淺談當下舞蹈藝術創作的創新方向

李 敏

（江蘇省鎮江市文化館，江蘇 鎮江 212300）

淺談當下舞蹈藝術創作的創新方向

李 敏

（江蘇省鎮江市文化館，江蘇 鎮江 212300）

在當前文化大環境下，我國舞蹈藝術迎來了其自身發展的繁盛期，大批量的舞蹈藝人登上舞臺，展現自身的舞蹈藝術與創作作品。這也對舞蹈藝術的創作提出了更高的要求，只有不斷創新舞蹈藝術的創作形式，才能使舞蹈藝術的發展能夠迎合當下社會對于舞蹈文化的消費需要，也可借此機會促進舞蹈藝術自身的繁榮，通過創作上的創新，我們能夠不斷探索舞蹈藝術的新形態，新內容，新內涵。

舞蹈藝術；創作；創新

“舞蹈是一種以人體動作作為‘語言’的藝術表現形式，具有健身教育、德育教育和藝術表演等多樣化的功能。”[1]當下我國文化處于一個較為繁盛的時期，各類文化現象、文化作品雨后春筍般涌現，舞蹈藝術創作在這一時期同樣迎來了發展的黃金時期，如何利用好這一黃金時期，實現舞蹈藝術的繁榮，是所有舞蹈藝術愛好者、創作者、表演者所共同應當思考的問題。

討論舞蹈藝術如何利用好這一文化繁盛期，就首先要從我國舞蹈藝術的創作上進行思考，創作是舞蹈藝術的源泉，通過創作，部門可以引領舞蹈藝術的發展方向，創作離不開創新，創新形式和創新內容的舞蹈創作，才能夠更好地適應當前文化大環境和消費環境的需要，從而真正引領舞蹈藝術向著更加繁榮的方向發展。

一、舞蹈藝術創作的理論創新

“近幾年來的舞蹈作品層出不窮，形式多樣，風格各異。”[2]舞蹈藝術創作在理論上首先要創新，藝術理論是具有知道藝術實踐的關鍵作用的，理論創新的各項工作順利完成，實踐方面才能夠得到更加準確有力的知道，理論的不斷完善和發展為舞蹈藝術的實踐提供強有力的體系保證。因此在舞蹈藝術創作創新的探討上，我們首先要聚焦于舞蹈藝術創作的理論創新。

理論如何創新，這并非一朝一夕能夠完成的，首先我們要有較為豐富的藝術理論作為基礎，通過整合以往的先進理論經驗，形成較為嚴謹的理論體系，并且這一理論體系需要富有彈性，能夠做到隨時調整吸收和接納新的理論內容。

其次，在原有理論體系的基礎上要有開放的視野和寬廣的理論胸懷，敢于吸收外國先進理論，敢于創造符合當前文化環境和舞蹈藝術發展現狀的新理論、新思想，敢于嘗試將不同理論風格進行融合，從而促進舞蹈創作理論的創新，并通過理論的創新，引領舞蹈創作、表演的新思潮。

二、舞蹈藝術創作的審美創新

除了理論創新之外，舞蹈藝術還需要進行審美方面的創新，如果說理論創新是為舞蹈藝術的創新打下堅實基礎，那么舞蹈藝術創作的審美創新就是具體的、細節的、具有實際指導意義的創新形式。舞蹈藝術創新中的審美創新，能夠將舞蹈藝術的理論創新的成果與舞蹈藝術的表演結合起來，從而形成更加成熟且具有活力的舞蹈藝術新風貌。

舞蹈藝術創作的審美創新也是指導性的，通過理論創新，我們找尋到舞蹈藝術的發展方向，在這一發展方向中，尋求到一種適合當下文化環境的審美內容，把握住其中的美學要素，從而創造出具有一定美學風格的，能夠被大家廣為接受的審美風貌。

舞蹈藝術創作的審美創新，其主要目的在于將舞蹈藝術的美不斷適應社會文化消費的需求，在不同的社會時期，人們對于美的定義也各不相同，因此舞蹈藝術想要不斷發展不斷繁榮，必須能夠了解、并且滿足不同時期人們對于美的認識，從而形成新的審美方面的創新方式。

三、舞蹈藝術創作創新不能脫離舞蹈藝術本身

需要認識到，無論舞蹈藝術的創作如何創新，我們都不能脫離舞蹈藝術本身，舞蹈藝術作為一種歷史十分悠久的藝術門類，其自身的藝術規律是自古就有且不能打破的，我們首先要在創新的基礎上尊重舞蹈藝術自身的藝術規律，其次要明確舞蹈藝術與其他藝術形式的界限，從而使我們的創新不脫離舞蹈藝術自身發展的范圍，讓創新更有價值和意義。

“只有通過文化間的對話，在了解自己文化的基礎上進行人類學的跨文化比較，才能獲得一種高度的文化自覺，消除文化之間的誤解和偏見，達到‘美美與共’的文化寬容境界。”[3]不脫離舞蹈藝術本身，就是不以創新為旗號，將舞蹈藝術肢解、曲解，所有的創新——無論是藝術還是形式，都應當圍繞著舞蹈藝術自身來思考，都應當站在舞蹈藝術發展的長遠角度來思考，我們允許不同藝術門類之間的借鑒和融合，但是借鑒也好、融合也好，都不能改變舞蹈藝術自成體系這一事實，不能將舞蹈藝術的本真丟失。

四、結語

縱覽全文，在當前文化大環境下，我國舞蹈藝術迎來了其自身發展的繁盛期，大批量的舞蹈藝人登上舞臺，展現自身的舞蹈藝術與創作作品。這也對舞蹈藝術的創作提出了更高的要求，只有不斷創新舞蹈藝術的創作形式，才能使舞蹈藝術的發展能夠迎合當下社會對于舞蹈文化的消費需要，也可借此機會促進舞蹈藝術自身的繁榮，通過創作上的創新，我們能夠不斷探索舞蹈藝術的新形態，新內容，新內涵。通過本文的研究，我們可以找尋到一條舞蹈藝術自身發展的有效路徑，從而為舞蹈藝術的繁榮提供理論支持。

[1] 安華文.紅色文化資源在高校舞蹈創編中的應用研究[J].戲劇之家,2015,14.

[2] 劉煉.當代舞蹈作品形象的現實主義特征——以東北師范大學舞蹈作品為例[J].北京舞蹈學院學報,2014,03.

[3] 費孝通.反思·對話·文化自覺[J].北京大學學報(哲學社會科學版),1997,03.