鋼琴伴奏在贛南采茶舞中的應用研究

王 媛

（四川師范大學音樂學院，四川成都 610101）

鋼琴伴奏在贛南采茶舞中的應用研究

王 媛

（四川師范大學音樂學院，四川成都 610101）

贛南采茶舞是一種流傳久遠的、范圍較廣的民間代表性舞蹈，具有其獨特的文化內涵和舞蹈表征，是客家文化的舞蹈藝術表現，具有極為濃郁的民族風格和特色，內含深邃而豐富的茶韻文化，擁有非常精巧的采茶動作表演技巧，本文重點研究和探討鋼琴伴奏在贛南采茶舞中的應用問題，提煉具有特色的贛南采茶舞蹈的“三絕”動作，在適宜的鋼琴伴奏之下把握和領悟贛南采茶舞的韻律、節奏和神韻，從而更好地實現對民族采茶舞蹈的傳承和弘揚。

鋼琴伴奏；贛南采茶舞；民族；應用

贛南采茶舞源于江西南部贛州一帶，距今已有三百多年的歷史，由于它與當地客家人民的生活習慣密切相聯，因而流露出極為濃郁的地方客家民族習俗特色和風格，在歷代的口耳相傳之后，逐漸演變成為客家人們的民間歌曲和舞蹈藝術表達，融合了采茶勞動的日常行為和動作，在茶農們的舉手投足之間、言語歌聲之際，流淌出令人驚嘆的民族茶韻之美，是客家人們的藝術瑰寶。并且，在贛南采茶舞蹈與鋼琴伴奏相結合的藝術創作過程中，還更好地展示出贛南采茶舞蹈的特有韻律、節奏。下面筆者就來談談鋼琴伴奏在贛南采茶舞中的應用，希望能起到拋磚引玉的作用。

1 贛南采茶舞蹈的樂曲腔調分析

1.1 溯源贛南采茶舞蹈的藝術形態

在贛南采茶舞蹈源起之時，始于江西南部的山歌民間小調、燈彩戲曲，基本的舞蹈動作源自于客家人們日常勞作的采茶動作和神態，在江西客家人的日常采茶勞作之中，田間地頭、野外趕路時分都可以聽到飄蕩在山間的山歌小調，在客家人們的采茶山歌小調之中，尤以“十二月采茶歌”最為流行，具有代表性，廣為傳唱的有“順采茶”、“倒采茶”、“四季采茶歌”等，還有以不同的花鳥、勞動、情緒而取名的山歌小調，如：“打鞋底”、“補缸調”、“斑鳩調”、“勸郎調”等，都反映出贛南客家人們的心理和情緒，有不同的風格和意趣。與此同時，在江西南部的贛州還形成了別具一格、新穎有趣的江西民間燈彩，它是由贛南采茶歌與采茶燈、獅舞相融合而形成的，極具戲曲風韻和特色，有極為深厚的地域化風格和人物特征。

1.2 “三腔一調”的贛南民歌曲牌體

贛南采茶舞蹈的音樂是由不同的曲牌連綴而成，在歷史發展和演變進程中逐漸形成了新穎別致的“三腔一調”風格的贛南民歌曲牌體，具體內容包括有：（1）茶腔。贛南民歌曲牌體之中的茶腔甜美、活潑而抒情，有極為鮮明的田園風格和民族風情，尤其適用于對采茶勞作的敘事和抒情，如：“斑鳩調”、“牡丹調”、“割韭菜”等贛南民歌就通過極為歡快、明亮的音樂節奏，流露出采茶人們的愉悅、抒情的情感和心理狀態。（2）燈腔。在這種獨特的調式之中，可以極為明顯地感受和領略到地方戲曲的特色風味，它具有跌宕起伏、高亢深厚、激烈高昂的特征，在這個節奏分明而強烈的調式之中，可以感受到采茶人們積極、樂觀的生活態度和情感。（3）路腔。也稱為“路調”，是體現贛南采茶人們日常行走時的藝術形態，是一種載歌載舞式的表達方式，在這種生活化的藝術創作之中極盡詼諧、幽默之意趣。（4）雜調。顧名思義，它沒有固定的體系和程式，并非贛南采茶音樂的主流腔調，而是主流腔調的補充，具有小巧玲瓏、輕盈嬌柔之特色。并且，在贛南采茶音樂之中，還時不時地會運用“哎咳呦”、“衣呀衣子喲”等襯詞，使贛南采茶音樂顯現出別致的韻味。

1.3 贛南采茶舞的勾筒正反弦的伴奏

在贛南采茶舞之中，通常以勾筒作為伴奏的主要樂器，與二胡類似，其音色粗獷而豪邁，具有極為濃郁的鄉土氣息和風味，并在同調不同弦的音樂伴奏過程中，形成了支聲復調的織體結構，增強了贛南采茶舞的藝術渲染力。另外，在贛南采茶舞的音樂伴奏之中，還要采用了小鼓、大小鑼、大小鈸等襯托性的伴奏樂器，這些打擊樂成為了勾筒伴奏的輔助和補充。

2 贛南采茶舞中的鋼琴伴奏現狀分析

2.1 無法突顯贛南采茶舞蹈內在的情感主題

贛南采茶舞蹈在舉手投足之間突顯出其特有的茶韻之美，動作生活化、形式多樣化，集各家之所長，形成鮮明而有特色的贛南采茶舞蹈，并在歷史的發展和衍變之下，逐漸形成了贛南采茶舞的茶韻“三絕”：單水袖、扇子花和矮子步，這些獨特而新穎的采茶舞蹈動作極具有靈動性和夸張性，將人們帶入到變幻多姿的舞蹈世界之中。然而，一味地重復采茶舞蹈動作難免枯燥和單調，如果在贛南采茶舞蹈教學之中，缺乏了音樂的伴奏，則會使贛南采茶舞喪失其靈動性和活力，如：贛南采茶舞蹈中的技藝超凡的“矮子步”的舞蹈形態之中，如果單純地從“提”、“壓腕”、“顫膝”的舞蹈動作中訓練，缺乏音樂的伴奏，則會使贛南采茶舞陷入到僵化的誤區，缺少對贛南采茶舞蹈內涵和情感的關注，難以突出表達人物的主題形象特征。

2.2 贛南采茶舞的歌曲音樂伴奏不夠充分

在贛南采茶舞的藝術表演形態之中，通常是以歌曲伴奏的形式加以陪襯和映射，如：《斑鳩調》、《牡丹調》等，然而，這些贛南采茶舞的歌曲伴奏缺少音樂和聲效果，不夠完整和充分，難以通過復雜的音樂織體結構表達出贛南采茶舞的民族特色風格，也難以深入體悟贛南采茶舞的審美內涵和文化底蘊。

2.3 音樂伴奏較為陳舊

在贛南采茶舞蹈表演之中，還仍舊采用和沿襲傳統的戲曲曲牌伴奏音樂，這些傳統的戲曲曲牌伴奏音樂是在特定的時代背景下產生的，套路陳舊，難以與現代的音樂審美要求相適應，如：在贛南采茶舞中的《睄妹子》中的曲牌音樂就是老套的《對花》伴奏音樂，它根本就無法充分突顯出贛南采茶舞的現代審美價值，難以激發現代人們的情感共鳴和審美體驗，不利于贛南采茶舞蹈的現代傳承和弘揚。

3 贛南采茶舞蹈鋼琴伴奏的應用策略

3.1 全面把握贛南采茶舞蹈鋼琴伴奏的原則

在贛南采茶舞蹈的創作過程中，要注重把握贛南采茶舞蹈鋼琴伴奏的原則，具體來說，主要應當從以下原則入手：（1）要注意鋼琴伴奏的典型性，根據其各自獨立的曲牌名，打造出具有特定音樂、人物形象的贛南采茶舞蹈，使觀眾可以從中體驗到原汁原味的藝術性效果。（2）要注重贛南采茶舞蹈鋼琴伴奏的科學性，要通過鋼琴伴奏實現贛南采茶舞的組合性的訓練，包括舞蹈基本動作、復合性的舞蹈技巧與搭配、舞蹈律動等，從而更好地提升贛南采茶舞蹈的感染力。在訓練贛南采茶舞蹈動作“單袖筒”的過程中，鋼琴伴奏不可過于復雜，應當選用舒緩優美的伴奏音樂，如：采茶曲牌《鬧五更》；在對舞蹈表演者進行“扇子花”的訓練之中，可以選用歡快的伴奏音樂《對花》，從而實現組合經典、音樂經典的科學訓練效果。（3）還要突顯出贛南采茶舞的舞蹈性特征和原則，要使鋼琴伴奏成為拓展和豐富贛南采茶舞蹈的載體，實現音樂與舞蹈的融合，更好地提升贛南采茶舞的藝術張力。例如：在贛南采茶舞蹈之中，在訓練《劉二上路》的采茶舞蹈組合練習時，可以選用優美流暢的伴奏音樂《芒冬調》，充分表達和流露出人物角色“劉二”特有的審美心理特征，惟妙惟肖地完成聲情并茂的采茶舞蹈表演，在水乳交融、絲絲相扣的音樂與舞蹈組合訓練中，更好地實現對贛南采茶舞的情感表達。

3.2 創作具有贛南采茶特色風格的伴奏曲譜

在贛南采茶舞的鋼琴伴奏應用過程中，要實現創作性的、與地域民族特征相結合的伴奏曲譜創作，要形成系統化、特色化、民族化的鋼琴伴奏組合體系，更為全面而深刻地突顯出贛南采茶舞的藝術魅力。在編撰系統化、特色化的贛南采茶伴奏曲譜創作中，要充分運用豐富的和聲效果，并將其與織體、調式音樂相組合，挖掘和創作贛南采茶舞特有的鋼琴伴奏曲譜。

3.3 融入不同地域文化的內涵

在贛南采茶舞的鋼琴伴奏創作過程中，還要結合不同地域的文化內涵和底蘊，探索贛南采茶舞與贛南地域文化的內在關聯，要充分挖掘贛南不同地域文化內涵，將客家習俗、種茶采茶歷史、茶藝服飾、關于茶的諺語等融入到鋼琴伴奏的創作之中，形成不同的衍變形式和內容，更好地體現不同地域文化的情感內涵和藝術特質。

3.4 實現贛南采茶舞與鋼琴伴奏的良好互動

在贛南采茶舞蹈的鋼琴伴奏創作過程中，要使贛南采茶舞蹈者與鋼琴伴奏者之間形成良好的默契感，準確把握贛南采茶舞的特色化風格，用特定的舞蹈語匯感染觀眾，并在與伴奏音樂的情緒張力之下，更好地舞動出別具一格的贛南采茶舞蹈，盡情展現出新穎別致的矮子步、單袖筒、扇子花的剛柔相濟、豪邁溫婉的情緒變化，使欣賞者領略和體驗到贛南采茶舞蹈的幽默、詼諧與風趣，產生強烈的情感共鳴，在變幻無窮的尺水興波之中與情境相融，達到妙趣橫生、不可言說的藝術境界。

4 結束語

總而言之，贛南采茶舞蹈是源于特定地域的茶文化內容，它以舞蹈和音樂為載體，充分流露出客家人們熱愛勞動、熱愛生活的態度和精神，以其鮮明、獨特而新穎的贛南采茶舞蹈動作和技巧，吸引了眾多的觀眾，并在鋼琴伴奏的融合應用之下，極大地提升了贛南采茶舞的音樂韻律和風格，使之與茶文化的清幽潔凈、自然淳樸的品性相契合，充分展示出贛南采茶舞的特有魅力和內涵，有助于推動贛南采茶舞的現代傳承與發展。

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王 媛（1987-），女，山西陽泉人，碩士，助教，研究方向：鋼琴。