習近平科技思想研究綜述

王麗麗

曲阜師范大學馬克思主義學院，山東 日照 276800

習近平科技思想研究綜述

王麗麗

曲阜師范大學馬克思主義學院，山東 日照 276800

黨的十八大以來，以習近平為核心的黨中央領導集體特別重視科技的發展，把科技創新擺在國家發展全局的核心位置，并采取和制定了一系列的方針政策發展科技事業。目前，對習近平科技思想的研究已取得一定的研究成果。通過對習近平科技思想的形成條件、主要內容、意義等研究現狀進行梳理和概括，展示學術界對這些問題的研究成果和研究趨勢，進一步推動該領域的深入研究。

習近平；科技思想；綜述

科學技術作為推動生產力發展和人類社會進步的重要動力，現今已成為衡量一個國家綜合國力的重要標志。世界各國都開始把科學技術放在優先發展的戰略地位。以習近平為核心的黨中央領導集體深刻認識到：科技興則民族興，科技強則國家強。[1]實現“兩個一百年”的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，以及建設世界科技強國的目標，都需要正確理論的指導。習近平總書記在對馬列主義的科技思想、歷代中央領導集體的科技思想的繼承的基礎上，又在社會主義現代化建設的實踐中對其進行了發展創新，形成了獨具特色的科技思想。對習近平科技思想的研究正處在上升階段，還缺乏對其系統的研究，沒有形成完整的思想體系。因此有必要對現有的理論研究成果進行梳理，希望能為進一步的研究提供借鑒。

一、習近平科技思想的形成條件

學者們一致認為，習近平科技思想的形成有著深刻的時代背景。對習近平科技思想形成的時代背景的認識表現在國際和國內兩方面。國際背景可以概括為：世界科技的迅猛發展給我國帶來了機遇和挑戰；國際競爭日趨激烈，要求我國必須具備強大的自主創新能力。國內背景可以概括為：促進中國經濟社會和科技發展的現實需要。

在習近平科技思想形成的理論與實踐基礎方面，學術界的態度基本一致。秦書生認為，“以習近平同志為總書記的第一屆黨中央領導集體全面繼承和發展了毛澤東、鄧小平、江澤民同志和胡錦濤同志的科學技術思想。”[2]楊玲認為，習近平科技思想“是在毛澤東、鄧小平、胡錦濤等的科技創新思想基礎上，發展起來的，是對歷代中央領導集體科技創新思想的承接、延續和發展。”[3]她進一步指出習近平直接領導和推動現代化建設的實踐為其科技思想的形成奠定現實基礎。此外，在查閱其他相關論文的基礎上，我們對馬克思主義科技思想以及中國共產黨的歷代中央領導集體的科技思想進行了梳理，總結出歷代中央領導集體，在社會主義建設的過程中，都創造性地把馬克思主義科技思想同我國科技發展的具體實踐相結合，形成了獨具特色的的科技思想體系。習近平正是在繼承前人科技思想的基礎上，又在實踐過程中對自己的科技思想進行了創新，從而使其有力地推動社會主義現代化建設的進程。

二、習近平科技思想的主要內容

習近平科技思想是習近平提出的關于科技以及與科技有關的一系列觀點、論述和指示所形成的理論體系，集中反映了以習近平為核心的黨中央領導集體對當今世界科技發展趨勢以及我國科技發展現狀的正確把握。學術界對習近平科技思想的研究最集中的領域就是習近平科技思想的理論內容。不同的研究者得出的結論各不相同。

周曉敏在《習近平同志科技思想初探》中，將習近平科技思想的主要內容概括為五點：“第一，‘堅定不移走科技強國之路’是我國科技發展的基本目標；第二，‘創新、創新、再創新’是我國科技發展的根本方向；第三，‘改革’是科技創新的動力源泉；第四，‘下好先手棋，打好主動仗’是我國科技發展的重要戰略；第五，‘把人才資源開發放在科技創新最優先的位置’是我國科技發展的關鍵點。”[4]

周國輝在《習近平科技創新思想與浙江實踐論析》中指出，習近平的科技思想包括八個方面的內容：“一是必須把科技創新擺在國家發展全局的核心位置；二是堅定不移走中國特色自主創新道路；三是推動科技創新與經濟社會發展緊密結合；四是以改革釋放創新活力；五是把人才資源開發放在科技創新最優先的位置；六是綠水青山就是金山銀山；七是以全球視野謀劃和推動科技創新；八是讓科技為人類造福。”[5]

顧玉婷提出科技思想主要包括三個方面的內容：其一，要創新人才觀；其二，實施創新驅動發展戰略，深化科技體制改革；其三，堅持創新驅動發展道路。鄭偉和潘曉東的觀點基本相同，他們認為習近平科技思想的內涵主要包括以下幾點：一是重視科技創新的重要戰略地位；二是堅持自主創新；三是堅持科技體制改革；四是重視科技人才資源。秦書生和于明蕊從科技發展的功能、科技戰略、科技創新、科技人才、科技體制改革、科技民生、科技文化、綠色科技八個方面總結了習近平科技思想的內容體系。顧承衛和肖月從科技創新的戰略地位、科技創新的緊迫任務和根本保證以及終極目標、建設全球科技創新中心、科技創新人才觀、科技倫理七個方面梳理和研究了習近平科技思想的主要內容。

綜上所述，雖然研究者得出的結論不同，但是在以下幾個方面基本達成共識：“科技興則國家興，科技強則國家強”的思想，關于落實創新驅動發展戰略的思想，關于深化科技體制改革的思想，“建設規模宏大、結構合理、素質優良的創新型人才隊伍”的思想，關于增強自主創新能力的思想。

三、習近平科技思想的意義

習近平科技思想是習近平治國理政方略的重要組成部分，具有重要的理論意義和現實意義。目前，對習近平科技思想的意義的研究并不多。主要有以下幾種觀點：

一種觀點認為，習近平科技思想豐富和發展了馬克思主義科技思想；為建設創新型國家奠定理論基礎；將推動我國科技事業持續前進。一種觀點認為，習近平的科技思想系統回答了為什么要創新、為誰創新、誰來進行創新和怎樣創新的問題；是促進經濟社會可持續發展的迫切需要；是建設世界科技強國，實現中華民族偉大復興的必然要求。

四、習近平科技思想研究中存在的問題及建議

黨的十八大以來，對習近平科技思想的研究，學術界取得了一定的成果，涉及到科技的地位、科技發展戰略、科技體制改革、科技創新等多個方面，這為進一步深入研究習近平科技思想打下了良好的基礎。同時，我們也應該認識到，研究中還存在著一些問題需要改進和提高。

(一)加大研究力度，促進研究的持續性

學術界對習近平科技思想的研究從2014年才開始。習近平的科技思想主要體現在習近平出席會議和視察的講話中，專門研究習近平科技思想的專著幾乎沒有，學術論文也不是很多。由此得出，當前對習近平科技思想的研究力度還不夠，所取得的理論成果也不多。這就要求我們在今后的研究中，要對習近平的科技思想加大研究力度，作更深一步的研究，從而形成一個完整的理論體系。

(二)注重研究角度的多樣性，促進均衡發展

習近平的科技思想是一個整體。當前學術界對這一思想的研究沒有從整體上很好的把握。一方面，宏觀上系統地研究習近平科技思想主要內容的論文不多，而從微觀上單一地研究習近平科技思想中的科技創新、科技戰略、人才培養等思想的論文相對較多。另一方面，研究習近平科技創新思想的論文較多，而研究習近平科技民生、科技體制改革、科技倫理等思想的專題論文很少。這就提醒我們在今后的研究中要從整體上把握習近平的科技思想，多注意研究角度的多樣性。

(三)加強實踐研究，豐富和發展理論

習近平的科技思想是在正確分析和把握世界科技發展形勢以及我國經濟社會發展現狀而形成的。它對促進我國科技事業發展、實現“兩個一百年”奮斗目標具有重要的實踐意義。當前，學術界對習近平科技思想的研究，主要集中在其科技思想的某些觀點上，缺乏對其科技思想的實踐意義的研究。實踐產生理論，也能檢驗、豐富和發展理論。如果我們把研究僅僅局限在理論層面，脫離了科技思想對現實生活的實踐意義研究，這樣的科技思想研究就沒有任何意義。因此，我們必須堅持從理論到實踐的研究方法，只有這樣才能抓住習近平科技思想的實質，才能更好地深入研究。

習近平科技思想是中國化馬克思主義科技思想的創新成果。在習近平科技思想的指導下，我國的科技事業取得了顯著的成績。實踐正在證明，并且將繼續證明，習近平科技思想對推進科技發展的各項工作、進入創新型國家前列以及實現“兩個一百年”奮斗目標的重大現實意義。所以，我們有必要繼續深入研究習近平的科技思想。

[1]習近平.為建設世界科技強國而奮斗[N].人民日報，2016-06-01.

[2]秦書生，于明蕊.新形勢下我國科學技術發展的科學指南——學習習近平同志關于科學技術發展的重要論述[J].毛澤東思想研究，2015(03).

[3]楊玲.論習近平科技創新思想[J].前沿，2016(08).

[4]周曉敏.習近平同志科技思想初探[J].毛澤東思想研究，2016(01).

[5]周國輝.習近平科技創新思想與浙江實踐論析[J].觀察與思考，2016(06).

王麗麗(1991-)，女，山東青島人，曲阜師范大學馬克思主義學院，2015級碩士研究生。

F124.3；F

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1006-0049-(2017)18-0100-02