文/李睿
我的自畫像
文/李睿
我有一頭烏黑的頭發,兩條淡淡的眉毛,一雙有神的大眼睛,不大不小的耳朵,一個高挺的鼻子,一張能說會道的嘴巴。嘴巴一張開就能看到我的兩顆大門牙,雖然爸爸總說我的牙齒像兔子牙,但是我還是覺得自己玉樹臨風、風流倜儻!
我是一個急性子加暴脾氣,還有一些馬虎。有一次,我急著去籃球場打球,過馬路時沒注意看就沖了出去。突然,一輛車開了過來,幸虧車主及時剎車,不然就撞到我了。經過這件事情,我意識到自己的錯誤,這些缺點得好好改改!
我是一個喜歡運動的男生。我喜歡羽毛球、排球、足球等運動,但我最喜歡的是打籃球,班里組織球隊時,我通常第一個去報名參加。有一次上體育課時,老師組織了一次籃球賽,把我們分成兩隊,一隊是奧運隊,一隊是勝利隊,我被分到了奧運隊。老師一聲令下,我第一個搶到球,一下就投進了籃筐。接著,我又搶到球,再次投中,給了對手致命的一擊!怎么樣?我的籃球技術不賴吧!
這就是我,一個急性子而又愛運動的小男孩。你們愿意和我交朋友嗎?
李睿同學用活潑的語言既真實描摹了自己的面貌,同時又正確地認識了自己的優點和不足,可以說角度很全面。他也告訴我們這樣一個道理:寫自我介紹的文章時,要準確抓住自己的優點、缺點等來寫,并有必要從多個方面、多個角度來刻畫自己的特點。同學們,你們學會了嗎?
仔細研究了同學們的作品,我總結了以下幾個用來寫“我”的方式。大家看我總結得夠不夠,有沒有漏掉什么呀?
開頭直接進行外貌描寫,外貌描寫之后點一句“我最大的特點是××”;接著用發生在自己身上的一件事情來印證這個特點;最后常常用“這就是我,一個××(“××”指前文所說的自己的特點)的孩子”來結尾。
【優點】層次分明,脈絡清晰,便于書寫。
【注意事項】因為經常被用到,所以很難寫出新意。
【小妙招】在結尾加一句“你愿意認識我,和我做朋友嗎?”,可為此文增添一些色彩。
這種作文,一般先介紹他(她),說他(她)的長相、他(她)的愛好、他(她)的性格、在他(她)身上發生過什么事情……一切都敘述得差不多了,這才在最后點睛——“怎么樣?經過了我的介紹,你是不是迫不及待地想認識他(她)了呢?其實那就是我!”
【優點】靈活自如,第三人稱更便于客觀地敘述,也更能激發讀者的閱讀興趣。
【注意事項】一定要有條理,尤其是敘述事情的時候,人稱千萬不要弄混。
【小妙招】增加一些幽默的、調侃的元素,會讓讀者更喜歡。
我還看到有些同學用自己的照片、自己唱的一首歌,或者是自己與別人的對話作為開頭,這也是個展開作文的好辦法,大家不妨試一試哦!