在日常生活中獲得新發現

譚 群

在日常生活中獲得新發現

“我注意到有些橘樹的樹根底部被涂上了一層白色的‘漆’?！倍诺峦瑢W在采摘橘子時，留意到一些與眾不同的橘樹，它們被涂上了白色的“漆”。他對這些特別的“漆”產生了好奇，有了進一步的追問。在爺爺的細心解釋下，杜德同學弄清楚了原因。

“這是我以前的爸爸?，F在，他變得十分溫柔，像一只小貓。”袁雨新同學注意到生活中的爸爸在行為和態度上有了一些變化。他的文章在這種“變化”里充滿生動、幽默的氣息，又有暖人的愛意。

“我和它玩的時候，不小心觸摸到它的鼻子。咦！怎么濕漉漉的？”有了疑惑，趙婧伃同學通過不斷追問求索，終于知道了狗鼻子的奧秘。細心和探究的品質讓趙婧伃同學從事物表面的“小發現”，得到了事物深層次的“大發現”。

《“變臉”高手》一文里，老師面部的神情在不同的情況下是不一樣的。張雍逸同學通過細心觀察，寫出了這些變化，為讀者呈現出一位性格活潑、善良親切的老師形象。

本期“發現作文”欄目的這些小作者善于捕捉日常生活中的一些“小”變化。這些“小”變化里蘊含著新鮮的知識和新的認知空間。小作者們從這些變化里獲得新發現，并找到了寫作的好素材。

生活是寫作的源泉。當你抱怨沒有什么新鮮的素材和內容可寫時，有沒有想過自己是否在用“心”觀察自己的生活？我們生活中發生的很多“小”事情，“小”變化，我們的眼睛所能看到的，并不是真的“看見”了。只有我們用“心”去觀察，加以思考和體悟，才能真正“看見”并獲得那些變化內在的奧秘。

譚 群