孟 莎
(商丘學院傳媒與藝術學院,河南商丘 476000)
書房中茶元素陳設藝術的人性化應用與研究
孟 莎
(商丘學院傳媒與藝術學院,河南商丘 476000)
書房在我們的日常生活與學習中不可缺少,其不僅能為人們提供安靜的學習、閱讀環境,還能作為私人空間來放松身心,可以說書房在逐漸發展過程中除了本身具備的提供學習環境功能以外也成為了人們心靈休息的港灣。在人們審美需求與陳設藝術要求越來越高的今天,書房也逐漸變得功能多元化與陳設個性化,每個書房都有著自身的獨特風格,這主要源于屋主的自身職業、性格喜好的不同。茶元素是很好的陳設藝術元素,其高雅、清靜的特征能夠幫助書房的人性化風格得到解放,使書房更符合屋主的需求與喜好。人性化的書房不僅能幫助人們在家中靜下心來學習,還可以為繁忙工作之后的人提供休息場所,因此,將人性化設計與書房陳設藝術結合在一起,通過具有茶元素的陳設藝術讓書房給人更多的享受,為人們提供便利性與功能性尤為重要。本文從茶元素在書房陳設藝術中的人性化優點出發,探討其的人性化應用具體方案。
書房;茶元素;陳設藝術;人性化
受到社會發展的影響,當代人對于書房的要求不像古代那么多,同時由于城市商品房價格昂貴,絕對多數人是沒有能力在商品房中預留上書房的,這也讓現代書房變成少數富人的奢侈品。對于現在書房陳設來說,陳設藝術在室內設計中地位極高,其不僅可以讓室內空間風格變得多元化,給人以更好的審美視覺體驗,同時還可以襯托出整個室內空間形象,提升環境內涵,具有畫龍點睛的作用。在當今以人性化理念來進行設計的風格越來越受到人們的青睞,其可以幫助陳設藝術滿足個人的喜好、習慣、需求的前提下對整個的室內空間進行優化。書房中茶元素陳設藝術的人性化應用就是以茶元素為基礎,優化書房整體空間效果為目的,而對陳設藝術進行人性化設計。茶元素是我國傳統的裝飾元素,我國對于茶元素陳設藝術的研究非常多,但是將茶元素運用于書房中的研究還是較少,這是由于書房空間私密性強,人們對于書房的風格設計還停留在自給自足的觀點。實際上,優秀的書房茶元素陳設藝術可以為不同年齡、職業的人們提供更好的使用體驗,更具人性化的使用功能,將功能性與美學完美地結合在一起。
書房的家具陳設主要是以書桌、椅子或者沙發為主,要在書桌、椅子這樣較為大型的家具陳設上加入茶元素來體現出人性化設計,首先要明確家具的實用性要兼顧使用長期性與觀賞性兩個方面,要體現出使用長期性就必須要對書房中家具陳設的材質進行選擇。具有茶元素特征的材質以傳統中式風格為主,因此,傳統的紅木材質為首選,紅木也有許多類型其中小葉紫檀最適合作為書房中的家具,小葉紫檀的材質硬并且細膩,耐腐耐久性強,能夠很好的滿足家具的長期使用性,不僅如此,小葉紫檀久露在空氣中之后會變成紫紅褐色,呈現出條條紋理,散發出淡淡香氣。
燈具的照明效果作用一方面是為了給室內提供燈光,另一方面還有烘托氛圍的作用,燈光的不同亮度調節都可以讓書房內空間產生不一樣的氣氛。在工作環境下,人們需要將燈光亮度調高以便更加專注,而在休息的時候,需要將燈光亮度調低以便為人們提供更靜謐的放松氛圍。要在燈具上呈現出茶元素人性化陳設藝術可以對燈罩進行設計,將具有傳統茶元素的圖案雕刻的燈罩上,例如桂花茶、武夷巖等特征明顯的圖案在燈罩上展現出來,然后通過燈光形成一個投影的效果,視覺體現極佳。此外還可以通過對運用紅色和綠色的燈罩布,來改變燈光的色彩,形成一個傳統暗紅色與自然綠色的茶元素色彩,給書房中的人們更貼近大自然感覺的視覺感受。
織物是一種具有質地柔軟的修飾用品,在陳設藝術中的使用也十分常見,織物作為一種功能性陳設其主要作用在于可以作為地毯、窗簾、坐墊等來讓人感到柔軟與溫暖。書房作為室內空間中最私密的空間之一,將茶元素在織物中的人性化呈現在窗簾設計上,具有茶元素的窗簾往往較厚并且顏色偏暗,這樣的窗簾可以吸收聲音、保暖,幫助人們保護隱私。雖然織物體積較小,但是其加入茶元素能讓書房中的人們感受更加舒適。
植物也是功能性陳設中非常重要的物品之一,具有茶元素室內盆栽能讓人們在書房這樣的半封閉式空間中空氣更加清新,茶樹本身就是一種自然植物,挑選灌木類的茶樹來作為盆栽,十分適合放置在書房當中,將書房與大自然融為一體,一方面可以利用茶樹盆栽來吸收空氣中的粉塵,還可以讓環境煥然一新,以一種“以人為本”的理念來讓更多的人認可植物陳設人性化方式。
在書房中的裝飾性陳設藝術中主要就是飾品的呈現,飾品既可以作為一種單獨的個體來呈現,又可以房間整體相互幫襯形成一種優美格局。具有茶元素的飾品要體現出人性化味道可以在書房中陳設一些書法與字畫,增強書房空間的整體藝術性,一方面表現出一種較高的文化修養與內涵,另一方面也可以將生活與藝術融為一體,幫助打破室內空間的單調氛圍。
在飾品的選擇上,茶畫是一個很好的方向,通過水墨畫來畫出來的茶樹圖案有著我國傳統的優秀藝術氣息,也有象征著茶文化的道理理念融入其中,提升書房空間中的整體環境品味。許多人認為裝飾品沒有功能性,因此可有可無,但實際上優秀的裝飾陳設不僅能體現出屋主個人的修養品味,還能讓自身處于書房空間中更加安心,從而更有效率地去學習。
因為不同的屋主職業、年齡、個性都不一樣,這也讓書房的陳設藝術更加多元化,要在這樣多元化的層面上來體現出茶元素陳設藝術的人性化就需要對不同類型的人性格進行考慮,本文主要是從藝術型書房與學習型書房兩大方面來進行設計。
藝術性書房的屋主大都是藝術愛好者,可能是畫家、音樂家、設計師或者其他的藝術工作者。在這一類型的書房陳設中要體現出人性化就必須要對茶元素的藝術性進行深入分析。
茶元素的藝術性表現在中式傳統美學之上,我們在研究茶文化的時候很容易就可以發現茶文化往往是與圖畫、繡花、雕刻之類的藝術類型聯系在一起,不僅如此在我國漫長的飲茶歷史當中還有著專門茶藝表演。
要將這樣具備茶元素的中式傳統藝術體現在書房陳設中需要精細設計,如果屋主是音樂愛好者的話可以增添古箏、琵琶等傳統藝術樂器作為陳設,在疲勞的時候還可以彈琴作樂,如果屋主是畫家,可以增添一些古董、畫卷陳設,來顯示出傳統國畫的美感。在書房中家具桌椅的選擇上還是應該使用紅木來作為材質,而造型上則可以選擇我國傳統太師椅、寫字臺這樣的搭配,讓人眼前一亮。在這一類型的書房中木制品較多,而織物較少,因此體現出來的書房氣質具有極高簡潔性。
學習型的書房主要是以學生為主要對象,其使用頻率非常多,學生大部分的家庭作業時間都需要在書房中度過。在燈具的設計上相較于藝術性的書房來說燈光需要更加明亮,這樣有助學孩子的視力健康也能幫助學生更加專注于學習上,許多的家長還會搭配明亮的燈光,還會選擇顏色偏暖的墻紙來讓整體的書房空間更加明亮、溫暖,有活力。除此之外,在書房中還可以擺放一些具有茶圖案繡花的小沙發,這些小沙發可以讓孩子在學生疲勞的時候躺在上面看書,還可以幫助學生了解我國優秀的傳統茶文化。
學習桌也是學習必不可少的陳設,具有茶元素的學習桌往往是色彩偏暗,但是這樣并不適合學習型書房的整體明亮格調,因此可以用特殊的辦法將茶元素體現在學習桌之上,例如在學習桌上放置一些茶圖案、茶形狀的筆筒、書架等陳設,襯托出學習桌整體的茶元素氣息,上面還可以標有一些茶故事能讓孩子閱讀并學習茶文化知識。
書房中的茶元素陳設藝術要滿足人性化的特征就需要從人的心理需求與實際需求的角度出發,從審美性與功能性兩個方面入手來進行設計。書房這樣的室內空間是屬于一個人的天地,通常都是特定的一個人來使用,因此,需要的隱私性與和諧行很強,十分適合搭配茶元素來進行設計。對不同類型的人們我們可以選擇不同的設計方式,對這些屋主的興趣、需求、職業、年齡等多個層面上進行滿足,這樣才能最大程度的體現出茶元素的可塑性,才能讓茶元素陳設在我國室內空間設計中被大量的使用,有助于發展我國傳統茶文化理念,使傳統茶文化在這樣現代化的社會中更好地進行傳承。
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孟 莎(1983-),女,河南新鄉人,碩士,講師,研究方向:環境藝術設計。