組，研究出臺了《學前教育內涵發展推進年實施方案》《學前教育發展共同體實施意見》等文件，為《指南》的實施“保駕護航”。

（一）宣傳推動

貫徹落實《指南》是一個長期的過程，需要持續加大社會宣傳，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶。以每年的學前教育宣傳月為契機，制定全縣學前教育宣傳月活動方案，通過教育時空、阜寧報、阜寧教育網、阜寧教育微信公眾號等媒體，以及印發宣傳冊、走進社區、現場咨詢及專題講座等多種形式，面向社會宣傳《指南》，努力做到家喻戶曉，人人皆知，營造了全社會關心、支持學前教育，積極了解《指南》、貫徹《指南》的良好氛圍。

（二）培訓推動

首先，我們要求幼兒園保教人員通讀、精讀、研讀《指南》，對照《指南》進行自我反思。其次，對全縣幼兒園教師實行分層培訓，定期組織業務園長、骨干教師參加國家、省、市級《指南》專題培訓，每年組織園長赴常州、上海等地跟崗學習，回園后對園內教師進行二級培訓，有效促進了教師對《指南》的理解。同時，各幼兒園強化“園本培訓”，引導教師活學活用《指南》內容，堅持將理論解讀與實踐操作結合起來，切實轉變兒童觀和教育觀，真正讓《指南》精神入腦入心。

二、教研聯動，踐行《指南》有深度

為了化解難題、突破“瓶頸”，我們以形式多樣的教研活動為路徑，幫助教師深度挖掘、深刻領悟《指南》精神，并轉化為積極有效的保教行為。

（一）組建共同體——現場教研，連環跟進

2014年初，我們組建了6個學前教育發展共同體，有計劃、有重點、有層次地開展《指南》的學習和研究。共同體內的每所牽頭園每年承辦一次縣級教研活動，其他幼兒園每年承辦一次共同體內的教研活動，發揮優質幼兒園師資的引領作用，互幫互助，攜手共進。為有針對性地解決《指南》實踐中的共性問題，各共同體定期圍繞一個“難題”進行現場教研，一園探索，二園改進……連環跟進，借助集體的智慧將“難題”轉化為研究的專題，在大家的反復實踐中予以破解。

（二）舉辦園長沙龍——攜手共研，集思廣益

園長是幼兒園的“掌舵者”。幼兒園正確領會和落實《指南》的理念和要求，需要園長把好方向盤。因此，園長必須具有問題意識和質疑精神。平時，我們注重收集《指南》實施中園長最頭疼的問題，經梳理、篩選、分類后，形成問題系列。而后，每月初圍繞1～2個話題，布置園長學習思考，月底舉辦園長沙龍活動，通過姐妹園的經驗分享和新理念下的群體反思，迸發園長思維的火花，進而明晰下一步的做法和實踐的方向。

三、家長主動，落實《指南》有熱度

如何轉變家長觀念，提高家長認識，獲得家長的理解和配合呢？我們覺得與其把家長關在園門外、教室外做“看客”，還不如搭建平臺，把家長請進幼兒園，讓他們真正成為“園內一員”，參與《指南》的宣傳與實踐，讓《指南》落實持續升溫，熱度不減。

（一）人人做好“宣傳員”

要想讓《指南》真正落地生根，開花結果，必須持續做好《指南》宣傳工作。我們注重家長資源的合理利用，2013年以來，我們要求幼兒園每年發放《給全體家長朋友的一封信》，并利用園所網站、微信公眾號、班級QQ群、家長會等平臺，發動所有家長加入到宣傳《指南》的行動中來。幾年來，在家委會的統一組織下，家長“宣傳員”定期在社會上宣傳《指南》，在他們的幫助下，《指南》的普及率和使用率明顯提高了。

（二）聘請專任“觀察員”

我們發現，每一位家長都對幼兒園工作極其關注，幼兒園有什么不足之處，他們觀察得最細心，提建議也最用心。為了更全面地觀察、剖析幼兒園《指南》實踐中存在的問題，我們要求幼兒園從各班級聘請一名家長擔任“觀察員”，請他們對照《指南》，查找幼兒園一日活動中存在的問題，每月進行座談、交流，提出改進建議。通過他們的“望、聞、問、切”，幼兒園的《指南》實踐更接地氣，更有成效。

總之，《指南》落實要卓有成效，深入人心，需要行政的持續推動和專家的有效指導，需要一線的幼教工作者長期學習、實踐和反復思考、探索。我們相信，只要堅持有力度、有深度、有熱度地實施《指南》，不斷地調整和優化教育行為，定能讓幼兒獲得更好的發展，讓幼兒園獲得更大的提升。

（江蘇省鹽城市阜寧縣教育局）