產學研合作的價值定位

華為首席分析師 龔海臻

產學研合作的價值定位

華為首席分析師 龔海臻

美國時間2016年11月17日，國際無線標準化機構3GPP的RAN1（無線物理層）87次會議在美國拉斯維加斯召開，就5G短碼方案進行討論。華為主推的PolarCode（極化碼）方案從另外兩大競爭對手勝出——美國高通主推的LDPC方案和法國主推的Turbo2.0方案。華為方案的勝出，彰顯了產學研合作的價值。

產學研合作的價值包括三個核心要素：一是創新的核心源泉來自于基礎研究；二是得到應用的專利才具有價值；三是基礎理論研究要對產業發展作出貢獻。

江蘇信息職業技術學院院長席海濤

浙江工商職業技術學院黨委書記蔡澤偉

在整個創新鏈條中，要做好產學研的價值定位，高校和企業應當術業有專攻。高校最大的價值就是在基礎研究的積累，給企業能夠源源不斷的提供創新源泉。而企業通過研發，能夠把知識變成金錢，能夠把技術變現，通過市場變現給國家稅收回報，這樣形成一個循環。由于基礎研究成本高、周期長、難度大，很多企業不愿意投入，而基礎研究正是高校的優勢所在，因此高校要重視基礎研究工作。高校的基礎研究和企業的研發相輔相成，可提高我國技術競爭力。