寫出新鮮事里的新體驗

譚 群

寫出新鮮事里的新體驗

譚 群

本期“發(fā)現(xiàn)作文”欄目的同學們從日常生活中的小事出發(fā)，寫出了自己新鮮、生動的體驗。在這些新鮮、生動的體驗中，小作者們也為我們呈現(xiàn)了一些閃亮的小發(fā)現(xiàn)。

《到水井里捉魚》一文里，胡馨月同學寫了和爸爸到水井里一起捉魚的事情，內(nèi)容和角度新穎，體驗也是新鮮的。她不經(jīng)意間寫出了她的一個小發(fā)現(xiàn)——水井里有魚的原因。只有廖廖幾筆，卻讓讀者印象深刻。

蟬為什么會發(fā)聲？如果單單從書本上去了解蟬發(fā)聲的原理，你也許會覺得枯燥、乏味。《有趣的蟬聲》一文里，唐凱文同學在鄉(xiāng)下聽此起彼伏的蟬聲。他嘗試用不同的方式聽出了不同的蟬聲，真有趣。這種建立在深切體驗之上，再進一步得來的知識才是生動的、有趣味的，可以深入生命的。

《怕洗澡的小狗》一文里，唐勤福同學將給小狗洗澡這件看起來平常的小事情寫得緊張有趣，一波三折，童趣盎然。“原來我家的坨坨真的怕洗澡呢！如果你家的狗狗也怕洗澡，千萬不要把它強行丟到游泳池里哦，說不定會溺水呢。”親身的體驗和實踐讓我們對生活常識以及真理的把握變得深刻。

《取雞蛋》一文里，蘇曉蕾同學很好地描述了自己取雞蛋過程中的心理狀態(tài)。這種心理狀態(tài)也是她的情感、獨特體驗的豐富呈現(xiàn)。

新鮮的體驗來自哪里？它并不一定要來自驚天動地的大事情，只要你用心去觀察、深入地去體會，再平凡、再細微的事情里也會別有洞天。一個人生命的質(zhì)地，不是指發(fā)生在他生活中的事情有多少，有多么曲折，而來自于他感受、體驗的豐富程度和深入程度。

同一件事情，有的同學去寫，只是在簡單地記述事情的經(jīng)過，顯得平淡乏味。有的同學則是在表達自己在經(jīng)歷這件事情時的獨特情感和體驗，這樣的文章可以帶給讀者有深意、有趣味的生命體驗，甚至是智慧的思考和探索動力。

我們提倡同學們從日常生活出發(fā)，打開自己的感官，關(guān)注日常生活中給自己帶來新鮮感受的人、事、物，深入地去體驗。這樣，我們對事物的認識才會深刻，才會有思考，有探索，有發(fā)現(xiàn)。