地域文化對湖南箏曲教育傳承的影響

張 騰

（長沙學院，湖南 長沙 410000）

音樂文化在很大程度上會受到當?shù)刎S富的人文底蘊的影響。古箏也不例外，在不同的發(fā)展中逐漸形成了自己的特色。湖南地區(qū)出現(xiàn)過很多較有影響力的作品，這些作品也因為作品中的獨特風格受到不同年齡階段人的喜愛。

一、湖南箏曲的特點

由于湖南地區(qū)所處的特殊地理位置，決定了該地區(qū)的箏樂在發(fā)展的過程中融合了南北兩派古箏音樂的特點，既有南派箏樂的優(yōu)美婉約，又有北派箏樂的奔放熱情。南北兩派的特點在湖南箏樂中獲得了很好的融合與發(fā)展。并憑借湖南豐富的音樂文化底蘊，涌現(xiàn)出很多古箏名家，他們所創(chuàng)造的作品中很好的反映了不同時代的音樂特點，結合古箏的演奏技巧，音樂風格得到最大化的體現(xiàn)。

從很多現(xiàn)存的箏曲中，我們可以探尋到湖南古箏文化的源頭。很多的古箏作曲家為了增強古箏曲寫作的創(chuàng)新性，借鑒了很多湖南民歌中的素材。因此也創(chuàng)作出了很多人們所熟知的古箏作品，使其在傳統(tǒng)箏曲的基礎上增添了活力。湖南的箏曲作品在借鑒不同地區(qū)不同流派的箏曲作品后，在吸收當?shù)孛褡逡魳吩氐幕A上，融合西方現(xiàn)代性的作曲技法，因此，湖南箏曲也有多元化的音樂特點。

在湖南的箏曲代表作中很多作品都可以在不同程度上體現(xiàn)出以上兩種特點，如王佑貴、李賽君兩位老師創(chuàng)作的古箏獨奏曲《汨羅江上》，樂曲中描繪了在汨羅江上賽龍舟的場面，將人們紀念偉大詩人屈原的場景展現(xiàn)出來。在該作品的演奏中，演奏者通過拍打古箏的琴面以及岳山來體現(xiàn)賽龍舟的熱鬧場面。該作品中的演奏技法也為近現(xiàn)代的古箏曲開辟了道路。也是首非常有意義的代表作品。在古箏曲《湘舞》中，作曲家將湖南的地方花鼓戲素材融入到作品的創(chuàng)作中，通過不同調(diào)性之間的變化以及功能和聲的不同排列，增加了作品的地方特色。演奏上更是突出了湖南音樂風格熱烈歡快的特點，從中也可以探尋湖南箏樂的總體發(fā)展方向。

二、地域文化對湖南箏曲演奏的影響

湖南的民間音樂文化形式多樣，這也為古箏曲的創(chuàng)作提供了很多素材，其中很大一部分都與湖南的花鼓戲、民間歌曲以及一些少數(shù)民族音樂有關。很多古箏曲的創(chuàng)作大家會充分利用這些獨具地方特色的素材，通過不斷地提煉、加工、整理，對它們進行創(chuàng)新性的融合，使其具有鮮明的湖南地方特色。

花鼓戲是湖南民間戲曲的經(jīng)典代表，花鼓戲的舞臺語言也都是以長沙話為主，長沙是湖南的文化中心，受語言的影響，因此，很多的曲調(diào)都具有濃郁的羽調(diào)式色彩，這也在古箏音樂中有充分的體現(xiàn)。因此，在很多的戲曲片段中也都會采用古箏的演奏作為引子部分，如《湘西情》、《汨羅江上》、《春到湘江》等，用古箏音樂作為其伴奏音樂可以很好地渲染整首作品的音樂情緒，進而突出作品的主題情緒，尤其是古箏的快板演奏。

湖南民歌從音樂節(jié)奏類型以及音樂形態(tài)特點可分為三類：山歌、號子、小調(diào)。在湖南民歌的演唱過程中，會加入很多具有地域特色的潤腔處理，如波音、顫音、倚音、滑音等。很多古箏作曲家根據(jù)民歌的演唱風格在古箏作品中運用了大量的顫音、滑音、歷音等不同的演奏技巧。如在湖南戲曲唱腔中經(jīng)常出現(xiàn)的氣顫音在湖南箏曲中就用了“#5”來體現(xiàn)。還有根據(jù)花腔的演唱來處理的古箏作品。

湖南還是一個少數(shù)民族特別多的省份，在長期的文化發(fā)展中，使其呈現(xiàn)出了豐富多彩的藝術特點。很多少數(shù)民族的音樂會運用到打擊樂，隨后，打擊樂的特色也被應用到湖南箏曲的創(chuàng)作中，這也在一定程度上推動力古箏音樂的創(chuàng)新性發(fā)展。

三、對古箏音樂教育傳承的思考

古箏曲作為我國的傳統(tǒng)民族樂器，有著非常深厚的群眾基礎，而且從現(xiàn)實角度來說，曲目豐富、技巧易學，是僅次于西洋樂器學習人數(shù)的民族樂器。不同古箏作品的難易程度也有很大區(qū)別，在古箏教育方面，筆者認為應該加強學生們對于實踐能力的培養(yǎng)，在此基礎上提高學生們的創(chuàng)造性。隨著湖南古箏音樂的發(fā)展，對其在教育方面的傳承也是不容忽視的，在兼顧其音樂發(fā)展的本身，我們也應該對藝術形式的發(fā)展有更多的重視。

湖南的古箏音樂并非受任一樂派的音樂影響，發(fā)展至今也創(chuàng)作出了很多獨特湖南特色的古箏作品，在專業(yè)的古箏教學中也會因為其對地域文化的重視而獲得更多的青睞。在之后的教育傳承者也應該發(fā)揮湖南地域音樂文化所喜聞樂見的方式大力發(fā)展湖南箏樂。本土音樂文化自身有著非常好的群眾基礎以及一定的文化自覺性，這也是地域文化在發(fā)展過程中的優(yōu)勢所在。通過系統(tǒng)的教學方式，在保留湖南本地古箏音樂作品質(zhì)量的基礎上，做好湖南古箏文化的弘揚工作，這也有利于未來湖南古箏樂派的形成。

四、結語

通過本文的寫作，筆者對湖南箏曲的發(fā)展有了更為全面的認知，對于很多湖南的箏曲作品也有了深入的了解。通過本文的寫作，筆者更加明確了地域文化在不同音樂傳承中所占據(jù)的重要作用。我們在今后不同音樂的發(fā)展中也可以借鑒這樣的發(fā)展模式，充分發(fā)揮地域優(yōu)勢，增加地域性優(yōu)勢，讓人們更多的了解湖南古箏文化，在今后的發(fā)展中給予湖南古箏音樂更多的關注。

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